深入学习科学发展观活动总结

1、深入学习科学发展观活动总结武昌楚才中学开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校按照区教育局党委的统一部署和要求，紧密围绕“坚持教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育、全市最强的教育”和“全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办人民满意的教育”的主题，以“规定动作不走样、自选动作有特色、创新载体重实效“为目标，周密安排部署，精心组织实施，把握关键，稳步推进，注重结合学校实际，突出实践特色，着力在组织学习调研上动脑筋，在查找问题和分析检查上作努力，在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了各个阶段的工作任务，达到了预期的目的

2、，取得了实实在在的成效。现将整个活动情况总结如下：一、学习实践活动概况和基本做法开展深入学习实践科学发展观活动，是区教育局党委布置的一项重要工作。我校党支部高度重视这次学习实践活动，把这项工作看作是一项重要的政治任务，看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中，我校深入贯彻区教育局党委的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校党员干部，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。经过广大党员同志的共同努力，基本实现了“党员干部受教育、学校发展上水平、师生员工促发展”的预期目标，我们的主要做法是：一是领导高度重视，周密安排布置。学校领导高度重视，严格按照教育局党

3、委的安排和部署，落实学习实践活动各项工作，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，围绕学校创建标准化建设这一中心工作，制定了武昌楚才中学深入学习实践科学发展观活动实施方案，通过计划调控、会议部署、督促检查、氛围营造，抓好了三个阶段各个环节的有序推进。一是准备和学习培训阶段做到紧而有序，学习、调研、解放思想讨论三个环节的协同推进，在较短时间内完成了组织机构的建立、上级精神的传达、活动方案的制定、召开了动员大会，夯实了学习实践活动的基础。二是分析检查阶段坚持求真务实，开好民主生活会，形成了一份切合学校实际的分析检查材料。三是整改落实阶段发扬民主，汇聚合力，制定切实可行的整改落实方案。四是在学习实践

4、活动结束时，认真进行总结，向党员、群众通报，并开展群众满意度测评。五是认真做好总结和测评工作。二是组织学习调研上动脑筋。按照教育局党委的部署要求，在学习调研阶段，重点是深化思想认识、转化调研成果。我们组织领导班子和全体党员认真学习了教育局党委要求学习的文件和书目，精读了科学发展观重要论述摘编和毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观等学习教材。通过学习，全体党员干部加深了对十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质的理解和认识，能够用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，为把学习科学发展观活动不断引向深入奠定了思想基础。科学发展观学习实践活动正值我校迎来“标准化建设”的契机，我校党支部把“迎接标准

5、化建设，实施幸福教育”新一轮解放思想大讨论活动与学习实践活动调研结合起来，认真综合分析，围绕如何加强师生思想政治工作、创新管理机制、深化课堂教学改革、完善德育工作机制、强化后勤服务工作、校园文化建设、推进学校又好又快发展等课题，通过发放调查问卷、座谈会、研讨会等形式深入教育、教学一线、深入办公室、教室、寝室，在师生中开展了调研活动，广泛倾听广大师生意见、建议，广泛收集一线信息、素材。通过深入细致的调研活动，认真撰写调研报告，各党小组专门召开了学习实践科学发展观活动调研交流，做到深入细致分析工作，科学可行解决问题，充分体现了我校调研活动的群众性、实践性、前瞻性和创新性。三是查找问题和分析检查上作

6、努力。为深入贯彻落实科学发展观，切实加强我校思想政治建设，校党支部组织召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。按照“五查五看”要求（即一查学习成果，看科学发展观是否与教育教学实际相结合；二查思想观念，看科学发展观是否对自己的工作有指导意义；三查工作能力，看是否提高了解决问题与推动教学科学发展的能力；四查党性修养，看世界观、价值观、纪律观和责任观是否加强；五查自身形象，看自身行为和形象是否符合教师形象，是否对学生进步、学校发展和自我素质的提高有明显的促进作用），全体党员深刻查找自身在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；并每位党员同志都撰写了发言稿，开展批评和自我批评

7、。学校领导班子成员按照科学发展观要求，围绕主题，深入查找了个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响学校发展的突出问题、党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，并分析查找了自身的差距和不足，深入剖析了存在这些问题的主客观原因，特别是主观原因，并明确了个人努力的方向。民主生活会后，党支部及时将会上收集到的个人分析检查情况进行了梳理、总结，紧密联系实际，将我校贯彻落实科学发展观的情况（包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主要根源及对策）作了客观、详实的阐述，形成了学校领导班子成员贯彻落实科学发展观分析检查报告，为落实整改工作和促进学校科学发展奠定了基础。四是研究制定整改落实方案上用心思。

8、在整改落实阶段，我校党支部在分析检查报告的基础上，认真制定整改方案，对我校科学发展的主要思路和解决突出问题的措施作了进一步细化，并将任务分解下达到各相关领导、处室，明确要求，落实责任。各处室根据解决问题的轻重缓急和难易程度，建立整改方案，分别提出了整改落实的工作目标、方式方法和整改时间。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，校党支部召开专题会议进行讨论和修改，保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后，及时印发各党小组，向全体干部职工公布，接受群众监督。五是落实整改解决突出问题上下功夫。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。按照整改要求，建立了党支部领导一把手负总

9、责、亲自抓，班子成员分工负责，各支部、科室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。在整改落实阶段，我们以“科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，认真落实整改方案，集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题，解决师生最关心、最直接、最现实的问题，按照整改落实方案提出的整改事项，我们在整改落实工作中狠下功夫，取得了较为满意的的效果。六是建立完善体制机制上做文章。学习实践活动期间，学校领导班子和党员领导干部不断提高思想认识、研究政策措施、创新体制机制，在科学发展观的指导下，逐渐形成了“育人为本，经营幸福人生”的办学理念和“幸福教育”的新型的教育管理观，形成了谋划楚才中学

10、科学发展的整体思路，统筹全局、推动和促进楚才中学科学发展的实际能力大大加强。二、学习实践活动成效。经过近一年的努力工作，我校学习实践科学发展观活动在区教育局党委的领导的指导下，我们的工作取得了良好的成效。主要有：一、形成了共识。通过对科学发展观的学习、思考、调研、座谈，领导班子对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。大家形成共识：不仅要从思想上认真理解准确把握科学发展观，更要从行动上坚决贯彻落实科学发展观。科学发展观的第一要义是发展。对学校来讲，如何找准定位使学校能够科学良性的发展是我们要思考和解决的问题；科学发展观的核心是以人为本，

11、对于学校，则是以学生为本；科学发展观的基本要求是全面协调可持续，结合学校实际，处理好育分与育人的关系；科学发展观的根本方法是统筹兼顾，学校的发展也必须坚持统筹兼顾，全面发展，学校的教育教学工作，师资队伍的建设、党建工作、教科研工作等，千头万绪，我们应该科学处理好各项工作的关系，充分发挥全体干部员工的积极性、主动性和创造性。二、明确了方向。对照科学发展观的要求，解决影响和制约学校科学发展的突出问题，推动学校又好又快发展，就要进一步加大改革力度，积极构建现代化学校管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教学育人质量、增强创新能力，提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切实提高学校的综合实力；就要以改

12、革创新精神不断加强党建和思想政治工作，为办好学校提供坚强保证。三、找到了对策。查问题、找原因，最根本目的是要理清实现科学发展、和谐发展的思路。我校在查找问题、剖析原因的基础上，决定有针对性地对查找出的突出问题进行重点解决，并制定了以下整改措施：l党建：1、积极构建学习型支部2、发挥党员积极性3、积极探索管理党员的新机制l教育教学：1、加强师资队伍建设，提升我校的师资力量。2、认真高效课堂，促进全体学生的发展成长。3、关注师生的心理健康。l加强学校领导班子自身建设，进一步改进工作作风1、班子成员以身作则，加强理论学习并运用于指导工作实践。2、牢记宗旨，加强服务。牢固树立群众观。3、在党风廉政方面

13、要做到遵纪守法，廉洁自律。四、推动了工作。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策，广大教职工认真负责的态度，充分体现了我校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，使广大教职工对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高，有力地推动学校党建和教育教学工作的开展。五、转变了作风。通过学习实践活动，广大党员领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念，自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施，转化为增强党性

14、修养、提高思想觉悟的实际行动，坚持求真务实的作风，密切联系师生，不断提高服务质量，展现出了新的作风和新的形象。三、存在的问题。我校的学习实践科学发展观活动虽然取得了一定成效，但我们也清醒地看到活动中还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；二是由于学校各项工作比较繁重，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分；三是对分析检查阶段、整改落实阶段的深入学习抓得不够，非党员教师思想意识不够，积极性有待加强。四是在构建灵活、多样、有效的学习模式，改进理

15、论学习的方式方法上还需要进一步的研究和探索。在整个活动中，虽然突出了对必读书目的纲性要求，组织了多层面的学习成果交流会，但认真回顾反思，我们还是感觉到：在构建灵活、多样、有效的学习模式，改进理论学习的方式方法上还有待进一步的研究和探索。四、进一步巩固和扩大学习成果的措施。学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。一、坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要在全校教职工特别是

16、党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要把我们的工作放在全区大教育的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动学校工作不断上新台阶、达新水平。二、坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具

17、备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。三、坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步完善学习制度，研究落实学校各项工作机制和方式方法，通过政治理论学习、业务知识培训，进一步转变观念，提高干部职工的综合素质，做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设，把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识，好做法转化为制度规范，并在今后的工作中长期遵循。四、加强党组织建设。按照武昌区教育局加强“五个基本”、“七个体系”建