生物圈中生命的延续和发展课件1

1、单元生物圈中生命的延续和发展章生物的生殖和发育考点清单梳理考点1:植物的生殖1.有性生殖:由结合形成,再发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。2.无性生殖:不经过的结合,由直接产生新体的生殖方式。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。两性生殖细胞受精卵两性生殖细胞母体3.无性生殖的应用(1)扦插:(2)嫁接:(3)组织培养:植物体的每一个活细胞,在适当的离体条件下,都具有重新形成一个 的潜在能力。在无菌条件下,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的技术手段称为组织培养。考点2:昆虫的生殖和发育1.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成

2、体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为 。2.例如,发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为 。3.发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程称为 。例如,蝗虫。完整植株变态发育完全变态发育不完全变态发育考点3:两栖动物的生殖和发育1.青蛙的生殖和发育(1)生殖:雌雄异体,水中受精(受精离不开 ,体外受精)。(2)发育:水中发育(幼体是蝌蚪,用 呼吸;成体用 呼吸,兼用 辅助呼吸);变态发育。(3)生殖和发育过程(以青蛙为例):受精卵蝌蚪幼蛙成蛙水鳃肺皮肤2.两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖、发育都离不开 ,所以要保护它们赖以生存的水域环境。水考

3、点4:鸟的生殖和发育1.鸟卵的结构和功能在鸟卵中,卵壳和卵壳膜,起 作用;卵白含 和 ,供 的需要;卵黄是 的主要营养部分,外面有 ,卵黄表面中央有 ,内含 。鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。2.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、 、筑巢、 、孵卵和 ,每个阶段都伴随着复杂的 行为。保护营养物质水胚胎发育卵细胞卵黄膜胚盘细胞核交配产卵育雏繁殖重难点聚焦1.有性生殖与无性生殖的比较2.鸟卵的结构和功能(1)保护结构 (3)营养结构 (4)胚盘:含细胞核,是胚胎发育的主要部位(5)卵细胞的构成:胚盘、卵黄和卵黄膜三部分(2)呼吸结构 3.生物的生殖

4、方式和发育过程的比较高频考点示例类型1植物的生殖方式及应用例1下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是() 【解析】A项是用种子繁殖,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,属于有性生殖;B项为压条,C项为嫁接,D项为莲藕的用茎繁殖,这三项中的新个体,都没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,都属于无性生殖。A类型2昆虫的生殖和发育例2“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是()A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精B.蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育C.蝉一生蜕皮45次,其实“皮”是蝉的外骨骼D.盛夏,雄蝉在枝叶

5、间高声鸣叫,是一种繁殖行为【解析】昆虫的繁殖过程有一个环节是交尾,说明昆虫的受精方式是体内受精。蝉是昆虫,则蝉的受精方式是体内受精而不是体外受精。A类型3两栖动物的生殖和发育例3下面关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是()A.生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活B.生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体不经过变态发育就能上陆地生活C.生殖必须在水中进行,幼体发育在陆地进行D.幼体发育必须在水中进行,生殖过程在陆地进行【解析】两栖动物在水中完成受精,幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育为成体后才能到陆地生活。A鸟的生殖和发育例4禽流感袭来,家禽养殖业受重创,很多刚

6、孵化的雏鸡惨遭抛弃。在已受精的鸡卵中,可以发育成雏鸡的结构是()A.胚盘C.系带B.卵黄 D.卵白【解析】本题主要考查对鸡卵结构的认识。解答本题的关键是鸡卵中胚盘的作用。在鸡卵中将来发育成雏鸡的是胚盘。A第二章生物的遗传和变异考点清单梳理考点1:基因控制生物的性状1.生物的遗传和变异(1)遗传是指 的相似性。(2)变异是指 和 之间的差异。(3)生物的遗传和变异是通过 和 实现的。不同生物之间的相似性或差异不能称为遗传和变异。亲子间亲子间子代个体生殖发育2.生物的性状及相对性状(1)性状是生物的形态结构、 以及 特征的统称。(2)相对性状是指同种生物 性状的不同表现形式。3.基因控制生物的性状

7、(1)转基因超级鼠的获得,说明性状是由基因控制的。(2)不同的性状是由 控制的,同时基因的表达也受 的影响。生理行为同一不同的基因环境考点2:基因在亲子代间的传递1.性状的遗传(1)性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传递给子代。(2)在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是 和 。2.基因、DNA和染色体(1)基因是指具有 的DNA片段,染色体主要是由DNA分子和 构成。(2)每种生物细胞内染色体的 和 都是一定的。(3)在体细胞内,染色体和基因都是成对存在的。如人的体细胞中染色体为 对,包含 个DNA分子,含有数万对 ,决定着人体可遗传的性状。生殖基因精子卵细胞遗传效应蛋白质分子形

8、态数目2346基因 3.基因经精子或卵细胞传递,如图所示:考点3:基因的显性和隐性1.基因组成与性状表现的关系(1)相对性状有 性状和 性状之分。(2)在相对性状的遗传中,表现型与基因型的对应关系如下:(以豌豆的高茎和矮茎这对相对性状为例,其中显性基因用D表示,隐性基因用d表示)(3)基因组成为Dd的,虽然d控制的性状没有表现出来,但是隐性基因d没有受显性基因D的影响,会遗传下去。显性隐性2.禁止近亲结婚(1)人类的遗传病中相当一部分是由于 引起的,特别是一些 遗传病。(2)血缘关系越近,基因组成越相近,如果携带致病基因的话,则这种致病基因重组的可能性 ,后代患遗传病的机会就会 。考点4:人的

9、性别遗传1.人的性别决定与性染色体有关:男性的表示方式是 ,女性的表示方式是 。致病基因隐性越大增加XYXX2.从形态上看,在人体细胞的23对染色体中,有22对染色体在男女两性中是一样的,只有一对染色体在两性中是不同的,这一对染色体就是决定性别的染色体,叫做 。3.男性产生的精子有两种,它们是 和 。4.女性产生的卵细胞有 种,它们是 。性染色体含X染色体的精子含Y染色体的精子一含X染色体的卵细胞5.两种精子的数量 ,且与卵细胞结合的机会 。因此,生男生女的机会均等。 基本相等相等考点5:生物的变异1.不同种类之间,不同个体之间的差异,首先决定于 的不同,其次与 也有关系。2.不可遗传的变异:

10、单纯由 引起,体内 没有改变,不能遗传给后代。3.可遗传的变异:由体内 发生改变而引起,能够遗传给后代。遗传物质基础环境环境遗传物质遗传物质重难点聚焦1.基因、DNA、染色体、细胞核之间的关系可用下图表示: (1)每种生物的体细胞内染色体的形态和数目是一定的,不同对的染色体形态结构各不相同。(2)基因是具有特定遗传信息的DNA片段,一个DNA分子上有许多个基因。(3)生殖过程中形成生殖细胞时,总是成对的染色体分开,生殖细胞染色体数目减半。(4)生殖过程中染色体数目的稳定保证了生物性状的稳定遗传,精卵的结合使得后代具备了父母双方的遗传物质。2.可遗传的变异与不可遗传的变异生物的变异分为可遗传的变

11、异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质发生变化而引起的,能够遗传给后代。如人类镰刀状红细胞贫血症、短腿安康羊、白眼果蝇都是生物产生的可遗传的变异。不遗传的变异是生物体在不同环境条件下产生的变异,由于遗传物质没有发生变化,一般只表现在当代而不能遗传下去。如种在肥沃土壤中的水稻稻穗饱满,某人用眼不当导致的近视等。高频考点示例类型1基因与性状例1下列关于相对性状的说法,正确的是()A.小王长得胖而矮,胖和矮是一对相对性状B.小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状C.豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状D.番茄的黄果与红果是一对相对性状【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。A

12、项中胖和矮不是同一性状;B项中鸡与家鸽不是同种生物;C项中花和种子不是同一性状,所以A、B、C都错。D类型2染色体、DNA和基因例2(2013赣州)下列有关染色体和基因的叙述,错误的是()A.基因位于染色体上B.基因是遗传物质的基本单位C.在人的体细胞内,染色体是成对存在的D.在同一个体细胞中,每条染色体的形态和功能都是相同的【解析】基因是DNA的片段,而DNA和蛋白质构成染色体,染色体位于细胞核中,基因控制生物的性状。不同对染色体形态结构不同。D类型3性别决定例3(2013菏泽)黄宏、宋丹丹表演的经典小品超生游击队中有一句台词:“生男生女老爷们是关键。”对于这句话的理解,下列叙述不正确的是(

13、)A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种,而精子则有两种C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩【解析】卵细胞中性染色体只有一种就是含X的染色体,精子却有两种,一种是含X染色体的精子,一种是含Y染色体的精子。如果含X染色体的卵细胞和含Y染色体的精子结合,就发育成男孩。C例4下列属于不可遗传变异的是()A.人工培育出的无籽西瓜B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过基因工作培育出的抗虫棉【解析】不可遗传的变异是仅仅由于环境因素引起,而

14、遗传物质没有发生改变的变异,B项中鹦鹉学说人类语言是后来训练而形成的变异,内部遗传物质并没有发生改变,属于不可遗传的变异;而A、C、D项中都是因为遗传物质发生改变而引起的变异,属于可遗传的变异。B生物的变异第三章生物的进化考点清单梳理考点1:地球上生命的起源 1.原始大气的成分来自于 。2.在生命起源的第一步中所利用的自然条件是原始地球的高温和 。3.发生在原始大气中的过程是 。(用字母填写)火山爆发喷出的气体紫外线、雷电A4.发生在原始海洋中的过程是 。(用字母填写)5.最复杂、最有决定意义的阶段是 。(用字母填写)6.原始生命的形成过程:原始大气在自然条件的长期作用下,形成简单的 。地球温

15、度降低,原始大气中的 形成降雨,汇集到 中,其中的 不断地相互作用,经过漫长的岁月,形成原始生命。科学实验表明,原始地球上尽管不能形成 ,但能产生构成生物体的 。B、C、DC有机物水蒸气原始海洋有机物生命有机物考点2:生物进化的历程1.研究生物进化中的一种重要方法叫 ,是指根据一定的 把彼此有某种联系的某物加以 ,确定它们的相同和不同之处。2.在研究生物进化的过程中, 是非常重要的证据。3.一般来说,生物进化的总体趋势是:结构上由 ;进化水平上由 ;生活环境上由 。4.地球上最早出现的植物是 。最早出现的动物是 。比较标准对照化石简单到复杂低等到高等水生到陆生原始藻类原始单细胞动物考点3:生物

16、进化的原因1.能被人们很好地接受又能正确解释生物进化的理论是 提出的 学说。2.过度繁殖:各种生物普遍具有很强的 能力,能够产生大量的后代。3.生存斗争:生物为争夺足够的 和 而进行生存斗争。4.自然选择:通过激烈的生存斗争,适应环境的个体 下来,不适应环境的个体被 。达尔文自然选择繁殖食物空间生存淘汰重难点聚焦1.生命起源(1)物质基础:原始大气成分。(2)条件:高温、紫外线、雷电等。(3)过程:原始大气简单的有机物复杂的有机物原始生命(4)场所:原始海洋。(5)结论:原始生命起源于非生命物质。2.生物进化历程(1)植物进化的历程: (2)动物进化的历程:原始单细胞动物无脊椎动物脊椎动物 3

17、.生物进化的原因(1)自然选择的基础是遗传变异,前提是过度繁殖,手段是生存斗争,结果是适者生存。(2)生物的有利变异和不利变异是由环境决定的,与环境相适应的变异是有利的变异;由于环境是不断变化的,所以有利变异也不是一成不变的。(3)生物通过自然选择不断进化。(4)达尔文自然选择学说的四个内容是相辅相成的,如因为生物个体存在过度繁殖的倾向,所以后代个体之间就要进行生存斗争;再如什么样的变异是有利变异,判断依据为是否适应环境。高频考点示例类型1生命的起源例1(2013菏泽)关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.地球上的生命起源于非生命

18、物质已经得到了实验证实C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据【解析】米勒的实验证明在原始地球条件下无机物形成有机物是可能的,但是从有机物到原始生命过程还没有得到证明,所以B项说法不确切。B类型2生物进化的历程例2“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从下列进化树我们可以推测()A.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是fB.在地层中出现化石最早的生物是cC.较a和b而言,a和d间的亲缘关系更近D. a一定比c高等【解析】分析进化树可以得出,f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先,在地层中出现的最早;a和b在

19、同一分支上,a和d不在同一分支上,所以较a和b而言,a、d间的亲缘关系更远;c一般应该比a高等。A类型3生物进化的原因例3对下列观点或现象的解释,正确的是()A.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果B.人们对“超级细菌”无可奈何是因抗生素质量下降的缘故C.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果【解析】人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素对细菌不断选择的缘故,是细菌的抗药性不断增强,农药把具有有利变异的细菌给选择出来,枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是自然选择的结果。A感谢聆听，再见！1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开

20、始呈现的那一刻。2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。11、一百次心动不如一次行动。12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都