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文档简介
1、初高中衔接第一页，编辑于星期日：三点 四十二分。Why为什么？第二页，编辑于星期日：三点 四十二分。一、我们为什么要进行初高中化学衔接学习初中化学高中化学文科嘛！背嘛！再说一个文科试试？第三页，编辑于星期日：三点 四十二分。一、我们为什么要进行初高中化学衔接学习高中化学特点概念抽象 进度快，反应方程式复杂内涵深，联系广 规律性强 第四页，编辑于星期日：三点 四十二分。How怎么做？第五页，编辑于星期日：三点 四十二分。二、暑假应该怎么做初中知识回顾上网搜索 5 套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式熟记前 20 号元素的符号，及原子结构示意图熟记常
2、见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式查资料，掌握H2 、 O2（三种方法） 、CO2的实验室制法及其化学性质第六页，编辑于星期日：三点 四十二分。二、暑假应该怎么做预习必修一阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的完成课后练习，检验预习效果结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们多动手完成一些家里能做的实验第七页，编辑于星期日：三点 四十二分。Lets Go初高中区别第八页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第九页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接单
3、质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系金属碱性氧化物碱盐 如：CaCaOCa(OH)2CaCO3非金属酸性氧化物酸盐 如：CCO2H2CO3CaCO3 单质、氧化物、酸、碱、盐相互关系图第十一页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十二页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十三页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十四页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十五页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十六页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十七页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十八页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第十九页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第二十页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第二十一页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第二十二页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第二十三页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延伸点的衔接第二十四页，编辑于星期日：三点 四十二分。三、盲点区与延
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