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文档简介
1、五年级数学思维训练班学生(xu sheng)评语班主任:方早萍1、蔡雨晗你自觉勤奋的学习态度和自觉地记录重点知识的好习惯,终于使你的数学成绩有了明显(mngxin)的进步,数学思维也有了长足的进步。希望这样的好学习习惯能持之以恒,切记:胜不骄,败不馁。2、邵诚你现在对数学学习有了较浓厚的兴趣,有一定的抽象思维能力,学习的自信心也加强了。你在上课时肯动脑筋,积极举手发言,数学学习有了明显的进步。大家都为你高兴(goxng)。希再接再厉,更上一层楼。3、方斌你有较浓的数学学习兴趣,有一定的学习自信心,抽象思维能力较好,在有序思维上有了进步;上课时你虽不善言语,但能积极思考难题,不怕吃苦。希继续努力
2、,争取更大的进步。4、周勤龙 虽然上课时你不善言语,但你能跟着老师的提示去认真思考;你有一定的有序思维(swi)能力,抽象思维能力也较好;如果你在上课时再主动、积极些,做作业时克服自己思维上的惰性,做题速度加快些,你的数学成绩会更上一层楼。5、王路遥你是个聪明的男孩,课堂上积极思考,充分发表自己的独特见解;遇到难题时,你总能坚持刻苦努力,正因为(yn wi)如此,你的数学思维和成绩在我们班名列前茅。如果你能在数学计算时多一些细心,你的数学成绩会更上一层楼。6、钱来泽你是个聪明的男孩儿。上课时,你思维(swi)敏捷,发言积极;你的抽象思维能力很强,有较好的有序思维能力和空间想象能力,你的数学学习
3、很有潜力。老师希望你记住一句话:“天才1(天赋)99(汗水)”。7、徐硕你是个很有潜质的男孩,每次上课都能积极思考,充分发表自己的独特见解;你的思维有独创性,抽象思维(chu xin s wi)能力较好,有序思维能力也较强;如果能在思考难题时多一些耐心,你的数学成绩定会名列前茅。8、余紫烨 你的数学思维能力较强,尤其是有序思维能力和抽象思维能力;你有很好的学习习惯,上课专心听讲(tng jing),积极思考难题,学习上有一股韧劲;正因为如此,你的数学成绩(chngj)和思维能力在班上名列前茅;希再接再厉。9、王苏湘你有强烈的上进心、积极主动的学习态度及较好的抽象思维能力,希望你象海燕一样迎风接
4、浪,勇闯海阔天空,搏击无价人生,祝愿你的成绩能更上一层楼。10、鲁奕 你勤奋、细心、善于思考;你的有序思维能力较强,有较好的抽象思维能力;你有好的听课习惯、思考习惯、做作业习惯;“一份耕耘,一份收获”,只要你把自己的好习惯持之以恒地坚持下去,一定会有丰硕的成果。11、金越 你上课时不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,而且你有序的数学思维,认真的学习态度赢得了大家(dji)的好评。如果你胆子能再大些,上课回答问题再积极主动些;你的数学思维能力和学习成绩一定会有更大的进步。12、陈思佳 勤奋好学,上课能积极主动地思考难题,有一定的抽象思维能力和有序思维能力,端正的作业习惯让老师对你刮目
5、相看,你是个多么上进的孩子呀!老师希望你能记住那句古话(ghu):锲而不舍,金石可镂。愿“成功(chnggng)”永陪伴着你。 13、洪敏洁 你思维敏捷,一点就通,在课堂上认真思考问题的神态及精彩的回答,流利的谈吐,给老师和同学留下了很深的印象。你有较好的抽象思维能力,如果你的思维深度再强一些,做作业速度再快一些,那么满意的成绩就会多一些。14、王浩你有上进心,现在对数学学习有一定的兴趣了;你的抽象思维能力也有了进步;老师真为你高兴。但你的简便计算的方法掌握有所欠缺,不过对自己要有信心,老师相信,只要你脚踏实地地加强薄弱(b ru)科目,鼓足勇气大胆发问,虚心有效地以他人之长补己之短,一定会有
6、更大的进步。15、方炜杰你是个聪明、爱思考的男孩,你的思维(swi)敏捷,有较好的思维能力,在课堂上你是一个真正的小主人,在班上你的数学成绩(chngj)和数学思维能力名列前茅。不要小看自己的点滴进步,不积跬步无以致千里,你已用事实证明了这一点。但是,你在做作业或测试时思想上会开小差,甚至有时玩玩小动作,这样会直接影响你完成学习任务的速度和质量。不要满足于现状,要不断进取,不断超越自己,这才是人生的真谛。16、许鹏你的思维敏捷,有较好的思维能力,尤其是抽象思维能力和有序思维能力较好;上课肯动脑筋,善于思考,发言较积极;你是一个非常聪明的男孩,老师想送给你一个公式:“天才1(天赋)99(汗水)”
7、如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你一定是个出色的男孩。17、黄晓芹你的数学思维反应敏捷,思维能力也较好;你以不甘落后的精神取得了不错的成绩;如果你在完成思考或书面作业时不要马上和同学交流,使自己的思维独立性强一些(yxi),那么在将来的学习中一定会有更可喜的进步(jnb),要知道“梅花香自苦寒来” 。祝你能成为(chngwi)所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!18、鲁春燕勤奋、细心和善于思考是你优秀成绩的灵丹妙药。你强烈的上进精神和主动积极的学习态度及较好的抽象思维能力给大家留下了较好的印象,希望你象海燕一样迎风接浪,勇闯海阔天空,搏击无价人生,祝愿你的成绩稳中有升而又能出类拔萃。内容总结(1)五年级数学思维训练班学生评语班主任:方早萍1、蔡雨晗你自觉勤奋的学习态度和自觉地记录重点知识的好习惯,终于使你的数学成绩有了明显的进步,数学思维也
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