小学语文毕业考试试卷(二)

1、小学语文毕业考试试卷（二）班别：_ 姓名：_ 学号：_ 成绩：_一、基础知识（18分）1、看拼音写汉字。（4分）z no z xn w r pi hui（ ） （ ） （ ） （ ）2、按音序排列顺序重新排列下面的字。（3分）吉 湖 甘 南 福 上 _3、填空。（4分）（1）常用的查字典的方法有_、_和_三种。（2）“毡”字不会读，该用_查字法去查。（3）“易”，用音序查字法应查音节_;用部首查字法应查_部。它有四种解释，其中“好办、不难”的意思能组词_；用“和气”的意思能组词_。4、照例子写出关于“看”的词语（但不带有“看” 字）再写出词语的简义。（2分）例（饱览）-(尽情地看)（ ）-（

2、） （ ）-（ ）5、根据字义组词。（2分）（1）戏：玩耍（ ）； 嘲弄、开玩笑 （ ）（2）厚：深、重、浓（ ）; 不刻薄、待人好（ ）6、按要求写词语。（3分）（1）描写人物神态的词语（2个）_ _(1分)（2）用故事说明道理的成语（2个）_ _（1分）（3）“徐徐、缓缓、渐渐”的共同意思是_(写一个词1分)二、积累运用。（26分）1、填空（4分）（1）“白荷花在这些大圆盘中冒出来”。在这一句话中，“冒”的意思是_.“冒”也可以用_、_、_、_等字来替换。（2）“白荷花在这些大圆盘之间（ ）地冒出来”。括号中可以填争先恐后、_、_、_等成语。2、按要求写句子。（12分）（1）扩写句子：雪花

3、飘落在原野上。（什么样的雪花，怎样飘落，飘落在什么样的原野上）_(2分)（2）改成陈述句：看那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？_(2分)(3)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（改变句子词序，使意思不变）_（2分）(4)用同一个词表示不同的意思造句。（3分） A(没有变质)_新鲜: B（不普遍;少见的）_（5）修改病句。（2分）老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。(6)他下了一番苦功。他能练出一手好字。（用关联词把两个句子连成一句）_(1分)3、根据课文内容填空。在回答问题。（7分）（1）将相和中的“将”是指（ ），“相”是指（ ）。“和”的意思是（ ）课文

4、写了的三个既有相对的独立性，又有互相联系的故事是（ ）（ ）（ ）（2分）（2）死去_知万事空,_悲不见九州_ 。王师北定中原日，家祭无忘告_.（2分）A、所填词的意思分别为_、_、_、_。（2分）B、这首词表达了作者渴望_的强烈爱国主义热情。（1分）4、不改变下面的词序，在恰当的地方加上标点，使句子表达不同的意思。（3分）我批评他也批评你服气吗？A、_ B、 _三、阅读题（21分）（一）阅读下面课文片段，完成后面问题。（8分）这条铁路不满四年就全线（jn） = 1 * GB3 _工了。比原来的计划提早两年，这件事给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥车站，可

5、以看到一座铜像，他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不（y） = 2 * GB3 _.1、在课文中拼音处后的横线上填上合适的字，在解释这两个字的意思。（2分） = 1 * GB3 _ = 2 * GB3 _2、文中的“这条铁路”指的是从_到_的一段铁路，简称_铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的_铁路干线。(2分)3、文中哦“这件事”指的是_。(2分)4、为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”？（2分）_(二)阅读下面一段话，回答文后的问题。（13分） _ 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好画画，想当美术家。| 不幸得很！想

6、当音乐家的孩子突然耳聋了;想当美术家的孩子，突然眼瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。|说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐感到耳聋反而更好，因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学钢琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术

7、家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见那位老人，他们非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路!”|1、给短文起一个他题目，写在横线上。（1分）2、文中已用“|”把短文分为三段，请写出第二、三段的段意。（3分）第二段：_第三段：_3、画出短文点明中心的句子。（2分）4、短文写出第一个孩子的爱好是_,理想是_,不幸的遭遇是_，新的追求是_，结果是_.第二个孩子的爱好是_,理想是_,不幸的遭遇是_，新的追求是_，结果是_.（5分）5、简单说说你的体会。（2分）_四、习作题（35分）(一

8、)审题练习(5分):审清下列课文题目的意思，按要求填空。（只填序号） 以人名为题的是（ ）以地名为题的是（ ）以主要事件为题的是（ ）以物名为题的是（ ）以文章中心思想为题的是（ ） = 1 * GB3 琥珀 = 2 * GB3 将相和 = 3 * GB3 白杨 = 4 * GB3 景阳冈 = 5 * GB3 詹天佑 = 6 * GB3 伟大的友谊 = 7 * GB3 凡卡 = 8 * GB3 草船借箭 = 9 * GB3 为人名服务 = 10 * GB3 趵突泉（二）写作练习（30分）文题：小学毕业之际，我想_1、写作提示：“小学毕业之际”，这个时候同学们的感情、心态都是复杂的激动的这样可选填“我想说或唱、笑