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文档简介
1、专项复习一语音和汉字第一单元.给下列加点的字注音。嘶哑(si ) 悲愤(fan ).隘口(d )蹲踞(jd).凝望(ning)寂寞(m?).遮蔽 (bi )参天(ccn ) . 2.根据拼音写汉字。fc(腐)烂荒mg(莽) 山dim(巅)蝉y i(翼) f覆)盖m?n朦)胧心xi3(弦)zh的拯)救 第二单元.给下列加点的字注音。阴晦(hu 1 )潮汛(x tn ).伶仃(d in g )嗤笑(ch i ).深黛(d d )恣睢(su i ).熠熠 (y i ) 呵叱(ch i ).掺杂(chen ) 撅断(ju e ).贿赂(E)忿然(fan ) . 2.根据拼音写汉字。 祭s i(祀)qu
2、 cn(颤)骨 a (愕)然 b i(鄙)夷 寒j in(噤)wq惘)然 隔m?(膜)茶l出卤)热zhE衷)du哆)嗦战战j in g j in g(兢兢)li S(撩)逗 招l武徐)巾gu?(帼)茅sa (塞)k m4慷)慨 第三单元.给下列加点的字注音。矜持(jm )嚼住泪水(q in ).瞩目(zhu)釉(xim ).大相径庭(j ng)萧瑟(sa ).根据拼音写汉字。风度pi由pi m(翩翩)水xia(泄)不通 y由(掩)映易zh i(帜) sh i(矢)志不移 ji?(劫)后余生 sha(拾)级 神shan 圣) 第四单元1.给下列加点的字注音。统筹(ch?u )错综复杂(ze g
3、).灼伤(zhu?) 分泌(m i ).摄取(sha )地壳(qi ao ). 灰烬(jin )海藻(z出).2.根据拼音写汉字。d由(耽)误 gu m (灌)水 关ji山(键)小t i(题)大做柑j 0(橘)w 3(萎)谢万z i(紫)千红花hu i(卉)b in(濒)临l m(滥)伐危言smg(耸)听不言而y喻)第五单元1.给下列加点的字注音。塘坳(co )挂胃(ju m ).丧乱(sm g )鸡黍(sh u ).鸡豚(t m )千嶂(zh m g ).羌 管(qimg)新水(q f ).藻存(x in g )篁竹(hu3g ).清冽(lia )怡然(y i ).幽邃(su i )孥(na
4、).舞衣(cu i )沆硕(h cn g d cn g ) . 2.根据拼音写汉字。y i(倚)杖俄q m4顷)布q m(衾)大b 3(庇)突wQ兀)场pO(圃)xi ao(箫)鼓 ym(燕)然未la(勒)hu en(浣)溪沙 沉l m(鳞)为ch i( 土氐)ch t(俶)尔往来x i(翕)乎d战斗)折犬牙c 1(差)互寂li s(寥)雾s cn g(淞)铺zhm(毡)第六单元1.给下列加点的字注音。观刈麦(y 1 )覆陇黄(lrg ).箪食(dm )三百石(dm ).岁晏(y n )折戟(j i ).踌 M ( ch?u ch u )宫阙(qua ).吠亩(qu on )傅说(yua ).
5、胶鬲(g ?)行拂乱(f u ).法家拂士( b i )嘉肴(y co ).自 强(qi on g )干将(g n ji m g ).重身(ch?n g ) 自刎(w 击).蹶目(zh i ) 负笈(j i ).采樵(qi co )责(ld ).盎盂(mg)樽(zm ).霓裳(n i )毕见(xi cn ).饯(ji cn )杳(yao ) . 2.根据拼音写汉字。童zh i(稚)xi mg(饷)田吏l%禄)干g (戈)飘x 0(絮)hu S q惶)恐t?n a潼)关忧hu cn(患)f*弗)食莫y?(邪)汤hu?(镶)四m(观)宇q i(稽)首 ch?n g(重)茧y i(挹)注未an(谙)
6、此苦综合训练.下列加点字的注音全对的一项是(B )A.隘口(yi)心弦(xim) 愕然(a) . B.恣睢(su i)巾帼(gu?)矜持(j m) . . . C.大相径庭(jmg) 易帜(zh。濒临(bm) . D.寒噤(j in)怡然(t 挹注(y i).下列加点的字的注音有误的一项是(C )A.腐烂(f 阴晦(hu1)掺杂(ch cn). . B,蝉翼(yi)撩逗(li co)萧瑟(sa) .C.灼伤亿hu?)分泌(bi)萎谢(w.D.耽误(dm)布衾(qm)负笈(j。. 3.下列加点字注音 无误的一项是(D)A.篁竹(hu30 清冽(li e).燕然(y 开轩(xum) . . B.为
7、十氐(d i)俶尔(sho).藻 存(x in g)岁晏(yen) .C.怡然(y。粉水(q。.参天(cm)拾级(sh。. D.挂胃(ju 俄 顷(q me).贿赂(l 0 幽邃(su i).4,下列各组中加点字的注音完全正确的一项是(A )A.杳然(y 寥落(li ao).刈麦(y i)地壳(qi.B.重身(zh?n g)自诩(x .莫邪(y ?)干将(jien。. .C.逡巡(qm)分责(ld).蹶目(zhi)干戈(g三.D霓裳(sh m。箪(dm).宫阙(qu e)吠亩(qu on).5.下列有错别字的一项是(C )A.凝望拯救:抗;分B.潮汛贿赂:忿然C.隔膜关健:灰烬D.藻存岁晏自刎
8、6.下列词语书写有误的一项是(C)A.热忱精益求精见异思迁B.训诫夕匕而后已小心翼翼C.亲躬任重道远弄巧成茁D.裨益约定俗成一劳永逸7.下列没有错别字的一项是(D)A.熠熠生辉战战兢兢水泻小通B.风度翩翩威百耸听小百而喻C.始志/、移劫后余生大相径庭D.小题大做错综复杂万紫千红8.下列词语中没有错别字的一项是(D )A.漂扬婆娑起舞历史陈迹B.掩印耽耽于怀容光焕发C.招睐终生难忘莫不关心D.淘汰表情默然兵不解甲专项复习二词语的理解和运用、根据词义写词语。. 一般形容人情绪异常激动,举止失常。(歇斯底里).不用说就可以明白。(不言而喻).比喻首先受到攻击或遭遇灾难。(首当其冲).事情(多为令人牵
9、挂的或不愉快的)在心里,难以排解。(耿耿于怀).原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。(茅塞顿开).形容举止洒脱。(风度翩翩).比喻彼此相差太远。(大相径庭).立下志愿决不改变。(矢志不移).故意说吓人的话,使听的人震惊。(危言耸听).像狗的牙齿那样互相交错。(犬牙差互).教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。(教学相长)二、解释下列词语的意思。.隔膜: 隔阂,彼此思想感情不相通。.呵叱:大声斥责。.矜持: 拘谨,竭力保持端庄严肃的态度。.瞩目: 注目,把视线集中到一点上。.千嶂:层层叠叠险峻的山峰。.逡巡:迟疑不进的样子。.劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。.万紫
10、千红:形容花的颜色丰富。.富丽堂皇:豪华美丽,有气派。.泰然处之:形容遇事镇定,毫不慌张。三、解释下面句中加点词的含义。.近年来,新闻媒体报道了一系列最美人物,诸如最美女教师、最美司机、最美妈妈??在他们身上,正能量得到了最好的诠释。 正能量: 指健康乐观、积极向上的动力和情感 (或人和事)。_.如今,堵车微博已经成为网络上一道独特的景观,不少人通过网络“晒”自己的堵.车 经历以排解郁闷。晒:展示。 TOC o 1-5 h z .下列各项中加点的成语使用不正确的一项是(B )A.当外交部发言人驳斥裁军70万的假言论时,全场传出经久不息的掌声。B.翻开这些当前改编的名著,与原来没有什么两样,这真
11、是大相径庭。.C近年来,县委、县政府带领全县人民矢志不移,精心培育五大产业,开创了县城经.济可持续发展的新局面。D.前面发生了一起车祸,当交警赶到时,现场已被群众围得水泄不通。.下面加点成语运用有误的一项是(B )A.尽管父母对他反复劝说,可他还是无动于衷,坚持要去参加蹦极活动。.B.王立同学对大家的批评和帮助一直耿耿于怀,发誓一定要重新展示自己。.C经过他的这一巧妙指点,大家都恍然大悟,有一种茅塞顿开的感觉。D.买卡拉OK机就必须要试机,这样,各种嗓门都要在话筒里一展歌喉,教室中受的干扰 就不言而喻了。.下列各句中加点成语运用不恰当的一项是(C )A.正是兴安杜鹃花盛开的时节,百里林带万紫千
12、红,争奇斗艳,构成了中国目前最大.的“杜鹃花海”。B.况且这一排有五个教室, 多少都受音乐声浪的冲击, 只是贾里他们班首当其冲。.C.许智宏院士说:“中国目前没有世界一流大学。”这番忠告,尽管让人在面子上不好看,但是如果这样的危言耸听能催人清醒,也不失为一剂良药。.D.这些巨星们成名之前,很可能就是我们隔壁的小弟小妹,他们也是在小城市长大,按部就班地在当地的学校上高中,并无特别之处。.下列句子中加点的词语解释错误的一项是(C )A .万紫千红,红蓝交辉。都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。(形容花的. 颜色丰富)B.红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃。(颜色鲜艳而美丽).C.阳光强烈的地
13、方,红、橙、黄花反射了热效应大的长光波, 不致引起灼伤。(烧伤) D.“他 们的脑子都坏掉了。”贾里忿忿然,“那砖敲坏的大概是他们的脑袋。(很生. 气的样子) 四、词语使用辨析。1 .下列加点词语使用不恰当的一项是(B )A.对于一些基础较差的学生, 要根据个人的情况进行按部就班的训练,他们才会有所. 进步。B.和平与发展是当今社会的两大主题,我们也应与日俱增,处理好同周边国家的关系, 为我国的经济发展创造良好的环境。C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言 而喻的。.D.有人认为地球气候变暖,冰川融化,将会给人类带来灾难是一种危言耸听的说 TOC o
14、1-5 h z 法。.2.下列句中加点词语的感情色彩发生变化的一项是(D )A.在生活中遇到困难阻碍、失败挫折乃至打击,都要有一颗淡泊宁静的心,泰然处 之。.B.这个平日里就倔强的男孩,拒绝家人的一切安慰。.C.他始终抱着走到哪儿都把哪儿当主场的心态,把运动的热忱投入到生活和工作中。.D.我小时身体虚弱,整天呆在家里,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。.3.下列加点成语使用恰当的一项是 (C)A.八(4)班班长陈娜学习好,工作好,从品好,在班级同学中德高望重。.B.进入八年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣地学习,很多同学的成.绩都有不同程度的提高。C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留
15、的时间也算长的了,应该用我的能力来把我 所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟。.D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。.五、近义词辨析。.北京市市长刘淇与国际奥委会 (A )完2008年奥运会主办城市合同后步入新闻大厅。A.签订B.签约C.拟订.中国国务院副总理李岚清再次 (A )中国政府坚定支持北京申办 2008年奥运会的立场。A.重申B.申明C.声明.北京获胜比我拿世界冠军还高兴。这是国际社会对中国社会进步的(B )。A,中肯B.肯定C.确定.下面文段空白处依次应填的词语最恰当的一组是(B )在新的一天来临的第一分钟,五星红旗 义勇军进行曲
16、冉冉升起,中国从此恢复对“威尔士亲王”香港 主权。与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起,两分钟前,军营 给中国人民解放军,解放军开始 香港防务。A.随着执行移交管理B.伴着行使移交接管C.随着行使转交接管D .伴着执行转交管理5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(A )(1)他的发明使生产成本大大降低,所以被各大企业O(2)在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他能力太低。(3)分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来_A .米用鉴赏无微不至B.采用鉴赏无所/、至C.沿用鉴定无所/、至D.沿用鉴定无微/、至的关爱?专项复习三文学常识和名著阅读*、吊Tz、。.我爱这十地作者艾青,
17、现代诗人。.长城谣作者 席慕蓉,当代作家。一片槐树叶作者纪弦,当代作家。.故乡作者 鲁迅 ,原名 周树人 ,我国伟大的文学家、思想家、革命家。故乡选自 呐喊 。.清兵卫与葫芦作者志贺直哉 ,日本小说家。.统筹方法作者 华罗庚 ,数学家。.花儿为什么这样红作者贾祖璋 ,著名生物科普作家,浙江海宁人。.柳宗元,唐 代文学家,唐宋八大家之一,世称“ 柳河东 ”。.记承天寺夜游作者苏轼 , 宋 代文学家。字 子瞻,号东坡 居士。和父亲 苏洵、弟弟 苏辙 合称“三苏”。.答谢中书书的作者 陶弘景 ,字 通明,自号 华阳隐居 。题目中的第二个“书” 的意思是书信 。.过故人庄作者孟浩然 , 唐 代诗人。.
18、游山西村作者陆游。南宋著名爱国诗人。字务观,号放翁。.渔家傲选自全宋词。作者 范仲淹 , 北 宋著名 政治 家、 文学 家。.湖心亭看雪作者张岱,明末清初文学家。字宗子,号 陶庵 ,浙江山阴人。.茅屋为秋风所破歌选自杜诗详注,作者杜甫,字 子美,自号少陵野老,世称杜工部,唐代伟大的现实主义诗人,还被称为“ 诗圣_”,其诗被称为“诗史”。.观刈麦选自白氏长庆集。作者 白居易 , 唐 代中期著名诗人。.过零丁洋选自文山先生全集。作者 文天祥 , 南 宋 爱国 诗人。字宋瑞,号文山,庐陵人。.己亥杂诗选自龚自珍全集 。作者龚自珍, 清 代著名 思想 家、 文学 家。.山坡羊潼关怀古选自全元散曲 。作
19、者 张养浩 , 元 代 散曲 家。字 希孟,号云庄,济南人。二、名著阅读。(一)朝花夕拾.藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别 的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文 这一人生中重要的经历。.鲁迅在二十四孝图里,针对“卧冰求鲤 ”“老莱娱亲” “郭巨埋儿 ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。.五猖会记述了作者儿时盼望观看 迎神赛会的急切兴奋的心情, 揭露了封建教育对 儿童天性的压制。.鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆,也有理性的批判。根据句子写出相应人物。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是长妈妈_。(2)在我所认为的我师之中
20、,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是藤野先生O(3)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我 发言大抵就反对? “他”是范爱农 。.(桂林中考)虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话, 我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声叙说些什么事, 还竖起第二个手指, 在空中上下摇动,或者点着手或自己的鼻尖。以上文字出自鲁迅散文集 朝花夕拾_,文段中的“她”是 阿长_(人物)。(二)平凡的世界.平凡的世界是一部以黄土高原 为背景,全景式地表现上世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说。.平凡的世界是我国作家路遥的代表作,曾
21、获第三届茅盾文学奖。.平凡的世界共分为三 部。.平凡的世界第二部中孙少安 领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户”。孙少平带着青春的梦想和追求到外面去“闯世界” ,最后当上煤矿工人。(三)骆驼祥子.(东营中考)名著阅读。街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷 ??处处干燥,处处烫手,处处憋闷, 整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的 大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化?连A_都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流 了汗。以上文字选自中国现当代著名作家 老舍 写的长篇小说
22、骆驼祥子 ,文中A处的人 物是 祥子。小说通过 妻子难产而死 、 小福子上吊自杀 等情节内容,塑造了这一 悲剧性人物形象,反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。.根据下面文段的内容,解答后面的问题。A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细 端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B.祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼 角堆着一团黄白的日多目糊; 耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转, 可不知道自己做的是什么。 他连哭都哭不出声来!该文段出自骆驼祥子_,其作者是老舍
23、,被称为人民艺术家。(2)A段中祥子“几乎要哭出来” 的原因是祥子因买上了第一辆属于自己的车,高兴得要哭 TOC o 1-5 h z B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是祥子因虎妞难产而死卖车难过。_(四)鲁滨逊漂流记.鲁滨逊漂流记的作者是英 国小说家 笛福,有“英国小说和报纸之父”的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。.鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土著黑人为奴,取名“星期五”,后来,这一土著黑人成为他的忠实的仆人和朋友。.小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。在岛上生活 _28年后,因帮助 一个船长制服叛变的水手, 得以乘船返回自己的祖国, 他在成为巨富后派人到
24、岛上继续垦荒。.鲁滨逊漂流记是以第 一人称写的长篇小说。.鲁滨逊漂流记告诉人们在遇到困难时,必须用 顽强的意志 和 充沛的生命力 去战胜它。(五)格列佛游记.他是一个小庄园主的儿子,从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”,经历一番历险,最后终于回到了英国。他的名字是格列佛 ,这部作品是 格列佛游记 。.格列佛游记中格列佛游历了 “小人国” “大人国” “飞岛国” “巫人国”和“慧因国”等国家。.格列佛游记 中,格列佛第一次出游,发现“小人国”是根据 绳技 的好坏选拔官员; 他第四次出游,来到慧因国_(国名)。.格列佛游记用“ 小人国”“大人国_”(国名)抨击英国18世纪的资本主义统 治
25、,颇具讽刺的色彩。.“小人国”曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端 派与小端 派,为此引发了多次战争;禾I立浦特党派之间以鞋跟的高低划分为高跟派 和低跟派两大阵营。.“飞岛国”的人对 数学、音乐两门学科有精深的造诣。. 友谊和 仁慈 是慧因马族的两大美德。专项复习四名句默写和诗词赏析一、名句默写。(一)直接默写.茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢。.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得 。.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。.绿树村边合,青山郭外斜 。开轩面场圃,把酒话桑麻 。.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意 。四面边
26、声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭o.折戟沉沙铁未销_,自将磨洗认前朝。.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。.峰峦如聚,波涛如怒 ,山河表里潼关路。.足蒸暑士气,背灼炎天光 。.妇姑荷箪食,童稚携壶浆 。.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。. 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(二)理解性默写.茅屋为秋风所破歌一诗中描写天气的句子是:八月秋高风怒号 ,卷我屋上三重茅。表现了诗人博大胸怀的句子是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足.杜甫的茅屋为秋风所破歌中描写雨的诗句是:床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝 。.过故人庄中表现农家热情好客的句子是:故人具鸡黍,邀我至田家 。.孟浩然的过故人庄中描写山村景
27、象的诗句是:绿树村边合 ,青山郭外斜 。.游山西村中写主人殷勤待客的句子是:莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚 .我们在探究学问时, 往往会出现扑朔迷离、 峰回路转的情况,陆游的游山西村中“_ 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”就包含了这个哲理。.渔家傲中化用典故的一句是:浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 。.浣溪沙中描写环境的句子是:山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥。.苏轼的浣溪沙中抒发老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是:谁道人生无再少? 门前流水尚能西 。 休将白发唱黄鸡 。.观刈麦中与卖炭翁“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表达的农民心理相类似 的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长 。.观刈
28、麦中表达诗人自责的诗句是:念此私自愧 , 尽日不能忘 。.杜牧在赤壁中评述赤壁之战成败原因的句子是:东风不与周郎便 , 铜雀春深锁二乔 。.文天祥在过零丁洋一诗中表达自己舍生取义生死观的诗句是:人生自古谁无死 ? 留取丹心照汗青。.龚自珍在己亥杂诗中借落花立言,倾吐心曲,表达崇高的献身精神的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。二、诗词赏析。(一)锤文炼字10.古典诗词讲究炼字,游山西村首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里? “足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。.己亥杂诗是怎样写“离愁”的?用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。(二)句子赏析.“绿树
29、村边合,青山郭外斜” 一联是千古名句,请自选一个角度(表现手法、语言运用等)赏析。这两句诗近景远景结合, 写出了山村优美的田园风光, 表达了诗人对农家生活环境的喜爱 之情。.“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?这句在词中的作用是什么?群山连绵,暮霭沉沉,夕阳西下,一座孤城紧闭。表现了边塞的苍凉,同时点明了战事吃 紧,戒备森严的特殊背景。.白居易在醉歌中写道:“谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白日 催年酉前没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。 ”苏轼浣溪沙中也写了 “唱黄鸡”,两 者表达的感情一致吗?请简要分析。不一致。白居易醉歌诗中“唱黄鸡”是“嗟老叹衰之词”,感叹
30、人生苦短,表现了 “黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。苏轼面对着眼前西流的兰溪水,产生奇妙的遐想:既然溪 水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?他认为即使到了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态,体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。.试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔” 一句中“东风”指什么?并简要谈谈你对 这句诗的理解。“东风”指火烧赤壁一事。假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇。.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?不好。以二乔的
31、命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性; 能以小见大,感情表达更含蓄,耐人寻味。若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错,但一点诗味也没有了。_.对过零丁洋尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容 上作简要分析。这一句采用直抒胸臆的方式表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。.“落红不是无情物, 化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎样的 思想感情?借景(物)抒情(间接抒情),抒发了诗人继续为国家(民族)效力(或:对理想和信念执著追求 ) 的思想感情。.体会一下山坡羊潼关怀古中“峰峦如聚,波涛如怒”的妙处。句中以“聚”形容潼关在重重山峦的包围
32、之中,以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃。从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。(三)表达情感、文章主旨.过故人庄中“待到重阳日,还来就菊花”两句流露出诗人怎样的思想感情?流露出诗人对这个村庄和故人的依恋之情。.游山西村中最后两句表现了诗人怎样的感情?对游览之地恋恋不舍,对农家生活的热爱。.渔家傲中“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?全词表达了作者怎 样的思想感情?11抒发了将士们壮志难酬、 思乡忧国的情怀。 全词表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓 浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。.观刈麦全诗流露出怎样的感情?诗人通过描写盛夏五月繁忙的情境,表现了对穷苦百姓的深切同情和愧疚之
33、情。.山坡羊潼关怀古中诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?不是,由“兴,百姓苦;亡,百姓苦”可知诗人是为古往今来的老百姓而伤心,隐含了对 百姓的同情,对封建统治者的讽刺。.山坡羊潼关怀古抒发了作者怎样的思想感情?抒发了作者对祖国河山的热爱,对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。12、文言文基础知识。1.解释下列加点的词。(1)五色交辉专项复习五文言文基础知识和内容理解交辉: 交相多!映.(2)晓雾将歇 歇:消散.(3)夕日欲颓 颓:(4)未复有能与其奇者与:参与,文中指欣赏_ . (5)念无与为乐者 念:想(6)相与步于中庭相与: 共同,一同.(7)盖竹柏影也盖: 大概,表
34、示推测_ . (8)庭下如积水空明空明:清澈透明_ . (9)但少闲人如吾两人耳但:_只_ .(10)闻水声,如鸣佩环鸣:作响,发出声音 .(11)心乐之 乐:以??为乐.(12)潭中鱼可百许头许:表示数目不确定 .(13)日光下澈,影布石上 布:映.(14)俶尔远逝,往来翕忽俶尔:忽然.(15)以其境过清 清:凄清,冷清_ . (16)斗折蛇行,明灭可见明灭:或现或隐_ . (17)余孥一小舟 孥:携,带.(18)拥舞衣炉火 舞衣:细毛皮衣.(19)与余舟一芥 芥:小草.(20)余强饮三大白而别大白:大酒杯.(21)是金陵人,客此 客:客居.(22)举于版筑之间举:被举用,选拔 .(23)行
35、拂乱其所为拂:违反,阻挠 .(24)所以动心忍性所以:用这些来?_ .动:惊动,震撼忍: 坚忍(25)人恒过 恒:常常.(26)而后作 作:奋起.(27)征于色 征:表现.(28) 而后喻 喻:了解,知晓.(29)虽有嘉肴,弗食 肴:熟肉食.(30)虽有至道,弗学 至: 到达了极点_ . (31)是故学然后知不足是故:因此.(32)教然后知困困:_(受到)阻碍,不通 .(33)然后能自强也 自强:自己督促自己 .2.解释下列加点词语的古今义。(1)晓雾将歇.古义:消散今义:休息。(2)盖竹柏影也.古义: 大概。表示推测;今义:盖子。(3)但少闲人如吾两人耳 .古义:_只是_;今义:表转折。(4
36、)乃记之而去 .古义: 离开;今义:从所在地到别的地方。所以动心忍性.古义:用这些来??一 今义:表因果关系的关联词。(6)征于色.古义:表现_;今义:征集。3 .指出下列加点词语的词类活用用法并解释其意思。(1)西行百二十步.西:名词作方位状语,向西(2)下见小潭.下:名词作动词,向下_(3)皆若空游无所依 .空:名词作状语,在空中(4)凄神寒骨.凄:形容词的使动用法,使??凄凉寒:形容词的使动用法,使 ??寒冷.解释下列词语不同的意思。(1)清:水尤清冽: 清澈以其境过清:凄清,冷清(2)可:潭中鱼可百许头: 大约明灭可见:能够,可以(3)而:潭西南而望:表修饰关系13乃记之而去:表承接关系(4)为:全石以为底:当作为纸: 成为(5)以:全石以为底: 用卷石底以出:相当于“而”以其境过清:因为(6)与:相与步于中庭: 跟,向,介词_念无与为乐者:和,连词(7)至:遂至承天寺: 到寡助之至:极点(8)寻:寻张怀民: 寻找未果,寻病终:不久
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