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文档简介

1、四年级下册信息技术教学计划一、指导思想：信息技术教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行信息技术教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建设的需要。二、学生基本情况分析：四年级同学已经系统学习了一年的信息技术，初步掌握了Windows XP操作系统，学习了画图软件，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。三、教学目标：1、初步了解WPS Office 2003的作用、安装及宇Microsoft Office的异同点。2、初步了解金山文字的作用，金山文字在输入数学公式方面的特点，用金山文字的模版做出精

2、美的卡片。3、初步了解金山演示的作用以及与Powerpoint的异同，能用它制作简单的电子幻灯片。4、能通过1种或2种硬件设备采集各种声音，会从网上下载需要的“录音机”软件。5、能利用多媒体工具录音，会用软件简单地编辑声音文件。6、了解在网络上搜索音乐的方法，了解网络收音机的使用方法及网络在生活中的应用。7、知道声音可以用不同的文件格式存储及几种常用的音频文件格式，能进行音频文件格式的转换。8、了解图片可以用不同的文件格式存储、几种常用的图形文件格式，能进行图形文件格式的转换。9、初步了解电脑动画，会打开并播放动画文件。10、了解Flash变形动画并制作一个简单的变形动画。11、了解Flash

3、运动动画，会制作简单的动感文字。12、认识网页制作工具FrontPage，能建立个人网站，会更改网站文件存储的地址。13、会用超链接加入自己喜欢的站点及用导航的方法，加入网站的新栏目，会美化个人网站。14、会打开保存的站点将自己的照片加入到站点中，进一步熟悉FrontPage编辑网页的方法。15、能在Word中消除网页中的文字定位表格，利用文字、图片信息展示汽车的发展历史和未来趋势，进一步提高信息搜索、整理的能力。四、教学措施：1、教师认真钻研教材，认真备课。2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。4、加强练习，多多操作，共同提高。五、教学进度周次内容1第一课 民族软件的骄傲2第二课 神奇的金山文字3第三课 国产“幻灯机”4第四课 留住美妙的声音5第五课 我想对您说6国庆节放假7第六课 网上音乐任你听8第七课 想听就听9第八课 我爱大熊猫10第九课 探秘动画“加工厂”11第十课 图形任我变12第十一课 文字也来祝贺我13第十二课 打

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