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文档简介
1、第 页XX学校教师年度考核实施方案 XX学校教师年度考核实施方案 为加强学校管理,进一步激发广大教师的工作积极性,提高工作质量,营造公正、公平、公开评教的良好氛围,以促进学校在新阶段的长足发展,结合学校实际,特制定我校教师年度考核方案。 一、考核原则 1、激励性原则考核工作坚持有利于促进学校的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。 2全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩全面考核,全面评价,既要防止求全责备,又要防止以偏概全。
2、 3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。 4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作,以精神鼓励为主,积极引导教师参与考核工作,引导教师立足岗位比奉献,比贡献。 二、考核内容 依据考核原则,考核内容主要分为政治思想道德素质、教育教学能力、考勤情况和获奖情况等四个方面,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。 三、考核方法和步骤 1、学校成立考核领导小组和工作小组。考核工作主要在教研组进行,由组长部署和组织实施本组人员年度考核工作,并向学校考核领导小组推荐年度考核优秀人选名单。 2、教师填写自评表。 3、以教研
3、组为单位召开年度述职,组长根据个人述职、集体评议为组员进行评分统计,并根据评分结果和优秀比例推荐1-2名候选人,参加学校年度考核评优候选。 4、评分标准: (1)原则上能顺利完成本年度考 核内容和本职工作的起评分为75分。 (2)考核等级:考核结果80分(含80分)以上具有“考核优秀”资格(向学校推荐考核优秀人选,原则上按得分由高到低排序,如果全组都没有80分的,名额归学校统筹再分配);考核结果60分(含60分)至79分的具有“考核合格”资格;考核结果60分以下的为“考核不合格”(对于考核不合格的,组长要向学校领导小组汇报理由)。 (3)加分项: 个人荣誉类 考核年度内获得校级荣誉的加3分、市
4、级荣誉的加5分、省级荣誉的加8分,荣誉得分可以累加(10分封顶)。 注:个人荣誉主要分为综合类和比赛类。综合类按校级3分、市级5分、省级8分计算。比赛类校级按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分计算;市级按一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分计 算;省级按一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分计算;“五项全能”按原得分乘以2计算。 集体荣誉类 A、有参加志愿者服务的人员3分 B、工作得到家长的认可,有锦旗送到学校等3分 C、参加集体比赛获局级一二奖(含一二名)的3分 D、积极参加全校性群众集体活动的3分 E、其他同等情况参照执行。 (4)扣分项:空堂一次扣5分,迟到早退一次扣一分;教工大会缺勤一次扣3
5、分缺席教研组活动一次扣2分,三天以内(不含偶尔1天)事假一次扣1分、一星期事假扣3分。 (5)违反以下四条的一票否决为不合格 不服从学校工作安排。 违反上级收费规定。 受到行政处罚。 触犯法律。 不合格者在来年不予晋升薪级工资和职称聘任。 5、考核领导小组审核通过后,学校年度考核优秀名单由办公室进行公示。 6、公示期满,由办公室上报我校年度考核优秀名单。 备注:1、未尽事宜由考核领导小组过会决定。 2、有关部门及时向教研组提供相关数据。 3、本考核方案经教代会通过执行。 4、实施方案解释权在办公室。 本方案于20XX年X月x日经学校一届二次教职工(会员代表大会表决通过,自通过日起生效。 教师考
6、核自评表 姓名 性别 任教年级 任教学科 项目 考核内容 权重分 评分 德30分 1、能认真贯彻党的教育方针政策。 10 2、能遵守中小学教师职业道德规范和学校师德要求. 10 3、能服从学校工作安排、服务学校发展大局。 5 4、能为人师表,爱岗敬业。 5 能3O分 1、关爱学生,注重思品教育、习惯养成,注重与家长沟通。 3 2、认真备课,有完整的教案:有课时计划安排并能按时上交和完成。 5 3、合理布置作业,认真批改作业,及时反馈。 3 4、上课讲普通话,板书工整、规范。 2 5、积极参加教研组活动,评课、听课笔记完整。 5 6、完成教学任务的情况。 5 7、工作量(完成学校安排的教学与行政
7、工作量) 5 8、积极参与班级管理工作和学校活动。 2 勤18分| 1、是否满勤(空堂一次扣5分,迟到早退一次扣1分:教工大会无故缺勤一次扣3分;无故缺席教研组活动一次扣2分。 10 2、请假(三天之内事假一次扣1分、一星期事假扣3分) 绩22分 1、个人荣誉主要分为综合类和比赛类。综合类按校级3分、市级5分、省级8分计算。比赛类校级按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分计算:市级按一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分计算;省级按一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分计算。辅导等其他奖项参照执行。2、“五项全能”按原得分乘以计算。3、荣誉得分可以累加10分封顶) 1、参加志感者服务3分2、工作得到家长和社会的认可,有锦旗送到学校等3分3、按要求参加局级以上群众性比赛的3分4、按要求参加全校性群众集体活动的3分5、超工作量(以绩效发放为依据)5分6、其他同等情况参照执行,以上分值可累加(12分封顶) 备注 1、不服从学校工作安排。2、违反上级收费规定。3、受到行政处罚。4、触犯法律。
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