高二历史单元检测五

1、 兴华高中高二上学期历史必修 3 第五单元检测 本卷共15小题，每小题4分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案填在答题框中。1234567891011121314151魏源编写的海国图志中提出“向西方学习”的内容是( )A学习西方的军事技术 B学习西方国家的政治制度C学习西方的工业技术 D学习西方的先进思想文化219世纪末，“天演”、“物竞”、“天择”、“淘汰”等在中国流传并渐成爱国志士的口头禅。与这些术语的出现密切相关的近代思想家是( )A林则徐 B魏源 C严复 D陈独秀31915年敬告青年一文指出：“国人等欲脱蒙昧时代当以科学与人权(即民主)并重。”此文的作

2、者最有可能是( )A蔡元培 B胡适 C鲁迅 D陈独秀 4有人评价它：躯干似“西”，头脑是“中”，似是而非，不伦不类。“它”是( )A托古改制 B中体西用 C三民主义 D民主科学519世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是( )A宣传救亡图存的道理 B吸取西方政治启蒙学说 C抨击封建专制思想 D借用传统学说鼓动革新620世纪20年代有历史教科书在介绍儒家思想时写道：“其宗主为孔丘”，不仅直呼孔子为孔丘，而且对孔子整理典籍的说法也表示了很大怀疑。这种暗含批评孔子之意的做法受到了( )A洋务运动的影响 B维新运动的影响 C抗日战争的影响

3、 D新文化运动的影响 7李大钊在中国率先举起社会主义旗帜，他比较全面地介绍马克思主义的文章是( )A庶民的胜利 B文学改良刍议 C文学革命论 D我的马克思主义观8近代有篇文章回顾中西文化争论时说：“盖在昔日，仅有制造或政法制度之争，而在今日已成为思想上之争。”“今日”是指( )A鸦片战争时期 B洋务运动时期 C新文化运动时期 D戊戌变法时期9上海师范大学教授萧功秦指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识。而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是( )A明末清初的“工商皆本”意识 B魏源的“师夷长技以制夷”思想C洋

4、务运动的“中体西用”观点 D辛亥革命时期的民主共和思想10“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于( ) A戊戌变法时期 B清末新政时期C辛亥革命时期 D新文化运动时期 11严复的辟韩：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”他强调的是( )A进化原理 B中体西用 C民权意识 D君主立宪12陈独秀在青年杂志创刊号上宣称“批评时政，非其旨也。”这预示着新文化运动( )A纯粹是一场学术文化运动 B将思想革命作为救国的根本C旨在推翻当时的共和政体 D以陈独秀的右倾思想为指导13胡适曾经反思和评论新文

5、化运动是“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”，可见，在他看来，新文化运动最重要的意义在于( )A思想解放 B学习西方 C提倡科学 D文化转型14梁启超说：“盖当购此图(世界地图)时，曾在京师费一二月之久，遍求而不得。后辗转托人，始从上海购来。图(世界地图)至之后，会中人视同拱璧，日出求人来观。偶得一个来观，即欣喜无量。”这反映了( )A维新派看到“开民智”的重要性 B西学在中国得到广泛传播C维新变法重视与群众运动相结合 D国人清醒认识到世界潮流15“中国专制说源自欧洲，代表的是西方人的中国观，这个观点在近代传入中国，便被国人广泛传播”。“这个观点”被国人认同并较大规模传播应开始于( )A

6、鸦片战争期间 B洋务运动期间 C戊戌变法期间 D国民革命期间 二、本卷共2大题，第16题23分，第17题17分，共40分。16(23分)有学者认为，从19世纪中期起，在中国社会转型的过程中，政治思想观念的变化经历了三个重要阶段：一、18401895年，中国原有的政治思想观念对西方现代观念选择性吸收，以儒学经世致用为主导应付重重危机，从而产生“中国近代观念”。二、18951914年，中国人以最开放的心态学习并接受西方现代观念，形成“中国现代观念”。三、1915年以后，特别是1919年以后，中国人对所有外来观念进行消化、整合和重构，将它们定型为“中国当代观念”。(1)试列举第一阶段中国人“选择性吸

7、收”西方现代观念而产生的近代政治思想观念。(4分) (2)“中国近代观念”向“中国现代观念”转变的原因是什么？第二阶段形成的“中国现代观念”是如何影响中国的社会行动的？ (10分) (3)在第三阶段，“革命”成为“中国当代观念”的核心。分析1919年后“革命”观念流行的主要原因。(6分) (4)在强调文明多元化和个性化的今天，对此你有何认识？ (3分) 17.(17分)阅读下列材料，回答相关问题。材料一 晚清关于“中西文化差异”认知的变化：时间中国文化西方文化咸(丰)同(治)时代旧式武器与运输机械武器与运输光绪时代家族主义、专制政治、手工业国家主义、立宪政治、机械工业 摘编自熊梦飞谈“中国本位

8、文化建设”之闲天 材料二 关于侵略的方式，欧美一派贪图金钱，主张把中国变成经济的殖民地；东洋一派更贪图土地，所以又主张把中国变成政治的殖民地。至于中国内为帝国主义文化即西洋文化全面宣传的一派，则比前两派还进一步主张把中国变成文化的殖民地。前一派夺我们的市场，中一派夺我们的土地，后一派夺我们的精神。引自叶青全盘西化？殖民地化？ (1)依据材料一，简述晚清对“中西文化差异”的认知是如何发展的。(2分) (2)材料二反映民国初期中国对待西方文化的态度出现了哪种倾向？材料二作者是如何评价这种倾向的？你如何看待作者的这一观点？请说明理由。(7分) (3)结合所学知识，分析影响近代中国对待西方文化态度变化

9、的主要因素。从文明史观的角度，概括指出这种变化对中国社会进步的作用。(8分) 参考答案一、12345678910111213141516、(1)表现：师夷长技以制夷；中学为体，西学为用(中体西用)。(4分） (2)原因：为什么要过渡：甲午战争中国的失败，宣告了洋务运动的破产，说明了洋务运动仅学技术进行器物变革不能使中国走上富强道路。(或回答“中体西用”思想破产)(2分)为什么能过渡：经济：甲午战争后，民族资本主义的初步发展，资产阶级队伍壮大(或“公交车上书”)；政治：列强侵略加剧，民族危机加深；思想：西方民主政治思想的进一步传播；维新变法思想与资产阶级革命思想先后成为中国社会的主流思想。(4分

10、，回答任意两点即可得4分)社会行动：民主宪政(君主立宪)思想推动了维新变法运动；民主共和思想推动了辛亥革命的爆发；实业救国思想推动了民族资本主义的发展。(4分)(3)北洋军阀统治黑暗；革命政党(国民党、共产党)的宣传鼓动；民族资本主义的发展；资产阶级和无产阶级队伍的壮大；新文化运动、五四运动的影响等；俄国十月革命的影响；马克思主义传入中国。(6分， 回答任意三点)(4)认识：不同类型文明的相互交流有利于整个世界文明的发展；支持本民族文化的同时要吸收其它文明的精华；要用宽容的心态尊重人类的不同文明。学习西方文明要符合中国国情等。(3分)17、(1)发展：从咸同时代认为西方器物(或军事与交通)比中

11、国先进，到光绪时代认识到西方思想观念、政治制度、生产技术等方面都领先中国。(2分) (2)倾向：全盘西化(或全面宣传西方文化)。(1分) 看待：作者反对这种倾向，(1分)认为会导致中国社会殖民地化加剧(或“导致中国沦为西方的文化殖民地”，“导致中国丧失民族精神”等)。(1分) 理由：第一层次：能对作者观点做判断，但没有或不能正确阐述理由，给1分。第二层次：能做出判断(作者的观点是“正确”或“错误”的)，且阐述的理由能支持该判断，给2分。第三层次：能做出科学的判断，且从正、反两方面正确阐述理由，给4分。 示例：作者的观点是片面的。(1分) 理由：作者认识到这种倾向是对中、西方文化的全盘否定和全面肯定，产生许多消极影响。(1分)但是，作者没有认识到这