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文档简介

1、活动名称:宣传普及新冠状病毒肺炎的预防一一打败病毒有妙招活动领域:社会领域、健康领域活动班级:大四班活动目标:1、培养幼儿热爱祖国的情感。2、了解新型冠状病毒,知道新冠状病毒的来源。3、养成良好的一日生活习惯,掌握预防疾病的简单方法。活动准备:1、教学PPT;2、幼儿对于预防病毒的已有经验及方法;3、彩笔、画纸每人一份。活动过程:一、导入漫长的寒假教师提问:小朋友这个寒假大家都被关在家里了,大街上空荡荡的,你们知 道是为什么吗?教师小结:原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落,为了阻 断病毒的传染,我们每个人才待在家里减少出门。二、介绍新型冠状病毒1、新冠状病毒是什么?教师扮演“新型

2、冠状病毒”角色,配合PPT画面,演绎故事。故事内容:小朋友们,我是病毒家族的新成员。冠在汉语中是帽子的意思,我的身上长 满了像帽子一样的凸起,所以大家都叫我“冠状病毒”。又因为我和以前那些病 毒都不一样,给我取名叫“新型冠状病毒肺炎”。我是一种传染性很强的病毒, 在没有保护措施的情况下,每一个感染病毒的患者平均可以传染给2-3个人。一旦我进入人体就可能引发肺炎,你们人类就会觉得呼吸困难。2、新型冠状病毒从哪里来的?很遗憾告诉你,你们人类对我从哪里来没有确定的答案。但是目前研究发现, 我和我的哥哥SARS病毒同源性达到85%,我很有可能是寄生在蝙蝠的身上传播 给你们。3、新冠状病毒传播的途径我主

3、要通过呼吸道飞沫传播,也就是你们常有打喷嚏和咳嗽,还可以通过接 触传播,当你用接触过病毒的手揉眼睛、挖鼻孔,我也会钻进你的身体。我很厉 害的,我已经遍布全球,在中国我已经感染了很多城市的人们,看红色的地方我 都去过,但是我在武汉传播的最快最多。看我厉害吧!三、预防新冠状病毒的传播方法教师:我国的一位呼吸道专家一一83岁的钟南山爷爷为我国的新冠状病毒的 治疗与防治工作做出了贡献。下面听一听他是怎么说的吧!1、打喷嚏肘捂嘴在没有纸的情况下,想要打喷嚏,可以抬起手臂对着胳膊打,这样大部份口 沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的机率比双手低了许多, 阻断了病毒的传播。一起看一个小视频吧!(

4、小朋友试一试)2、开窗通风如果紧闭门窗,人们在室内生活的同时,会释放废气和二氧化碳,降低室内 的空气质量,通过每天开窗通风3次,每次20分钟30分钟,室内和室外形成 空气流通,就能够改善室内环境。所以,即便是在家隔离,也要注意定期开窗通 风。3、加强锻炼:保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力,更不容易生病哦。4、定期消毒:定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。5、减少外出:外出正确佩戴口罩。一起看一个正确佩戴口罩的小视频一起试一试吧!6、饭前便后勤洗保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦,洗 手还要学会正确的方法,快和爸爸妈妈一起看一个关于正确洗手的小视频吧!四、教师总结今天我们一起认识了新型冠状病毒以及它的来源,还学习了一些简单的预防 疾病的方法,小朋友们要讲卫生,养成良好的卫生习惯哦!这样的我们一定可以 打败病毒,一定可以共同赶走病毒。”五、活动结束但是因为很多小朋友他们的隔

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