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文档简介
1、PAGE 人文与社会试卷 第 PAGE 5 页(共 NUMPAGES 5 页)宜宾市2014年高中阶段学校招生考试人文与社会试卷(考试时间:120分钟,全卷满分100分)注意事项1.考生答题前,务必在答题卡上填写自己的姓名、准考证号。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回。3.使用2B铅笔在答题卡上将选择题的答案对应的标号涂黑;使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上指定的答题区域内完成非选择题的作答。第一部分(思想品德 40分)一、单项选择题(选出下列各题中最符合题目要求的答
2、案,每小题2分,共20分)题 号12345678910答案DCAABBDDCA1宜宾市兴文县大学生村官熊明相荣获第十七届“四川青年五四奖章”。有调查显示,“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在宜宾,许多大学生村官在新农村建设中升华了理想,实现了人生价值。这表明(D)A基于现实确立理想,就能实现人生价值B勇于创新改变现实,才能实现人生价值C当村官是解决当前就业问题的唯一途径D要树立正确理想,在奋斗中实现人生价值政府提供文化产品资源单召开居(村)民代表会议征求意见形成文化产品需求书对需求书进行公示政府交相关文化企业加以落实图12某市实施“文化惠民三年工程”,每年由市财政下拨1
3、000多万元为居(村)委会配送图书、乐器、健身培训等文化资源,其配送流程如图1所示。 对图1中的居(村)委会,认识正确的是(C)A村委会是我国农村最基层的政府B居(村)委会依法进行民主选举C有利于保障群众直接参与基层民主生活D基层民主制度是我国的根本政治制度31979年2012年,我国国内生产总值年均增长9.8%,同期世界经济年均增速只有2.8%。1978年,我国经济总量仅位居世界第十位;2010年超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体。取得上述成就的原因有(A)改革开放解放和发展了生产力坚持和完善了社会主义基本经济制度我国已经基本实现了现代化逐步建立和完善了社会主义市场经济体制A B C
4、 D4四川某大学重视与学校所在市的合作,扮演该市“人才引擎”和“创新高地”的角色,为该市的科技成果转化提供了取之不竭的原始动力,取得了良好的经济效益。这表明(A)A依靠科技,促进生产力发展可以创造财富B科技进步推动了传统工农业生产的现代化C加强大学与政府合作就能促进生产力发展D我国科技发展水平在国际上处于最高地位5.2014年1月10日,经四川省人民政府研究,批准从2014年起包括宜宾市的珙县、筠连县、屏山县在内的省内七个县享受少数民族地区待遇。留成少数民族地区待遇县的省级地方财力分成只能用于民族乡和少数民族群众民生事项。对此,理解正确的是(B) 这是国家的民族政策具体落实的体现 这有利于消除
5、民族间的经济文化差异 提高民族地区群众的生活水平是全省的中心工作 这有利于促进全省全面建成小康社会目标的实现 A B C D62014年3月3日,第十二届全国政协二次会议在人民大会堂开幕,2000多位政协委员齐聚北京共商国是,为全面深化改革凝聚共识,为中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量。人民政协的作用有(B)A总揽全局、协调各方 B政治协商、参政议政C科学立法、民主决策 D广集民智、严格执法7解决图2漫画所反映问题的正确观点是(D)公民任何时候都要寻求自身利益要坚持权利与义务相统一的原则企业执行安全生产规则并依法纳税权利 义务公民依法行使监督权,并自觉守法A B图2C D82014年3月5日,李
6、克强总理在政府工作报告中指出:要推进教育发展和改革。启动教育扶贫工程,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,学生营养改善计划惠及3200万孩子。对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助,贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%。这些措施的依据是(D)教育公平是社会公平的重要基础这些措施能彻底解决我国的教育问题教育改革能充分调动教育发展的积极因素通过教育可以使每个公民获得平等发展机会A B C D9对联“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关”所对应表达的意思是(C)A中国共产党代表先进生产力的发展要求B中国共产党代表先进文化的前进方向C中国共产党代表最广大人民
7、的根本利益D中国共产党坚持走中国特色社会主义道路10全国人大代表孙东林,因为替车祸身亡的哥哥发农民工工钱,被誉为“信义兄弟”,诚信成了他最好的名片,他带领的工人数从100多翻到了1000多,生意从几百万飞涨到3个亿。这体现出(A)社会主义核心价值观在社会上被积极践行诚实经营能提高市场竞争力,促进持续发展诚实经营是经济活动中的立业之基、兴业之本在寻求利益的基础上讲诚信才能得到真正利益A B C D二、非选择题(按要求回答问题,共3小题,共20分)加强文化交流,建设和谐世界112014年3月27日,国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表的演讲中,全面深刻地阐述了对文明交流互鉴的看法和主张。“一花
8、独放不是春,百花齐放春满园”,人类文明因多样性才有交流互鉴的价值。“萝卜青菜,各有所爱”,只要秉持包容精神,就可以实现文明和谐。结合材料,运用所学思想品德知识简要回答:为什么要开展国家间的文化沟通与交流?(4分)世界文化具有多样性,国家间的文化具有不同特色和魅力。经济全球化和信息技术快速发展,为国家间的文化沟通和交流提供了必要条件。加强沟通与交流,有利于促进相互的了解和理解,加强国家间的友好往来、和睦相处。加强沟通与交流,有利于不同文化相互借鉴、融合,促进文化和社会的共同发展,构建和谐世界。评分细则:分别从文化的多样性、交流的条件、对和平共处的作用、对共同发展的作用四方面作答.每一方面得1分(
9、意思相同,表述不同,同样得分,下同),共4分。正确对待财富,书写美满人生12树立正确的财富观才能享有幸福的人生。每一个人都必须正确对待财富的获得与支配。图4图3总做噩梦的“床”请运用财富中的法与德的知识,对图3,图4折射的财富观进行辨析。(6分)财富的获得与支配,都要受到法律和道德的约束。(1分)财富的获得必须是通过诚实劳动和合法经营。(1分)所以合法的财富才能受到法律保护,否则要受法律制裁和道德谴责。(1分)财富的获得离不开社会提供的环境和国家的政策,(1分)所以财富的支配要富而思源、回报社会,要富而思进、不断开拓;(1分)基于国情,要勤俭节约、文明消费,杜绝浪费。(1分)评分细则:关于财富
10、获得的观点:依据得1分,结论得1分;关于财富支配的观点:依据得1分,结论得2分; 概括指出要法与德统一得1分。共6分) 推进生态文明,共建美丽中国13阅读材料,探究问题。 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。对此,某班组织同学们收集材料,进行探究。国情认识材料二 我国一些自然资源总量排名和人均占有量世界排名分别如下:耕地面积第4名和126名,森林面积第6名和107名,淡水资源第6名和121名,矿产资源第3名和80名。材料一 2013年国内生产总值达到56.9万亿元,2009年-2013年我国国内生产总值年平均增长率近8.9%。材料三 洪涝、干旱、地震等各种灾害,侵袭着我国1/
11、3的国土。我国每年因水质污染、大气污染、生态破坏和自然灾害造成的损失巨大。(1)请描述上述框内材料反映的经济和资源环境情况。(4分)(1)近年来,我国经济快速发展。(1分)同时,我国自然资源总量大,但人均占有量少,资源形势严峻;(1分)我国环境污染和生态破坏使环境形势严峻。(1分)经济与资源环境发展还不协调。(1分) 评分细则:准确描述经济、资源、环境各得1分,概括指出经济与资源环境不协调得1分。共4分政策解读(2)针对上述材料中反映的问题,同学们对收集到的资料进行探究,请你参与其中。请在下列备选理论中选择最准确的一项,并将其数字番号对应填写在下面表格空白处。(4分) 备选理论:保护资源、改善
12、环境,社会人人参与。树立生态文明观,坚持走可持续发展之路。依法开发和合理利用资源。加大环境保护和污染治理工作力度。充分运用法律手段和教育手段保护资源和环境。资 料概括政府的措施A2013年9月,国务院发布有史以来最严格的大气污染防治行动计划:推动能源生产和消费方式变革;推进生态保护与建设;严厉打击破坏生态环境的犯罪行为。2014年3月22日,世界水日各地举行各种宣传教育活动。B树立一种新的观念,保持人与自然的和谐发展,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。C加强饮用水源保护;深入实施大气污染防治行动计划;确保“舌尖上的安全”;重点以治理雾霾频发的特大城市和区域为突破口;推进重点流域污染治理;实施土壤修复工程。D重点推行以土地、水、矿产的合理开发和节约使用;从严控
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