2022年小学庆元旦活动策划方案范本五篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022年小学庆元旦活动策划方案范本五篇 下面是我为大家整理的2022年小学庆元旦活动计划方案范本五篇,供大家参考。 贴着地面的小草，大风也拔不起来。下面是范文网我为您推举小学庆元旦活动计划方案范文五篇2021,梦想对您有所扶助 为了深入实施素质教导，活跃校园文化生活，表示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐进展。经学校研究，抉择举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，

2、有较高的艺术性和参观性。 二、比赛内容及要求 （一）内容 1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2.独舞:舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 （二）初赛要求及手段 1、每班每个比赛类别至少报一个节目（务必由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线亮堂，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫xxx，来自xx县xx小学xx班，我加入的是独x，节目名称是

3、xxx）和节目表演两片面（合计不超过6分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称）。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如:“x（x）班xxx独唱xx”。 4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给德育处。 5、家长假设拍摄视频有困难可以请音乐组x组长辅助拍摄。 （三）决赛要求及手段 1、比赛分小学12年级组、34年级组、56年级组。 2、学校根据所报送的视频处境，择优选取片面节目加入比赛及汇演，其中56年级组入选独唱、独奏、独舞各4个； 其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或m

4、p3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点:五六年级（x校区），一至四年级（本部演出台） 2、汇演比赛时间:五六年级（x月x日下午二三节课），一至四年级（x月x日下午一二节课） 如遇特殊天气，另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 一、活动主题 表示风采，喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融学识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，巩固师生的凝结力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓舞同学们团结、奋进、求

5、实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 加入活动对象:全体师生 活动巡查、安好领导小组:校领导班子 活动总计划:x主任 活动中的安好教导:各班主任 活动颁奖组:x校 活动的后勤负责:x主任 活动照相、录像:xxx 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20 xx年x月x日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞x校长 2、学生演讲负责人:x主任 3、优秀学生颁奖负责人:x主任 4、校猜谜活动负责人:xxx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:xx学生主持:xx 7、学生主持词:x主任 五、活动打定 1、学校主会场地点

6、及布置:电教室xx 2、音响录像现场直播:xxx 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打定、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打定:班主任 六、活动留神事项 1、全体教师都参与班级活动中，活动巡查组检查参与处境。 2、开展活动时班主任要专心组织本班学生，保证全员参与，切实留神安好。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮替加入校猜谜活动。 4、晚放学前各班务必清洁好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安好教导。 活动备注: 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便当通道。 2、

7、黑板上举行简朴布置。 有关庆祝的几个标题大字。其次行小字:xx班xx活动。黑板边角简朴花边点缀，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前加入猜谜活动。 颁奖组长:xx 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班专心组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的喜悦与和谐。 “巧手美化生活，用心装饰迎接新年”布置教室比赛 为加强各班班风的创办，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教导与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校抉择在元旦前夕举办xx学校“巧手美化生活，用心装饰迎接新年”布置教室比赛，概括事项如下: 一、活动目的 1、培养学生集体主

8、义意识，激发学生创新求进精神。 2、巩固教室的育人情调，美化学习环境。 3、培养学生的动手才能，发挥集体的创作才能。 二、加入单位 以班为单位 三、比赛时间 x月x日前完成 四、比赛地点 各班教室，自行设计布置 五、比赛内容 1、造型与色调 2、分区与特色 3、教导作用 4、清洁 六、要求 材料不限，布置合理，力求干脆大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校添置。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准 1、整体设计30% 2、造型色调20% 3、班级特色20% 4、整齐清洁10% 5、教导意义20% 八、评奖手段 x月x日将组织学校领导与科任老师举行评分。评出独特的，令人耳目一新

9、的，可获“最正确创意奖”； 色调搭配和谐，制作精致的，可获“最正确效果奖”。 一、主题“心中有爱成就理想” 学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱理想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯净、有爱心的人； 让爱化为进步的动力，激发发愤向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人理想的宝库，少年的理想就是未来的理想，一片自由的天空，一个色调斑斓的童年，一段美好的回忆。 二、活动内容 1.组织一次书画作品展: 书:一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。 内容:一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“xx”。 （各班主任到德育处领取稿纸） 画纸张大小四开。（学生自己打定）

10、参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校加入评比。 上交作品数量:每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间:x月x日前） 评比方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。（突出主题，表达元旦的快乐气氛） 3.用心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。 一、指导思想 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教导，挖掘学生美的表现才能和创造力，促进学生全面进展； 为更好的推进学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活跃学习空气，给同学们一

11、个真正表示自我风采和士气的舞台，为了迎接20 xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心喜悦，喜迎元旦 三、加入对象 全体师生 四、活动时间 拟定20 xx年x月x日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容根本要求 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好

12、； 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原那么上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1.x月x日至x日，各班积极打定节目，班主任要全程赋予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，举行计划及再加工。 2.x月x号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选，择优录用. 3.x月x日按文艺汇演流程举行第一次节目彩排。（概括处境另行通知） 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及赏赐手段 （一）按各班节目数量和质量划分等级。 （二）各节目不分类别，评委根据评分细那么打分。 （三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。 （四）计分手段:评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为结果得分。 （五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场急速，不拖沓。（0.5分） 2、服装整齐，打扮得体，与节目内容协调。（1分） 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性、艺术性和教导性的统一。（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生发愤向上的精神风貌，具有确定的艺