培养良好的学习习惯(12)

1、培养良好的学习习惯(十二)培养良好的学习习惯12大家回忆一下，在上个学期，要求我们要养成哪些习惯？1、勤于收集资料。2、不懂就问。本学期，又要求我们养成哪些习惯？1、读万卷书，行万里路。2、在实践中学会运用。按从上到下的顺序观察第一页的四幅图：图上有什么？他们在干什么？看了这些图后，你有什么体会？读万卷书，行万里路天文展览馆天体：宇宙空间的物质形体。如在太阳系中的太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星，银河系中的恒星等 天文学：是观察和研究宇宙间天体的学科，它研究天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化，是自然科学中的一门基础学科。 怎样才能解开宇宙的奥秘呢？ 传说五六千年前的

2、张衡制成青铜浑天仪后，把它安装在一间密室里，用流水的力量使它转动。然后，让一个管理人关闭在室内，高声向站在观象台上的观察者报告说：浑仪上哪一颗星正在升起，哪一颗星正在达到天顶，哪一颗正在落下去。一切都准确地同天象相符。 张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。读万卷书，行万里路莫高窟俗称千佛洞，坐落在甘肃省的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物，1987年，被列为世界文化遗产。 读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路 故宫

3、位于北京市中心，旧称紫禁城，曾经是明清两代的皇宫。距今约有600年的历史。它占地面积72万平方米，共有各式宫室8千余间，是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。解放后，故宫进行了大规模的修缮，成为我国最大的国家博物馆。 紫禁城宫殿保持着明代的布局，宫殿按前朝后寝的制度分外朝内廷两部分。外朝为皇帝和大臣们举行大典、朝贺、筵宴和行使权力的地方，建筑高大堂皇，以太和、中和、保和三大殿为中心，文华、武英两殿为两翼。内廷是皇帝处理日常朝政和后妃、皇子们居住、游玩和奉神的地方，以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西六宫为两翼，布局严谨有序。紫禁城中有御花园、慈宁宫花园，

4、另有宁寿宫花园（也称乾隆花园）。四个城角都有，建造精巧美观。 百闻不如一见同学们，你和你的家长曾到过哪些地方，游览过什么名胜、什么景点，有什么感受呢？读万卷书，行万里路 这里的行万里路跟读书是互补的，读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足！ 古人都把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力。 鲁迅： 必须和社会现实接触，使所读的书活起来。 用自己的眼睛去读世间这一部活书。获得知识的两个途径：走出课堂，走出课本，读社会与自然这本书作业：深入大自然和社会，写一篇观察日记。阅读徐霞客的故事，学习他“读万卷书，行万里路”的精神，加深

5、对“读万卷书，行万里路”的体会。在实践中学会运用在实践中学会运用在实践中学会运用在实践中学会运用在实践中学会运用公仪休拒收礼物负荆请罪公仪休拒收礼物（独幕剧）时间两千多年前的一天下午。 地点公仪休家的客厅。人物公仪休：鲁国的宰相。 子明：公仪休的学生。鲁国某大夫的管家。 【幕起，子明正坐在席上读书。公仪休由内室上。公仪休子明，你已经来了好久了吧？子明（忙起身向老师行礼）老师，我刚来了一会儿，您吃过饭了吧？公仪休嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。子明是的，鱼的确好吃。公仪休只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。【幕后有人高喊：有一位管家求

6、见！公仪休子明，你去看一下，是谁来了？【子明下，一会儿，子明领管家上。管家（满脸堆笑地）大人，我家主人说，您为国为民日夜操劳，真是太辛苦了！特叫小人送两条活鲤鱼，给大人补补身子。公仪休谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。【子明不解地望了望公仪休。管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。子明老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？公仪休正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？子明（恍然大悟地）老师，您说的对，今后我一定照着您的样子去做。【幕落。 在实践中学会运用其实我们无时无刻都在运用语文，