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1、第 = PAGE 4*2-1 7页 共 = SECTIONPAGES 4*2 8页 第 = PAGE 4*2 8页 共 = SECTIONPAGES 4*2 8页第 = PAGE 3*2-1 5页 共 = SECTIONPAGES 4*2 8页 第 = PAGE 3*2 6页 共 = SECTIONPAGES 4*2 8页广东省七年级上部编版第二单元总结一、单项选择题1. 据顾颉刚先生考证,禹治水的传说最早见于诗经商颂,诗经是春秋时代的作品,提到禹只有简单几句。战国时,尚书禹贡设专门的篇幅详细记载,说禹的贡献不仅治水,还划分“九州”“五服”,扩大统治疆域,是华夏族的共同祖先。这是因为() A.
2、大禹治水只是传说完全没有史学价值B.不同编者对历史人物的记载详略不同C.战国时期社会动荡记载内容难免有误D.制造祖先同源的神话顺应统一的趋势2. 周王授土授民给诸侯叫作“建国”,诸侯授土授民给卿大夫叫作“立家”,当时人便称宗族为“家”,意为与“国”相对立的团体,因而宗族成员常常只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。这表明分封制() A.有利于维系周王朝的统治B.隐含着分裂割据的因素C.有利干形成统一的文化D.是一种行政制度的创新3. 香港南华早报某报道题为“神秘的三星堆文物可能改写中国历史”。这说明(史学素养)() A.新闻报道是认识历史唯一途径B.文献不能为了解历史提供帮助C.遗址为还原历史
3、提供可靠依据D.口述历史可最真实地再现历史4. 下图是“六”字已知最早的写法,它像房屋的外形框架,有立墙和斜顶,表示房屋的空间维度。该字属于 A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书5. 观察下列三幅图片,对图中信息解读最准确的是()图一骨耜 图二石犁 图三铁锄 A.石器的使用效率比铁器高B.铁农具在春秋时广泛使用C.骨耜开始出现于奴隶社会D.生产工具经历改良的过程6. 有学者对东周时期在政治上活动的人进行了研究,发现春秋时期出身微贱的人占26%,而战国时期增加为55%。这一变化的原因有() A.分封制度逐渐瓦解B.文化教育得到普及C.井田制度得到推广D.民族交融得到加强7. 公元前237年,李斯在
4、谏逐客书中说:“(秦)穆公求士遂霸西戎;孝公用商鞅之法至今强国;惠王用张仪之计逐散六国之从;昭王得范雎使秦成帝业。”李斯意在强调(跨学科整合语文)() A.人才为秦国发展作出了巨大贡献B.历代秦王都励精图治C.商鞅变法是秦国强大的主要原因D.秦灭六国是大势所趋8. 诗人岑参在石犀中说:“江水初荡潘(y),蜀人几为鱼。向无尔石犀,安得有邑居。始知李太守,伯禹亦不如。”诗中提到的“李太守”的主要贡献是() A.治理黄河,三过家门而不入B.加强管理,并提倡依法治国C.奖励耕战,使秦国迅速强大D.修筑都江堰,解决岷江水患9. 20世纪30年代,学术上的疑古思潮盛行。1993年,湖北荆门出土了战国中期的
5、郭店楚简老子,共计2000多字。该考古发现() A.可作为老子确有其人的直接证据B.否定了近代疑古思潮C.可佐证老子著作的存在以及流传D.有利于研究儒家思想10. 在中国历史上,春秋战国时期是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。对比下表中内容,从中反映出百家争鸣(跨学科整合道德与法治) A.对后世的思想文化产生深远影响B.不利于后世儒家思想的发展C.推动了战国时期经济发展的繁荣D.完全适合于现代社会的发展二、非选择题 战国时期,七雄逐鹿中原,混战不已,但也在混乱中孕育了新的文明成果。阅读下列材料,回答问题: 【七雄混战】材料一 如图1所示图(1)图一中数字代表的国家分别是哪几个?战国时期发
6、生的著名战役有哪些? 【商鞅变法】材料二 商鞅变法时期的两幅图:(2)从材料二的图二和图三中你能提取哪些历史信息?这些信息反映了什么? (3)据材料二中的图三,有人认为这是农民在私田上进行耕作。你认为这种观点是否正确?为什么? (4)材料三中的工程是由谁主持修建的?它有什么功能?它的修建有何历史意义?参考答案与试题解析广东省七年级上部编版第二单元总结一、单项选择题1.【答案】D【考点】尧舜禹的禅让【解析】此题暂无解析【解答】D 战国时期的兼并战争不断,逐步实现局部统一,实现全国统一成为历史发展的必然趋势,此时,制造一个华夏族共同的祖先顺应了统一的大趋势,故D符合题意;大禹治水只是传说完全没有史
7、学价值的说法错误,排除A;编者对历史人物的记载与编者生活的时代背景密切相关,排除B;战国时期社会动荡记载内容难免有误不是对禹记载内容发生变化的原因,排除C。故选D.2.【答案】B【考点】西周的分封制【解析】此题暂无解析【解答】B3.【答案】C【考点】商朝的建立与灭亡【解析】此题暂无解析【解答】C4.【答案】A【考点】文字的演变【解析】此题暂无解析【解答】A 根据所学和材料“最早的写法”可知,甲骨文是迄今已知最早的文字,此字甲骨文,构字方法是象形字,故A符合题意;小篆、隶书、楷书均在甲骨文之后,故BCD均不符合题意。故选A.5.【答案】D【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广【解析】此题暂无解析【解答】D6.【答案】A【考点】春秋战国时期的社会变革商鞅变法【解析】此题暂无解析【解答】A 据题意可知,战国时期出身微贱的政治任务比重更大,说明传统的选官制度和政治制度出现变化。结合所学内容可知春秋战国时期随着生产力的发展,传统的分封制度趋向瓦解,出身对选官的影响逐渐削弱,故选A;春秋战国时期出现私学,但文化教育尚未得到普及,排除B;春秋战国时期井田制度趋向瓦解,排除C;民族交融的加强和政治人物的出身变化没有必然联系,排除D.7.【答案】A【考点】春秋战国时期的社会变革【解析】此题暂无解析【解答】A8.【答案】D【考点】都江堰【解析】此题暂无解析【解答】D9.【答案】C【
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