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文档简介
1、大学生野外生存活动策划书【活动背景】当代大学生正处在一个社会变化迅速的时代,面对现代社会日益复杂的竞争,大学生身心承受巨大的压力。野外生存生活训练作为一种全新的教育理念已被引进高校课堂,这不仅符合现代教育观,同时也是实现教学目标的有效手段之一,对当代大学生的身心健康具有积极的影响作用。高校开展“野外生存生活训练”课程分为两个层面的目标,包括5个领域:运动参与目标;运动技能目标;身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。在确定了目标之后,“野外生存生活训练”课程内容包括:野外基本生活条件的获取、野外基本技能学习、简单生活用具的制作、野外基本设备的使用、基本体能训练、特殊技能训练、心理训练、野外综
2、合训练、野外险情的处置、野外伤病的自救与互救、野外应急措施、野外求救信号的发放与接收。【活动意义】户外生存活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目.具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。【活动目的】1使同学认识自身潜能,增强自信心,以开放的心态应对变化,积极进取,磨练战胜困难的毅力2.拓宽视野,增加感情, 增进对集体的参与意识与责任心,让同学们认识群体的作用,改善人际关系
3、,;3.增强体魄,锻炼坚韧不拔的意志.;4.培养团队精神,提高动手能力;5.掌握野外生存知识,学习野外生存技巧和野外急救方法。【活动名称】 大学生户外生存活动策划书 【主办单位】 金凯利文化咨询有限公司【活动主题】 亲近自然 挑战未来 【活动时间】 【活动地点】 【活动对象】 【活动流程】第一天1、活动当天早晨七点在指定地点集结,检查装备,清点人数,召开出发前动员大会;并宣布野营纪律,负责人及领队与大家见面,强调步行(远足)过程中应注意的问题,特别是安全问题。2、八点准时出发,前往目的地即晚上的宿营地。3、一小时后到达宿营地,集合队伍报名,点数,整理装备4、团队破冰,组建小分队,拓展游戏,大约
4、2小时5、休息半小时后开始扎营:(1)选择宿营地的注意事项:不要在风口搭建庇护所;不要在低洼地和干涸的河道上建立营地;不要在距离水源太近的地方扎营;不要在孤立的高树下宿营;警惕飞来之祸。(2)划分营地功能区:营火区(即点火的地方);炊事区;饮水区;洗漱区;帐篷区;活动区;厕所;警戒线(不安全因素导致不应到达地区)。6、午餐,休整1小时7、下午13:30到16:00 山地行军,寻找晚餐食材8、16:00 准时到达烧烤区9、16:10到17:30 拓展游戏,增进团队合作意识10、大约半小时(晚六点)后开始搭灶开伙,建议分成三人小组,分工造饭,持续约两个半小时(至晚上八点)。11、由于天黑不便进行活
5、动,建议燃篝火(注意防风防灾),各队之间相互拉歌,或队员说说白天“行军”的感想,讲笑话,唱歌,商量明天的活动,持续大约一个半小时(至晚上九点半)开始休息。12、休息前清点人数,检查火种,保证全部熄灭。建议每两人一组晚值班,轮流休息。第二天13、七点起床,半小时洗漱时间(大约至七点半),吃早餐大约半小时(大约至八点),拓展活动(大约两个半小时)。14、休息半小时后,生火做饭,吃午餐15、12:00 整理自己的物品,上车,返回时间活动安排第一天07:00-08:00指定地点集合08:00-09:00前往大本营09:15-11:15团队破冰,组建团队、拓展游戏11:15-11:45休息11:45-12:30扎帐篷12:30-13:30午餐、休息13:30-16:00山地寻宝、探险、搜集食材16:10-17:30拓展游戏17:30-18:00休息18:00-20:00烧烤20:00-21:30篝火第二天07:
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