《学前教育学》课件第八章_第1页
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文档简介

学前教 育 学周 涛2015-08-01第八章学前教育的基本方法Man is a born child , his power is the power of growth学前教育的基本方法直观形象法游戏化法语言法移情法角色扮演法环境体验法行动操练法发泄法表扬鼓励法批评惩罚法移情法移情法包括:认知提示,情绪追忆,情感换位巩固深化,情景表演等方法角色扮演角色扮演的特点1,促进儿童亲近社会,减少消极社会行为的手段2,适应儿童的年龄特点与兴趣3,角色扮演与训练与表演游戏截然不同4,注重对他人内心世界的分析,提供儿童角色承担能力角色扮演法的心理阶段1,及时模仿和简单再现2,认同3,内化发泄法发泄法的内容1,生理的发泄2,心理的发泄发泄法的注意事项1,创设发泄环境2,介绍发泄角落的用途与使用方法3,培养正当多样的发泄方式表扬法表扬法的注意事项1,正确选项所要表扬鼓励的行为2,因人而异,有针对性的表扬鼓励3,表扬鼓励要具体明确、 及时得当、不流于形式批评惩罚法要点1:批评惩罚的定义、内容、形式要点2:批评法的注意事项1,要根据不良行为的性质选择不同的批评方法2,要有针对性,实事求是,注意儿童的态度3,必须公正合理,以促进身心发展为目的4,要考虑儿童的年龄特点和个别特点5,要注重实效惩罚法A,惩罚一般分为社会性惩罚和生理性惩罚B,社会性惩罚又包括(注意各自的

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