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文档简介
1、4、教练宣告竞赛规则:西典拓展拓展游戏数字拓展游戏数字拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任拓展游戏数字1)全队学员进行报数,速度越快越好;2
2、)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数
3、字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)
4、,每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队
5、长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时
6、候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;
7、2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞
8、争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,
9、俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代
10、表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24
11、拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息
12、3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分
13、红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒第一局成功积5分
14、,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜
15、敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要
16、的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可
17、以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的
18、责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队
19、哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个
20、数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-6
21、0分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、
22、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选
23、派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10
24、分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴
25、责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家
26、议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,
27、经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒。第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪个步骤更加重要?2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。小组人数:越多越好所需物件:秒表游戏概括:一个对于促使团队效率游戏目的:1、使团队经过竞争提升他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤:1、游戏第一步就是将所有
28、参加的人,要求在两分钟以内分红均匀分红两组。2、精选男女队长各一名,组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。)3、要求队长起誓,问教练三个问题:有没有信心战胜敌手、假如失败,敢不敢于面对队员的谴责、假如失败,愿不肯意肩负由此所带来的全部责任4、教练宣告竞赛规则:西典拓展1)全队学员进行报数,速度越快越好;2)分别进行8轮竞赛,每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)3)每轮竞赛进行赏罚。输者,由队长带领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌认输,恭贺你们!并有男女队长做俯卧撑10次,假如此后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递加。赢者,将全队哈哈大笑,以示成功。4)将每轮竞赛的
29、结果记录在白板上。5、游戏结束,播放抒怀音乐(熄灯),朗读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候,让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。6、朗读结束,教练指引大家议论:西典拓展议论题目:1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是,为何?2、说说责任心对我们人生的领会?拓展游戏数字二、数字传达游戏步骤:1、将学员分红若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担当监察员;2、所有参赛的组员排纵列排好,行列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:我将给你们看一个数字,你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道,而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最正确;2)全过程不赞同说话,后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传达方式层层传达,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局歇息1分15秒第一局成功积5分,第二局成功积8分,第三局成功积10分。小组议论:1、P(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中,在这个游戏中怎样获得表现?2、四个循环中,哪
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