校医个人工作总结

1、校医个人工作总结一校医年度考核个人总结第一篇：校医个人工作总结校医室的工作，得到了学校行政的理解、信任、支持和肯 定，得到了全校师生的尊重和配合，也得到了主管校长的许多 热心指导和帮助。从而使校医室的各项工作得以顺利开展，改 善和加强。取得了较好的成绩。校医室做的工作主要有：坚持认真工作。关于校园清洁卫生检查和管理。做了以下工作：给各年级发放了新制的卫生值周挂牌；给各班发放了清洁卫生工具；给各班发放了 “关于卫生检查工作的建议和说明”(后 贴于校园网)，提出了一个建议五个要求；明确了责任公区卫生划分，贴出了 “操场公区卫生责 任划分彩图”以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作 的开

2、展。坚持每天全校全面卫生大检查，作记录，打分，公布。未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求； 同时，现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的，及时 解释澄清;对其它相关问题进行调解；对未做好清洁的区域进行复查；配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。二、关于疾病与伤患治疗坚持每天进行全校疾病晨检和记录。对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求; 嘱咐涉及班师生预防性服药。3购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行 消毒灭菌喷药处理。三、相关的其它工作。参加了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的组织、安 排和检查工作。根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕 济、洁厕

3、靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。参加并组织由学校安排的，相关单位组办的“卫生安 全”宣传活动，向学校领导汇报相关情况。积极开展计划生育工作，认真发放计生药品。第二篇：校医个人年终工作总结在校领导的亲切关怀下，虽然疾病不断以惊人的速度传播 同时，我们能自如应对。才能顺利度过难关。重点抓预防近视. 麻疹.结核等疾病。第一：做好各班卫如何生员的培训：召开各班卫生委员会 议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生员在环境卫 生、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医 室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生 六病防治工作

4、实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（16 次），对学生进行健康知识教育。第二：学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中 的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的 学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的 生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到 整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据学校卫生工 作条例，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思 想及工作实际，特制订如下计划：1、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好 各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学 后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委

5、员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总， 一月大汇总，并公布卫生检查结于德育办合作共同完成。2、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会 议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境 卫生、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校 医室密切配合，把工作好，并做好眼保健操培训。3、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专 栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为 4.64.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗， 控制近视率上升。班级召开班会。学校用电子屏幕宣传预防近视。结核。手 足口等。4、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行 夏秋

6、季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预 防传染病的发生。5、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及 学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（16 次），对学生进行健康知识教育。使学生健康成长。快乐地学 习着。第三篇：校医个人工作总结一年来在校长室的领导下，在分管主任的指导下，我室依 据工作计划开展工作，逐条落实各项任务，在为全校师生员工 服务上取得了一定的效果。学校卫生工作无非是人与环境的卫生问题。我校是花园式 校园，但是卫生工作仍然不能松懈。大门口、停车场、路面环 境区每天有专人打扫，教、寝室有卫生公约，每天打扫，学生 会每天进行综合检查（包括卫生方面）教导处

7、、团委、校医室每 周对教室、卫生责任区进行一次检查、评比。寝室、食堂每月 进行一次检查、评比。在检查中对好的班级提出表扬，并给予 奖励，发现问题的班级，及时提出整改意见，并督促其落实到 位。这样有力地保证了校园环境的优美，做到了干净、舒适， 使师生员工在良好环境中工作心情舒畅。学校是人群聚集的地方，预防、控制传染病是重要的问 题。必须贯彻“预防为主”的方针，采取必要措施，控制传染 源，切断传播途径，经常做好消毒工作，努力提高学生的抵抗 力，分季节接种疫苗进行预防。如今年我校高一（1 ）班有九位 同学同时发现身上有红疹，并伴有发热症状，后通过疾病控制 中心检查确诊为风疹，我室带领这些同学及时医治

8、，并给其他 同学接种了风疹疫苗，从而制止了风疹的传播。在冬春季节， 我室利用宣传栏、晨会等形式宣传传染病的预防知识，组织全 校消毒工作，建立了卫生事件应急预案，成立了应急突发事件 领导小组，由校长亲自接帅，处理应急事件。我室配合教导 处，指导并检查学生做好眼保健操工作，培养学生良好的卫生 习惯，对师生及学校环境进行卫生监督，发现问题及时整改。学校卫生工作包括方方面面，每年的新生军训、运动会，校医 室都要对学生进行预防损伤教育，备好人丹等药品，防止学生 伤害事故，还要配合工作组织好教职工无偿献血工作，配合教 导处组织好高考体检工作，体育加试工作，经常关注师生的身 体、心理健康状况，随时为之服务。

9、校医室每年组织一次学生全面体检，并作出科学评价，逐 步建立学生体质健康卡，填写学生体检档案，做好全校学生体 质健康统计工作，及时向校领导汇报学生体质情况，向班主 任、学生家长通报检查结果。校医室注意关心师生健康，充分做好保健工作，及时处理 师生轻度创伤及常见疾病，每年接诊处理几百人次的创伤及小 病，对处理不了的重伤和顽疾，提出医疗建议，并配合班主任 及学生家长安排去大医院就医，确保学生安全。总之，校医室是为全校师生员工服务的，只要全体师生平 安，就是校医室的最大安慰，我室将努力工作，为安全校园贡 献自己一份力量。第四篇：校医个人工作总结校医个人工作总结一学期来，为了提高自身各方面的素质水平，使

10、自己成为 具有创新精神和实践能力的新型的学校医务工作者，我不断地 学习，不断地丰富自己，以适应社会的需要。现就一学期的工 作总结如下：一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原 则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新 时代的工作者。在政治上，认真学习科学发展观，在思想上时 常以一个党员的标准要求自己。二、在工作中，我任劳任怨，虚心听取他人的意见,默默地 工作，积极开展卫生保健宣传教育活动，根据气候、季节的变 化，结合我校具体情况不失时机地做好各种传染病的宣传教育 活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，坚持每天进行 全校疾病晨检记录。树立全心全意为全校师生服务的理念，

11、认 真对待每一位前来就医的患者，严格遵守学校以规章制度，严 格要求自己的组织纪律性，绝不迟到早退，团结同事，热情服 务，积极参加各种公益活动，出色完成各项任务。三、在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工 作，在实践中不断积累，不断进步。在以后的工作中更加细心，把校医室和德育处干得更好，为我人生的履历继续填加丰 满的一页页。第五篇：2014年度校医个人工作总结2014年度校医个人工作总结何运波一学年来，为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为 具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医，不断地 学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需 要。现就一学年度的工作总结如下：一、

12、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原 则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的 新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在 领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，通过自身的努 力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明 显的进步。在政治上，认真学习科学发展观，查找不足并确定 今后的努力方向。在思想上，时常以一个党员的标准要求自己, 用名人的事迹和名人名言激励自己，使自己更加进步。二、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好， 任劳任怨，每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进.我喜 欢默默

13、地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜欢拖延，总 希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得明亮。有 时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚 守坚持的信念，决不轻言放弃。三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在 原有的基础上都有明显的进步或提高。1、为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到保持， 使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生监督岗，她 们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃 零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个 人卫生，从而使校园的环境卫生得到保持。不时安排抽查个人 卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。2、积极开展卫生保健宣传教育活动根据本地区的气候、季节的变化，不失时机地做好各种传 染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知 识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。 坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学 生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；