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1、PAGE PAGE 12中考古诗词赏析资料整理七年级上册课内观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1、诗中统领全篇的一个字是:观 ;从写景的虚实上看,这首诗前八句写实景,后四句写虚景。2、“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”是为人称道的名句,请从写作手法和抒情的角度,对其进行赏析。答:写作手法:诗人借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概,写的是虚境即诗人的主观感受。抒发感情:抒发了诗人期望统一祖国的宏愿,表现了诗人宽广博大的胸怀。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两
2、岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1、品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。答:江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平。顺和的江风中,一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。2、这首诗借景抒情、融情于景,表现了作者怎样的情怀?答:表现了作者在感受时光流逝时,油然而生的别绪思乡之情。3、从诗中选取你最喜欢的两句诗,仔细品味,说说它好在哪里。答:“海日生残夜,江春入旧年”(1)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。(2)表现了时光匆匆,光阴荏苒、身在他乡的游子思乡之情。(3)把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向
3、上的思想感情。(4)“生”“入”用了拟人的手法,富有情趣。(5)两句诗对偶工整,形象生动。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。答:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。2、评析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。答:一个“争”字,妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景,准确地描绘出了
4、初春的独有风貌;一个“啄”字,美在写出燕啄泥衔草,营造新巢的情景,准确传达出春的消息的同时,也传达出人们乍见新燕的愉悦之情。3、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?答:对钱塘湖早春景物的喜爱之情天静沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。1、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象? 深秋晚景图 2、这首小令表达了什么样的思想感情?天涯沦落人孤寂悲苦的心情。3、这首小令在写法上有什么特点?试举出一点简要分析。答:运用了寓情于景的写法。作者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等景物,将“断肠人”的
5、情感寓于其中,充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。七年级上册课外闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1、诗的第一句描绘“杨花落尽”“子规啼”的情景,有什么作用?答:点明时间(时令)是暮春,渲染凄凉冷落的气氛,烘托诗人忧伤的心情。2、简要赏析本诗最后两句的妙处。诗人希望委托明月把一颗愁心带到朋友的身边,伴随朋友前往贬谪之地,分担他的痛苦。明月本是无知无情的,但诗人通过丰富的想象,赋予了月亮以人的感情色彩,将月亮人格化了,形象、巧妙地表达了对友人的关心与牵挂。泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1
6、、仔细品读诗句“烟笼寒水月笼沙”,说说两个“笼”字好在什么地方?这句诗所描绘的画面具有什么样的特点?答:将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,点出朦胧凄凉的气氛;朦胧、冷寂、悲凉。2、“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,在这两句诗中作者想批判的人是谁?这两句诗表达了作者怎样的思想感情?答:商女为了生计,卖唱生存情有可原,真正不知亡国恨的是那些点歌和听歌的人即醉生梦死的权贵和统治者。作者想批判的是这些人。这句诗表达了对那些醉生梦死的上层人物的感慨。夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1、“秋”字在诗中起到了什么作用?答:“秋“字点明了季节,同时烘托了任
7、务心情。2、请用简洁的语言,写出了诗人“今夜”的心境。答:诗人漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼。3、最后两句表现了诗人的愿望,诗人想象出什么样的情景?表达了怎样的感情?答:现象将来与友人在西窗下秉烛长谈共剪烛花的欢聚场面。作者思念朋友,盼望重逢的强烈愿望。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1、“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者怎样的情感?答:作者内心孤独、寂寞。2、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里。答:对落花的逝去无可奈何,表明了对美好的生命终将结束
8、的哀叹和惋惜,而“似曾相似”的归燕却重唤起了作者对生命的希望和信心。八年级上册课内 望岳李白岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?答:站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可,从其他角度言之成理也可);写出了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 2、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。答:“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇
9、秀丽景象。3、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 高大 ;“造化钟神秀”一句描写了泰山的 神奇秀丽 ;“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人 对祖国山河的热爱 之情。4、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。形象地表现出泰山高耸陡峭、遮天蔽日的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。春望 杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1、中“烽火”本指古代打仗时传递信息的烟火,这里指战争,“火连三月”一句写战乱频繁和残酷,而“家书抵万金”则抒发了作者思念家乡和亲人的真挚感情。诗中“草木深”表面上写的是 山河依旧,草木蔓生的情景 ,
10、实际上是写 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况 ;一个“深”字,表现了 因战乱而荒芜的景象 。2、本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感? 答:感时忧国、思家念亲 3、从“国破”、“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关? 安史之乱 4、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?答:一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。 5、体会“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗的抒情方式及含义。 答:采用比拟的手法,说花也因感伤时事而溅泪,鸟也因痛恨离别而惊啼。这是诗人以含情之眼睹物,故物亦生情。以物之情写人之情,极为玩曲折,又深沉真
11、挚。 6、最后两句抒发了怎样的思想感情?答:抒发了诗人忧愁,烦闷的情状,把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。7、联系全诗,谈谈你对作者用“草木深”三字写景的理解。答:“草木深”三字描写了春天城中草木繁密的荒芜之状,可见人民离散无人整治。通过写景抒发忧国忧民的思想感情。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1、本诗从体裁看是五律诗,从内容看,文学史上称之为“边塞”诗;这首诗描绘了塞外奇特壮美的风光,反映了守边将士艰苦的战斗生活。2、“征蓬”“归雁”表达 作者怎样的感情?答:表达了作者的飘零之感。3、从景物描写和表达思思想感情
12、两个方面,说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”的理解。答:随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”也是远赴边塞的诗人自己的写照;诗人以“征蓬”、“归雁”自比,说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感。4、“大漠孤烟直,长河落日圆”二句被王国维称为“千古壮观”的名句。请你自选角度对这两句诗写点赏析的文字。答:黄沙茫茫,无边无际,草木不见,行旅断绝。极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力的升腾在天尽头。俯首远瞰,横贯浩瀚沙漠的黄河边,苍茫的挂着一轮圆圆的落日。写出了边塞雄壮、奇异的自然风光。八年级下册课内饮酒(其五)陶渊明
13、结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1、前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣?答:悠闲自得的诗人形象。写一个“采菊”的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的志趣。2、把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字,表达效果是不是一样?为什么作者要这样写?答:不一样。“见”字生动的描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去望,而是无意中看见,从而很好的表现出了诗人的心境。“看”或“望”好像是有意地远看,使人和物拉开一段距离。效果不一样
14、。3、表现这首诗思想内容的一个词是:心远。 “此中有真意”的“真意”是指 自然情趣。4、诗人在与大自然的亲近中获得了恬静(或悠然)的心境。行路难(其一)李 白金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1、诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是:停 投 拔 顾2、这首诗中诗人以“行路难”比喻仕路多险阻。3、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”用来两个历史典故,这样写有什么作用?答:表达了诗人希望能够像传说中的吕尚、伊尹一样,有朝一日能被
15、朝廷重用,成就功名。4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。表达什么意思,谈谈你的理解。答:总会有一天,我将乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海,到达理想的彼岸。意思是总会有一天,实现自己的远大抱负。表现了诗人的乐观自信以及对理想的热烈向往和追求。茅屋为秋风所破歌杜 甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1、“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指历史上的什么事件?我们学过的那些诗歌反映了这个事件? 答:安史之乱。国破山河在,城春草木深。 2、“大庇天下寒士俱欢颜”“ 吾庐独破受冻死亦
16、足”表现了诗人 兼爱天下、悲天悯人的博大胸襟和纯真心灵。3、本诗的主旨是什么?答:借自己茅屋被破的痛苦,抒发的却是忧国忧民的情怀,袒露了诗人以天下苍生为念,宁苦身以利人的博大胸怀喝迫切要求变革黑暗现实的理想。4、你认为此诗能震撼读者的心灵除了诗歌本身的艺术魅力以外最重要的是什么原因?答:诗人的忘我精神、博大的胸襟、情真意切、感人至深。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,
17、去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。1、这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写 送别。(填2字)2、本诗抒发了作者怎样的感情?答:抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。既想与友人永久相伴,又有同友人一样浓的思乡之情。3、请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。答:山路盘旋曲折,已看不见友人离去的身影,雪地上只留下一串马蹄的足迹。4、请你对“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。答:诗句以梨花喻雪,新颖奇特,让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字,既写出了塞外气候的变幻奇特,又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。酬乐天扬州初逢席上见
18、赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句 低沉愤懑 ,后四句 高昂乐观 ,前后形成鲜明对比。2、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?答:诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用。3、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的感情?闻笛赋:怀念故友。 烂柯人:对岁月流逝、人事变迁的感慨。4、描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。 答:放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春
19、。(所描写的画面必须扣住“千帆竞发”“万木争春”) 这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展,个人的沉沦算不了什么,新事物必将取代旧事物,未来肯定会比现在好。5、全诗表达了诗人怎样的思想感情?答:既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现诗人坚定信念和积极乐观的精神。赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起?答:借一件古物兴起对历史的慨叹,小中见大。2、这是一首与三国的故事有关的诗,“东风“在诗中具体指什么? 答:火烧赤壁一事。3、试体会“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。答
20、:诗人并未从正面去评论战胜的原因,而是提出一个与事实相反的假设,不刮东风,不用火攻,周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说,而是以两个美女象征国家命运,别出心裁。“二乔”并非普通女子,而是东吴国家命运的象征。4、有人说赤壁之战中,如果不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,历史将要重写。因此有人认为,杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈,你同意这种说法吗?简述理由。答:不同意。杜牧其实是借本诗表现这样的感叹:历史上英雄的成功都有某种机遇。只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气。同时曲折的反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲
21、乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1、词的上片问 天; 下片问 月 ;但归根结底是问 人生。2、“起舞弄清影”中的“弄”字用的好在哪里?请简要分析。答:“弄”的意思是做出,表明舞姿的不断变化,使人想象到舞姿的美妙。3、水调歌头中“此事古难全”里的“此事”指什么?月圆之夜,给远方的朋友发条祝福短信,你选择水调歌头里那个句子?为什么?答:此事指的是人的欢合和月的晴圆。但愿人长久,千里共婵娟。因为这句表达了对远方朋友的美好祝愿。4、“不应有恨,何事长向别时圆”表
22、现出作者的什么情怀?“此事古难全”反映出作者怎样的胸怀?答:以反问的语气、埋怨的口吻向月亮发问,恨亲人难聚,恨命运多坎坷。旷达的胸怀,乐观的生活态度。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1、“起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事:一是他因科举而入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵抗元。“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地写出了国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安。2、品味“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一句。答:以对偶句的形式和比喻的修辞方法,把国家的破败与个人的不幸
23、联结在一起,形象地展现了风雨飘摇的政治形势。表达了作者内心的痛苦之情。3、“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”句中,前后两个“惶恐”与“零丁”的意思各有什么不同?简要分析作者这样写的好处。答:前一个“惶恐”是指“惶恐滩”,后一个“惶恐”指忧惧不安;前一个“零丁”是指“零丁洋”,后一个“零丁”是指孤苦无依的样子。“惶恐”和“零丁”都语含双关,既指地名又述心情。诗歌巧妙的借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形式的险恶和情况的艰苦,抒发陷入绝境的沉痛心情。4、诗歌最后一联表达了作者怎样的思想感情?结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的理解。答:人
24、难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,从而体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,也不愿屈服,表现了我们民族的英雄气概。山坡羊潼关怀古 张养浩峰峦如聚, 波涛如怒, 山河表里潼关路。望西都, 意踌蹰。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦; 亡,百姓苦!1、一个“聚”字写出了潼关的雄伟气势 ;一个“怒”字表现了波涛的汹涌。这两个字写出了景物的壮观与山河气势的雄奇。2、曲子开头描写潼关的地势,作用是什么?在潼关路上望西都,自然引发历史兴亡的感慨;写潼关之险,意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运,突出了主题。3
25、、诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?答:不是,由“ 兴,百姓苦; 亡,百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情,对封建统治者的讽刺。4、这首散曲抒发了作者怎样的思想感情?答:深切的表达了对百姓之苦的理解和同情,对昏君的鞭笞和怨愤。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1、直抒作者心境的一个短语是:浩荡离愁“落红”这里指落花。暗喻自己是有爱国情怀的志士。2、诗的前两句如何写离愁?答:诗人以“浩荡”修饰离愁,以“白日斜”烘托离愁,以“天涯”映衬离愁,这种多层次描写方法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。3、请对诗的后
26、两句做赏析。答:诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官离京,仍要像落花变春泥再护花一样,对神会,对国家还要竭尽全力。形象的表达了诗人内心深处的炽热的爱国情感。八年级下册课外送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。1、“海内存知己,天涯若比邻”历来受到人们赞赏,你怎样理解这两句诗?答:自古以来写离别的诗大多情感悲伤,基调深沉,而王勃的这两句写的豁达乐观,给人以莫大的安慰和鼓舞,因而成为千百年来脍炙人口的佳句。2、“无为在歧路,儿女共 HYPERLINK /view/6908
27、16.htm t _blank 沾巾”中“无为”什么意思?这句诗表达了作者什么样的思想感情?答:不要。表达了作者旷达的胸襟及对友人的诚挚劝慰之情。早春呈水部张十八员外韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。1、诗人在这首绝句中流露出怎样的情感? 答:对早春的喜爱之情。2、“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏,你怎样理解?答:这两句诗首句点出初春小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽。第二句紧承上句,写草沾雨后的朦胧景色。远看似青,近看却无,描绘出看早春的独特景色,刻画细腻,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新的美感。无题李商隐相见时难别
28、亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 1、首联点明了社么内容?营造了一种什么样的气氛?答:首联点明分离的季节(暮春)及环境(百花凋谢),用“东风无力”和“百花残”营造了离别的悲伤凄凉的气氛,以暮春衰残景物映衬离别之情,融情于景,达到了情景交融的境界。2、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”运用了那些修辞手法有何作用?现在多用来歌颂什么?答:诗人巧设比喻,“丝”与“思”谐音,以春蚕吐丝、蜡炬成灰来比喻对爱人至死不渝的忠贞情感,运用对偶、双关的修辞表现感情,形象生动,贴切感人。现在所用来歌颂对工作或事业的忠诚执
29、着和无私奉献的精神。相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。1、“无言”“独上”这两个细节对描写人物的心情有什么作用?答:“独上”表明无人述说,自然无言,“无言”更多的是作者的痛苦太深重,别人不能体会。这两个细节表明作者内心的愁苦之深。2、月亮石是古诗中常见的意象,本词中的“月如钩”给人什么样的感受?烘托了什么气氛?你能再举出其他形态的月亮意象吗?答:月亮残缺如钩,给人以遗憾悲伤之感,烘托了凄凉冷寂的气氛,月之遗憾也是人之遗憾。“但愿人长久,千里共婵娟”这其中的月亮给人温暖团圆之感。3、“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”历来
30、是让人极口称道的写愁的名句,它有何妙处?答:这是一个比喻,省去了比喻重心词“丝”将抽象的愁绪比作有形的“丝”写出了愁在心中丝丝入扣,挥之不去的凝重感。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1、这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?答:比喻眼前的困难、障碍、挫折等。2、诗人善于吧抽象事例寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?答:只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。九年级上册课内渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。1、
31、词的上片写景,以异字统领以下背景:雁云、边声、长烟、落日、孤城,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之情。词的下片抒情,“将军白发征发泪”一句诗就强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。(浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计表现将士虽思家但更愿报国的矛盾心理。)2、全词的上片写景,“ 异 ”一字统领下文景物的描写,渲染了边境环境 孤寂荒凉 的特点。3、结合上阕内容,分析“塞下秋景”“异”在何处。答:荒芜、凄凉、大雁南飞、各种声音充满边塞特色,两军对垒,战事紧迫。4、这首词表达了词人怎样的感情?答:全词抒发了长期艰苦戍边将士的杀敌报国之志和难以排遣的思乡之情。5、“人不寐,将军白发征夫
32、泪”这个句子的含义是什么?抒发了将士们怎样的情怀?答:白发不单指将军,流泪的也不单指征人,表达了边塞将士壮志难酬、思乡忧国之情。这里的悲怆情调还含蓄的表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。江城子密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1、本词上阕写景,描写了密州出猎的宏大壮观都场面;下阕言志,抒写了词人渴望报效国家的豪情壮志。2、用你自己的话,描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。 答:随从出猎的武士个个戴着锦帽,穿着华
33、贵的貂皮猎装,纵马驰骋,浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨,从地势平缓的山冈上席卷而过。3、根据词中最后一句塑造的形象,说说这首词表达的思想感情。答:“英勇杀敌,保卫边境安全,维护国家统一的爱国主义感情。 4、词人的少年狂表现在哪里?答:其一盛装出猎,其二千骑相随,其三告知全城百姓齐动,其四自比孙狼射虎。5、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?答:表达了词人不服老,仍然意气风发、渴望建功立业的豪情。言外之意是:我虽然年纪大了,但我仍能跃马疆场,迎击来犯之敌。6、说说“遣冯唐”“ 射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情?在表达上有什么好处?遣冯唐:词人以魏尚自比,希望得到
34、朝廷信任而为国杀敌 。射天狼:表现了词人渴望杀敌报国、建功立业。 好处:运用典故,使表达委婉含蓄。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1、表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是 可怜 2、根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么? 答:收复中原,统一国家 3、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。答:既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。4、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。答:兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。 5、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?答:通过写“醉里”和“梦回”的情景,表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报
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