拓展游戏 数字_第1页
拓展游戏 数字_第2页
拓展游戏 数字_第3页
拓展游戏 数字_第4页
拓展游戏 数字_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、4、教练宣告竞赛规则:西典拓展拓展游戏数字拓展游戏数字拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任拓展游戏数字1)全队学员进行报数,速度越快越好;2

2、)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数

3、字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)

4、,每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队

5、长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时

6、候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;

7、2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞

8、争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,

9、俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代

10、表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24

11、拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息

12、3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分

13、红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒第一局成功积5分

14、,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜

15、敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要

16、的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可

17、以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的

18、责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队

19、哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个

20、数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-6

21、0分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、

22、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选

23、派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10

24、分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴

25、责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家

26、议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,

27、经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有

28、参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的

29、结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论