4.脚背外侧传球及教学比赛_第1页
4.脚背外侧传球及教学比赛_第2页
4.脚背外侧传球及教学比赛_第3页
4.脚背外侧传球及教学比赛_第4页
4.脚背外侧传球及教学比赛_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、湖南省长沙市实验小学足球拨球主讲：何 达教学重点：拨球的位置。教学难点：拨球的力量。重点原因： 拨球是用脚腕的扭拨动作，以脚背背内侧或脚背外侧触球，使球向侧方或侧前方运动，用脚背背内侧拔球的动作称“里拨”，用脚背外侧拨球的动作称“外拨”。由于低年级学生刚接触足球时，喜欢用脚尖触球，导致拨球的方向发生偏差。所以在拨球教学过程中，强化他们用脚内侧或脚外侧最大的接触面拨球，更有利于动作的完成，也是完成动作的关键环节。难点原因： 低年级学生运动、神经等系统正值不断发育中，神经对肢体的控制能力相对较弱。在拨球过程中容易出现拨球的力量忽大忽小，导致球无法拨到相应的位置。所以在练习过程中，拨球力量大小的控制

2、就成为低年级学生掌握拨球的难点。解决方案：教学手段：1.在拨球练习开始时，可让学生以自由拨球形式，体验拨球的技术动作。2.可安排多种形式多个课时来练习拨球技术，如：原地拨球练习、转圈拨球练习、移动拨球练习、向前拨球练习、拨球接力练习以及不看球拨球练习。3.进行移动拨球练习时，可采用拨球不倒翁游戏，红绿灯游戏激发学生兴趣，提高学生的学习拨球的积极性。二教学方法1.以游戏看谁触的准来强化脚触球的位置和拨球的脚型，注意拨球脚落地的位置。2.通过行进间拨球练习以教师手指方向为指令，慢慢移动拨球，提高对球控制的能力。要求移动要慢，不要过分追求幅度和速度，体验脚触球的不同部位与球移动方向之间的联系。3.组织学生进行不看球拨球练习，通过游戏红绿灯的方式，进

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论