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文档简介

1、数字电子(dinz)技术基础实验哈尔滨工程大学电工(dingng)电子实验教学中心共十四页课程(kchng)介绍1234本课程共16学时(xush),此为本学期第3次实验集成门电路的逻辑功能及应用组合逻辑电路的设计与测试时序逻辑电路的设计与测试综合逻辑电路的设计与测试共十四页实验(shyn)目的掌握时序逻辑电路的设计方法及调试技巧(jqio)熟练掌握触发器的功能及应用熟练掌握常用MSI时序逻辑芯片的功能及应用共十四页实验(shyn)说明以下给出若干参考设计选题,题目的详细要求参见数字电子技术实践教程难度分3个等级,加权系数分别为1,0.9和0.8采用Quartus II 7.1以上版本和“数字

2、电路教学实验箱ZXS-1”实现电路设计从以下选题中任选(rn xun)2个完成,或自拟难度不低于以上选题的题目完成共十四页实验(shyn)内容参见数字电子技术实践教程第161页 1.1. 循环码计数器(难度等级0.8)用D触发器或JK触发器和适当的门电路设计一个三位循环码计数器完成对逻辑设计的波形仿真将设计下载到实验箱并进行硬件功能测试要求用1Hz连续脉冲作为计数器的时钟输入计数状态用一位数码管显示(xinsh)用数码管上的小数点显示进位输出共十四页实验(shyn)内容参见数字电子技术实践教程第162页 5.2. 可控的多进制计数器(难度等级0.9)用中规模十进制计数器和适当门电路设计一个可控

3、的多进制计数器实现五进制、十五进制、二十五进制加法计数器切换将设计下载到实验箱并进行硬件功能测试要求用1Hz连续脉冲作为计数器的时钟输入计数状态用两位数码管显示,小数点显示进位输出用另两个(lin )数码管显示计数容量(进制数)共十四页实验(shyn)内容参见数字电子技术实践教程第162页 6.3. 扭环形计数器(难度等级0.9)用移位寄存器和适当门电路设计一个四位扭环形计数器计数器具有1111, 0111, 0011, 0001, 0000, 1000,1100, 1110八个有效状态完成对逻辑设计的波形仿真并下载到实验箱并进行硬件功能测试要求(yoqi)计数状态用四位发光二极管显示计数器频

4、率为1Hz共十四页实验(shyn)内容参见数字电子技术(jsh)实践教程第162页 8.4. 定时器(难度等级1)用适当的中小规模集成电路设计一个定时器实现60s以内的定时功能,可以设置60s以内任何时间作为倒计时的起点将设计下载到实验箱并进行硬件功能测试要求用开关或按键进行定时设置倒计时计数状态用数码管显示计时结束时用彩灯或声响作为提示共十四页实验(shyn)内容参见数字电子技术实践教程第163页 10.5. 用硬件(yn jin)描述语言设计时序逻辑电路从教程中所列的9个设计选题中选择一个,用VHDL或Verilog HDL完成选题的逻辑设计完成对逻辑设计的波形仿真将设计下载到实验箱并进行

5、硬件功能测试难度等级与所选题目一致共十四页实验(shyn)提示分频电路原理图(参考可以选用74290实现)50MHz时钟(shzhng)由23管脚提供波形仿真和实验箱下载的区别共十四页实验(shyn)提示动态(dngti)扫描原理图共十四页实验(shyn)教材 施齐云,潘大鹏,黄湘松数字电子(dinz)技术实践教程 哈尔滨工程大学出版社 2011.10 TN79共十四页制作(zhzu):解 武 李 茁监制(jinzh):施齐云主审:赵旦峰 毕晓君主讲:杨大伟 施齐云 王革思 张林波 黄湘松 潘大鹏 解 武主办:电工电子实验教学中心 信息与通信工程学院共十四页内容摘要数字电子技术基础实验。难度分3个等级,加权系数分别(fnbi)为1,0.9和0.8。采用Quartus II 7.1以上版本和“数字电路教学实验箱ZXS-1”实现电路设计。从以下选题中任选2个完成,或自拟难度不低于以上选题的题目完成。用D触发器或JK触发器和适当的门电路设计一个三位循环码计数器。用中规模十进制计数器和适当门电路设计一个可控的多进制计数器。实现五进制、十五进制、二十五进制加法计数器切换。计数状态用两位数码管显示,小数点显示进位输出。计数器

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