2021-2022学年河北省保定市博野中学高二上学期开学考试生物试题(解析版)_第1页
2021-2022学年河北省保定市博野中学高二上学期开学考试生物试题(解析版)_第2页
2021-2022学年河北省保定市博野中学高二上学期开学考试生物试题(解析版)_第3页
2021-2022学年河北省保定市博野中学高二上学期开学考试生物试题(解析版)_第4页
2021-2022学年河北省保定市博野中学高二上学期开学考试生物试题(解析版)_第5页
免费预览已结束,剩余26页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、绝密启用前2021-2022学年河北省保定市博野中学高二上学期开学考试生物试题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)评卷人得分一、单选题1细胞是生命活动的基本单位。下列事实不支持这一说法的是()A人体的发育以细胞的增殖、分化为基础B变形虫是单细胞生物,能够进行运动和捕食C离体的线粒体在一定条件下产生ATPD病毒需要寄生在活细胞中才能进行增殖2层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连

2、及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如图,若该蛋白由m个氨基酸构成,则下列有关说法不正确的是A该层粘连蛋白含有肽键数为m3B该蛋白在细胞识别中具有重要作用C糖蛋白位于细胞膜的外表面D该物质的合成只需核糖体即可完成3以下关于真核细胞和原核细胞的说法中,正确的有几项() 原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA大肠杆菌的染色体在拟核区域发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿素,不能进行光合作用真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、真菌、病毒都属于原核生物无细胞核的细胞不一定是原核细胞真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、

3、核糖体和线粒体原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同A5项B4项C3项D2项4下列关于细胞的成分、结构及功能的叙述中,正确的有()有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白没有线粒体的细胞一定是原核细胞能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体叶绿体、线粒体和核糖体中都含有RNA和蛋白质植物细胞内的色素均能参与光合作用核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出与其他细胞相比,动物细胞特有的细胞器是中心体高倍显微镜下可看到线粒体外膜、内膜及内膜向内折叠成的嵴A一项B两项C三项D四项5下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述正确的是()A在细胞膜的内外两侧对称分布B结构和构成细胞膜的基本支架C细胞膜的选择透过性主要与

4、的种类和数量有关D细胞膜上的具有亲水的头部和疏水的尾部,且可以运动6如图14表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列叙述错误的是A若某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖B若某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖C限制图中A、C两点运输速度的主要因素不同,B点主要受载体数量限制D将图2与图4的曲线补充完整,曲线的起点均应从坐标的原点开始7细胞呼吸过程如下图所示(字母表示物质),下列叙述正确的是()AA表示丙酮酸,O2参与水的生成B过程均能产生少量能量C线粒体中含有催化过程的酶D剧烈运动时人体细胞产生B的过程有和8下列对细胞呼吸原理应用

5、的解释,错误的是()应用措施原理A包扎伤口选用透气的纱布避免厌氧病原菌的繁殖B土壤板结及时松土促进根部细胞的有氧呼吸C酿酒保持通气产生更多的酒精D种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸AABBCCDD9下列关于小麦光合作用的叙述,正确的是()A突然停止光照,叶绿体中C5/C3的比值下降B夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高C线粒体内膜产生的ATP可直接用于暗反应DCO2的固定可将ATP中的化学能转移到C3中10下列关于观察植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A可以观察到一个细胞完整的分裂过程B可以根据染色体的数量和存在状态判断细胞所处细胞周期的时期C观察染色体最好的时期是后期,因为该时期染色体数

6、目最多D应先染色再进行解离11下列有关细胞生命历程的叙述,正确的有几项() 细胞生长,其表面积增大,导致细胞的物质交换效率升高细胞衰老,呼吸速率减慢;细胞分化,基因不变细胞凋亡,细胞周期变短;细胞坏死,膜通透性降低细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育 抑癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞分裂和生长进程;细胞癌变,膜黏着性增强,代谢增强细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制A2项B3项C4项D5项12孟德尔定律的适用范围是()A进行有性生殖的真核细胞的细胞核基因的遗传B原核生物细胞中基因的传递规律C细胞质基因的遗传D真核细胞的细胞核和细胞质基因的遗传13小麦粒色受独立遗传的三对基因

7、A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表型相同的概率是()A1/32B3/32C15/64D5/1414某二倍体雌雄异体植物种群中雌雄个体数量相等,已知该植物的高茎(D)对矮茎(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性,两对等位基因独立遗传,含有基因D的雄配子有1/3失去受精能力,基因r纯合时雌株致死。基因型为DDRR的雌株和基因型为ddrr的雄株交配得到F1,F1随机交配得到F2。F2中高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花为()A15593B427

8、183C21793D30518315下图为某一哺乳动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图。下列说法正确的是()A细胞中姐妹染色单体含有等位基因是因为发生了交叉互换B细胞有8个染色体组,正在发生同源染色体分离C细胞中无同源染色体,存在等位基因分离D细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或极体16R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段。由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。研究发现,GADD45A蛋白能够识别并结合R-loop结构,同时激活了TET1去甲基化酶,使DNA上一些区域去甲基化,促进相关基因的转录,从而改变表型。下

9、列说法正确的是()AR-loop结构中碱基A只能与碱基U进行配对BR-loop结构的形成导致相关蛋白质表达量下降CGADD45A蛋白的过量表达可导致DNA甲基化程度增加DTET1去甲基化酶的作用位点是R-loop结构中的磷酸二酯键171957年克里克提出“中心法则”,1970年他又重申了中心法则的重要性并完善了中心法则(如图),有关叙述错误的是A中心法则描述了生物界遗传信息的传递过程B碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性C图中过程都可以在细胞内发生D中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码18费城染色体指人类异常的22号染色体,形成过程如图所示,BCRABL蛋白能活化许多调控细胞周期的蛋白和酶

10、,使细胞分裂加速,进而致癌。下列说法正确的是( )A费城染色体的形成是由于减数分裂过程中发生了基因重组B图示变异一定会使9号和22号两条染色体上基因数目发生改变CBCRABL蛋白通过活化其他蛋白可以延长细胞周期D癌细胞的细胞膜上糖蛋白增加,导致细胞之间的黏着性显著降低19图中 A、B、C 分别表示自然条件有差异、相距较远的 3 个地区。图示物种的性别决定方式均为 XY 型。A/a 位于常染色体上,B/b 位于 X 染色体上。物种乙和丙的形成过程如图所示(乙和丙两种群个体数量较多,雌雄比例相当,能够自由交配,种群处于遗传平衡状态)。下列有关说法错误的是()A种群乙和种群丙存在生殖隔离,故二者不能

11、完成交配B染色体结构变异不会导致种群基因频率发生定向改变C若种群丙中 X b X b约占 8%,则雄性中 X b Y 约占 40%D若种群乙中 A 和 a 的基因频率相等,则 AA 的基因型频率为 25%20东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多个丽鱼物种,DNA检测技术发现,它们由共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境,两湖中的丽鱼具有相似的形态结构,同一个湖中的各种丽鱼亲缘关系更近。下列说法错误的是( )AA与B鱼的遗传物质相似度比A与A鱼相似度更高B马拉维湖的多种丽鱼可体现遗传多样性C坦葛尼喀湖的多个丽鱼物种之间存在生殖隔离D在丽鱼进化过程中,产生的变异都可为进化提供原材料21细叶桉

12、(阳生)和蛤蒌(阴生)均为我国南方地区常见的植物。图为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,下列有关说法中正确的是()A当光照强度为a时,叶肉细胞内产生ATP的膜结构只有类囊体薄膜B若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后,B植物的a点右移C光照强度在c点之后,限制A植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度D光照强度为x (bxc),每日光照12小时,一昼夜中细叶桉的干重将减少,蛤蒌的干重将增加22在动物有丝分裂过程中,着丝点分裂时,其细胞中染色体数为N,核DNA含量为M。则当该细胞核膜消失时,细胞中的染色体数和核DNA含量分别是

13、()AN/2和MBN和MC2N和MDN/2和M/2评卷人得分二、多选题23某精原细胞(2n8)的核 DNA 双链均用15 N 标记后置于含 14 N 的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后(只考虑一种分裂方式),得到 4 个子细胞。下列说法正确的是()A若进行有丝分裂,则含15 N染色体的子细胞所占比例至少为一半B若进行减数分裂,则减数分裂后期每个细胞中含14 N 的染色体有 8 条C若子细胞中每条染色体都含14 N,则细胞分裂过程发生了基因重组D若子细胞中每条染色体都含15 N,则形成 4 个子细胞过程中 DNA 仅复制一次241966年,日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说:DNA复制

14、时,一条子链是连续形成,另一条子链不连续即先形成短链片段(如图1所示)后再连接成长链片段。为验证假说,冈崎进行了如下实验:让T4噬菌体在20时侵染大肠杆菌70min后,将3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,在15s、30s、60s、120s时,分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA全部解旋,再进行密度梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小,发现DNA单链片段越小离试管口距离越近。检测相应位置DNA单链片段的放射性,结果如图2所示。下列说法正确的是()A子代噬菌体DNA中检测到放射性的原因是标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收,成为噬菌体DNA复制的原料B通过加热破坏了DNA分子中的

15、氢键,起到的作用跟DNA酶类似C120s时结果中短链片段减少的原因是短链片段逐步连接成长链片段D实验中能检测到较多的短链片段为冈崎假说提供了有力证据25吖啶类染料是一类诱变剂,若这类物质插在模板链上,新链合成时必须要有一个碱基与之配对,在下一轮复制前该诱变剂丢失,则复制形成的DNA分子中将会增添一个碱基对,该类诱变剂引起移码突变的过程如图所示。下列说法正确的是()A上述突变可能会使基因的翻译过程提前终止B上述突变一定会使基因的数目和种类发生改变C上述突变一定会导致基因的碱基序列发生改变D上述突变一定会引起生物的性状发生改变第II卷(非选择题)评卷人得分三、综合题26图甲是细胞内部分生命活动示意

16、图,其中、表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题:(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是_(填数字),A表示_,D表示_。(2)图乙中只完成图甲中生理过程、的O2浓度是_。图乙中最适合储存水果或蔬菜的O2浓度是_。27吊兰能有效吸收空气中的甲醛、苯等有害气体,是家庭房间内适宜培养的绿植之一。图1是吊兰叶肉细胞内发生的某生理反应示意图,图2是探究光照对吊兰光合作用影响的实验数据结果。请回答下列问题:(1)在吊兰的叶肉细胞中,图1过程发生的具体场所为_。C3被还原的过程除了消耗图中所示物质ATP外,还需要_

17、;突然降低光照强度,C3的含量将_。(2)据图2分析,限制a点吊兰净光合速率的主要环境因素是_,该点呼吸作用产生的CO2的去向是_。28新冠病毒包质表面的S-刺突糖蛋白被宿主细胞表面的受体识别,然后病毒包膜与宿主细胞要融合,病毒为模板翻译出RNA复制酶,该酶可以使病毒的核酸在宿主细胞内大量复制,形成全长的-RNA和大小不等的 -RNA,再以-RNA为模板合成大量的+ RNA(1)该病毒侵入宿主细胞后,最先进行过程_ (填“复制”或“转录”或“翻译”), -RNA通过过程_ (填“复制”成“转录”或“翻译”)合成新病毒的遗传物质,只有_(填“+RNA或“-RNA”)才能作为该病毒翻译的模板链。(

18、2)能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法,分别用放射性同位素32P、35S标记的新冠病毒,侵染人肺细胞的方法来探究新型冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质?_(填“能”或“否”),其原因是:_。29某严格自花传粉二倍体植物,株高正常植株都含有A基因,且与A基因的数目无关。矮化植株只含a基因,且a基因具有累加效应(a基因数目越多,矮化程度越高)。研究过程中发现了该植物的三类矮生突变体 (相关染色体组成如图所示),回答下列问题:(1)甲产生的原因是_,若乙是在甲的变异基础上产生的,则乙的变异类型属于_。(2)上述变异个体产生的所有配子都有活性,不含相关基因的个体不能存活,丙类个体能产生_种花粉;

19、乙和丙杂交可以产生的后代有_种表型。(3)有一对等位基因B/b 位于另对同源染色体上。现取基因型为AaBb的个体,用秋水仙素处理其幼苗, 可获得基因型为AAaaBBbb的多倍体植株,让其自交,后代中基因型为AAAAbbbb的个体所占的比例为_。答案第 = page 18 18页,共 = sectionpages 19 19页答案第 = page 19 19页,共 = sectionpages 19 19页参考答案:1C【解析】【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活;生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生

20、物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】A、细胞的增殖、分化是人体生长发育的基础,A正确;B、变形虫是原生动物,属于单细胞生物,能够进行运动和捕食等生命活动,B正确;C、线粒体是细胞中的一种细胞器,其进行的代谢活动不能体现细胞是生命活动的基本单位,C错误;D、细胞是生命活动的基本单位,即使是没有细胞结构的病毒也需要寄生在活细胞中才能进行增殖,D正确。故选C。2D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:层粘连蛋白是由m个氨基酸形成的3条肽链的糖蛋白,糖蛋白是蛋白质与多糖结合形成的复合物,氨基酸在核糖体上经过翻译过程形成肽链后,还必须进入内质网进行加工、加上糖基才能形成糖蛋白,糖蛋白

21、的重要功能是在细胞的识别中发挥重要作用。【详解】A、由题意可知,该蛋白质是由m个氨基酸形成三条肽链,所含的肽键数是m-3,A正确;B、由题意和题图可知,层粘连蛋白是糖蛋白,有多个结合位点,具有识别相应的信息分子并与信息分子结合的作用,B正确;C、糖蛋白位于细胞膜的外表面,具有识别、保护和润滑作用,C正确;D、由题意可知,层粘连蛋白是糖蛋白,在核糖体上由氨基酸经过脱水缩合形成多肽链后,还要经内质网和高尔基体进行加工才能形成糖蛋白,此过程需要的能量由线粒体提供,D错误。故选D。【点睛】本题以粘连蛋白为素材,并结合其结构图,考查蛋白质的合成和功能,解题关键是提取题干信息,识记并分析蛋白质合成过程中氨

22、基酸数与肽链数、肽键数的关系,掌握分泌蛋白质的合成、加工和分泌过程参与的细胞器种类及作用。3C【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因

23、突变基因突变、基因重组、染色体变异【详解】原核细胞和真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核,正确;真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,错误;大肠杆菌属于原核生物,没有染色体,错误;发菜细胞中含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,错误;真核生物包括动物、植物和真菌等,病毒既不是真核生物,也不是原核生物,错误;无细胞核的细胞不一定是原核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞,正确;原核细胞不具有核糖体,错误;原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同,原核细胞壁的主要成分是肽聚糖,而真核细胞中,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌细胞壁的主要成分是几丁质,正确。综上正确的选项有,共三项,C正确,ABD

24、错误。故选C。4A【解析】【分析】核糖体是合成蛋白质的场所,有核糖体的细胞一定能合成蛋白质,但不一定能合成分泌蛋白;线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,普遍分布在真核细胞中,但没有线粒体的生物不一定是原核生物;叶绿体是光合作用的场所,但能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体。【详解】原核细胞有核糖体,但是不能合成分泌蛋白,错误;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,但是属于真核细胞,错误;能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻,错误;叶绿体、线粒体和核糖体中都含有RNA和蛋白质,正确;植物细胞里液泡中的色素不能参与光合作用,错误;核膜上的核孔可以选择性的让蛋白质和RNA通过,错误;中心体分布

25、在动物和某些低等植物细胞中,错误;线粒体外膜、内膜及内膜向内折叠成的嵴属于亚显微结构图,需要在电子显微镜下才能看到,错误。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。5D【解析】【分析】细胞膜结构是流动镶嵌,基本支架是磷脂双分子层,蛋白质镶嵌、贯穿于其中,具有流动性,细胞膜外表面具有糖蛋白,起细胞间的信息交流作用,细胞膜具有选择透过性,细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成生物的生物膜系统。据图分析,表示糖蛋白,表示磷脂分子,表示蛋白质。【详解】A、分析图示,代表的是糖蛋白,只能分别在细胞膜外侧,A错误;B、是磷脂分子,表示蛋白质,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,因此结构构成细胞膜的基本支架,B错误;C、细

26、胞膜的选择透过性主要与体蛋白质的种类和数量有关,C错误;D、表示磷脂分子,磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部,且可以运动,D正确。故选D。6D【解析】【详解】A、图1表示随物质浓度的增加,运输速率增加,运输方式为扩散;图3表示物质运输不消耗能量,运输方式为被动转运(扩散或易化扩散);如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,说明该物质的运输方式是扩散,则该物质不应为葡萄糖,A正确;B、图2表示在一定范围内随物质浓度的增加,运输速率增加,超过一定浓度后,运输速率不变,说明影响运输速率因素除物质浓度外还有载体蛋白数量,运输方式为易化扩散或主动转运;图3表示物质运输不消耗能量,运输方式为被动转运(扩散

27、或易化扩散);如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,说明该物质的运输方式是易化扩散,则该物质可能是葡萄糖进入红细胞,B正确;C、限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和氧气,B、D两点的限制因素都是载体的数量,C正确;D、图4表示影响因素为能量和载体蛋白,该物质运输方式为主动转运。图4的曲线的起点不能从坐标系的原点开始,因为厌氧呼吸也能提供能量,D错误。故选D。7A【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:是葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段,是有氧呼吸的第二、第三阶段;、是无氧呼吸的第二阶段。A是丙酮酸,B是二氧化碳,C是酒精,D是乳酸。【详解】A、A表示丙酮酸,在有氧呼吸的第三阶段,

28、O2参与水的生成,A正确;B、过程和为酒精发酵,过程和为乳酸发酵,所以只有过程能产生少量ATP,B错误;C、过程发生在细胞质基质中,线粒体中只含有催化过程的酶,C错误;D、人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,所以剧烈运动时人体细胞产生B的过程只有,D错误。故选A。8C【解析】【分析】土壤松土:促进根细胞有氧呼吸,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量;促进土壤中硝化细菌活动,提高肥力;抑制反硝化细菌活动,导致土壤氮元素流失。【详解】A、选用透气的纱布包扎伤口可以增加通气量,抑制厌氧型细菌的无氧呼吸,不能大量繁殖,A正确;B、土壤板结及时进行松土透气,可以促进根细胞的有氧呼吸,产生大量能量有利于矿质

29、元素的吸收,B正确;C、酵母菌属于兼性厌氧菌,在缺氧条件下产生酒精和二氧化碳,故酿酒需要密闭的环境,C错误;D、种子经过晒干会减少自由水的含量,自由水含量减少会减弱代谢作用,降低细胞呼吸,D正确。故选C。9A【解析】【分析】1、光合作用过程:光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成H+和氧气,NADP+接受H+和电子合成NADPH,吸收的另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的NADPH和A

30、TP被还原。2、光合作用过程的影响因素:(1)光反应与暗反应的联系就是光反应为暗反应提供NADPH和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi;(2)光合作用过程中,光照是光反应的主要影响因素,CO2供应则是暗反应的主要影响因素。【详解】A、突然停止光照,光反应提供的H、ATP减少,CO2供应不变,所以C3消耗量减少,C5量产生量变少,但短时间内CO2的固定速率不变,所以C5含量减少,C3含量增多,C5/C3的比值下降,A正确;B、夏季晴天光照最强时,小麦为了减少蒸腾作用散失水分,部分气孔会关闭,导致细胞CO2供应不足,光合速率下降,B错误;C、线粒体内膜产生的ATP可用于除暗反应以外的其它耗能生

31、命活动,而暗反应需要的ATP只能来自于叶绿体光反应产生,C错误;D、暗反应中,C3的还原可将ATP中的化学能转移到有机物中,CO2的固定不会消耗ATP中的能量,D错误。故选A。10B【解析】【分析】洋葱根尖细胞培养:实验课前3-4d培养(温暖、常换水),待根长到5cm。1、取材:取根尖2-3mm。2、解离:解离液:质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1体积比的比例混合解离时间:3-5min,解离目的:使组织中的细胞互相分离开。3、漂洗:漂洗液:清水漂洗时间:10 min 漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色。4、染色:染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫(醋酸

32、洋红)溶液染色时间:3-5min,染色目的:使染色体(或染色质)着色。5、制片:镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开)。6、观察:先低倍镜:据细胞特点找到分生区(细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),后高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞(绝在多数细胞处于间期,少数处于分裂期,因为间期时长远大于分裂期)。【详解】A、解离时已经把细胞杀死,不能观察到一个细胞完整的分裂过程,A错误;B、可以根据染色体的数量和存在状态判断细胞所处细胞周期的时期,B正确;C、观察染色体最好的时期是中期,因为该时期染色体数目清晰,排列整齐,C错误;D、应先解离,再漂洗,再染色

33、,D错误。故选B。11A【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深。(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐积累;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速率减慢,新陈代谢减慢。【详解】随着细胞生长,细胞体积增大时,细胞表面积/体积的比值减小,相对表面积减少,导致物质运输速率下降,错误;细胞衰老,酶的活性降低,呼吸速率减慢;细胞分化的原因是不同细胞中基因选择性表达的结果,基因不变,正确;凋亡的细胞不再分裂,没有细胞周期;坏死的细胞,膜通透性增加,错误;

34、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,有利于多细胞生物个体的生长发育,正确;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖;细胞癌变,糖蛋白减少,膜黏着性增强,错误;细菌的繁殖方式是二分裂,错误。故选A。12A【解析】【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位

35、基因自由组合。【详解】孟德尔定律发生在减数分裂形成配子的过程,其实质是等位基因会随着同源染色体的分开而分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。可见,孟德尔遗传定律适用于真核生物进行有性生殖时细胞核基因的遗传。故选A。13B【解析】【分析】基因的自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。自由组合定律的实质:减I分裂后期等位基因分离,非等位基因自由组合。【详解】已知小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制,三对基因遵循基因的自由组合定律。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加

36、效应相同且具叠加性,a、b、c决定白色。因为每个基因对粒色增加效应相同且据叠加性,所以后代表现型与Aabbcc相同的个体必须具有1个显性基因,即Aabbcc、aaBbcc、aabbCc,将粒色最浅和最深的植株杂交,就是AABBCC与aabbcc杂交,则F1为AaBbCc,让F1AaBbCc自交,将三对基因分别考虑,AaAa后代是AA的概率为1/4,Aa的概率为1/2,后代是aa的概率为1/4;BbBb后代是BB的概率为1/4,Bb的概率为1/2,后代是bb的概率为1/4;CcCc后代是CC的概率为1/4,Cc的概率为1/2,后代是cc的概率为1/4,所以后代表现型与Aabbcc相同的概率为1/

37、21/41/43=3/32,B正确,ACD错误。故选B。14B【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】基因型为DDRR的雌株和基因型为ddrr的雄株交配得到F1,F1的基因型是DdRr,当F1随机交配,将两对基因分开考虑,Dd和Dd交配,由于基因D的雄配子有1/3失去受精能力,所以雄配子中Dd=23,雌配子Dd=11,交配结果DDDddd=253,显性个体D_隐性个体dd=73,Rr和Rr交配,由于rr雌株致死,所以RRRrrr=24

38、1,显性R_隐性rr=61,两对基因自由组合,后代表现型的比例为(73)(61)=427181。故选B。15C【解析】【分析】为减数第一次分裂前期,为有丝分裂后期,为减数第二次分裂后期,可能为次级卵母细胞或极体。【详解】A、细胞中姐妹染色单体含有等位基因是因为发生了交叉互换或者发生了基因突变,A错误;B、细胞有4个染色体组,正在发生着丝点分裂,姐妹染色单体分离,B错误;C、细胞处于减数第二次分裂后期,无同源染色体,存在等位基因A和a分离,C正确;D、细胞可能为次级卵母细胞或极体,D错误。故选C。16B【解析】【分析】基因的表达包括转录和翻译两个阶段,真核细胞的转录在细胞核完成,模板是DNA的一

39、条链,原料是游离的核糖核苷酸,翻译在核糖体上进行,原料是氨基酸,需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA,但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。【详解】A、R-loop结构中,碱基A部分与碱基U配对,部分与碱基T配对,A错误;B、根据题干信息“R-Ioop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。研究发现,GADD45A蛋白能够识别并结合R-loop结构,同时激活了TET1去甲基化酶,使DNA上一些区域去甲基化,促进相关基因的转录,从而改变表型”可推知,R

40、-loop结构的形成导致相关蛋白质表达量下降,B正确;C、根据题干信息“GADD45A蛋白能够识别并结合R-loop结构,同时激活了TET1去甲基化酶,使DNA上一些区域去甲基化,促进相关基因的转录”可推知,GADD45A蛋白的过量表达可导致DNA甲基化程度降低,C错误;D、甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下,在DNA二核苷酸的胞嘧啶5号碳位共价键结合一个甲基基团,TET1去甲基化酶的作用位点是该共价键,D错误。故选B。17D【解析】【分析】中心法则指遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则,包含在脱氧核糖核酸(DNA)或核糖核酸(RNA)分子中的具有功能意义的核苷酸顺序称为遗传信息,

41、遗传信息的转移包括核酸分子间的转移、核酸和蛋白质分子间的转移。图中表示转录,表示逆转录,表示DNA复制,表示RNA复制,表示翻译。【详解】中心法则描述了生物界遗传信息的传递过程,A选项正确;在中心法则中的每一步骤均遵循碱基互补配对原则,保证了遗传信息传递过程中的准确性,B选项正确;图中表示转录,表示逆转录,表示DNA复制,表示RNA复制,表示翻译,以上过程均发生在细胞中,C选项正确;中心法则揭示了自然界中真核生物与原核生物遗传信息的传递与表达过程,没有揭示生物界共用同一套遗传密码,D选项错误。因此错误的选项选择D。18B【解析】【分析】1、染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位,

42、其中易位是非同源染色体之间发生染色体片段交换。2、题图分析:9号染色体上含ABL1基因的片段与22号染色体上的片段发生交换,形成了费城染色体,属于染色体结构变异中的易位。【详解】A、据分析可知,费城染色体的形成是染色体易位的结果,A错误;B、图示变异发生了染色体片段交换,因而会同时导致9号和22号染色体上基因数目、排列顺序的改变,B正确;C、BCRABL蛋白能活化许多调控细胞周期的蛋白和酶,使细胞分裂加速,缩短细胞周期,C错误;D、癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少,导致细胞之间的黏着性显著降低,D错误。故选B。19A【解析】【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和

43、基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、种群乙和种群丙存在生殖隔离,故二者有可能可以交配,但无法产生可育后代或没有后代,A错误;B、染色体结构变异会导致种群基因频率发生改变,但变异具有不定向性,自然选择决定生物进化的方向,故染色体结构变异不会导致种群基因频率发生定向改变,B正确;C、如果丙种群中,XbXb约占8%,由于雌雄比例相当,雌性中XbXb=8%2=16%,则雌性个体Xb的基因频

44、率=40%,雄性中的该基因频率与雌性中的该基因频率相当,雄性中XbY=40%,C正确;D、若种群乙中A和a的基因频率相等,则A基因频率=50%,则AA的基因型频率=0.50.5100%=25%,D正确。故选A。20D【解析】【分析】隔离包括地理隔离和生殖隔离;同一生活环境中的不同生物可体现基因多样性、物种多样性;突变和基因重组可为生物进化提供原材料。【详解】A、A与B鱼具有相似的生活环境,A与A鱼存在地理隔离,A正确;B、马拉维湖的多种丽鱼可体现基因多样性、物种多样性,B正确;C、同一生活环境中的多种丽鱼物种之间存在生殖隔离,C正确;D、进化过程中,可遗传的变异可为进化提供原材料,D错误;故选

45、D。21D【解析】【分析】1、阴生植物在光照强度较低时就能达到最大值,而阳生植物需要在较强的光照强度下才能达到最大值,据此可判断A是阳生植物细叶桉,B是阴生植物蛤蒌。2、光照强度为 a时,B植物的P/R1,也即光合作用等于呼吸作用,在此之前的光照强度,植物的光合作用小于植物的呼吸作用;光照强度为 b时,A植物的P/R1,也即光合作用等于呼吸作用,在此之前的光照强度,植物的光合作用小于植物的呼吸作用;光照强度为c时,植物B的光合作用达到最大值,光照强度为d时,植物A的光合作用达到最大值。【详解】A、当光照强度为a时,植物A、B都既进行光合作用又进行呼吸作用,光合作用产生ATP的场所是叶绿体中类囊

46、体薄膜,细胞呼吸产生ATP场所包括细胞质基质和线粒体,因此叶肉细胞内产生ATP的膜结构有类囊体薄膜、线粒体内膜,A错误;B、若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后,植物吸收镁增加使得细胞中叶绿素含量增加,植物的光合作用速率增加,而此时细胞呼吸速率不变,因此B植物的a点左移,B错误;C、光照强度在c点之后(d点之前),随着光照强度的增加,A植物的光合速率有明显升高,故光照强度在c点之后到d点之前,限制A植物P/R值增大的主要外界因素是光照强度,C错误;D、光照强度为x (bxc),每日光照12小时,蛤蒌的P/R2而细叶桉P/R2,因此一昼夜中细叶桉的干重将减少,蛤蒌的干重将增加,D正确。故选D

47、。22A【解析】【分析】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(04N),后期消失(4N0),存在时数目同DNA。【详解】在动物有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,细胞中染色体数为N,核DNA含量为M,则当该细胞核膜消失时发生在有丝分裂前期,细胞中染色体数目为N/2,核DNA含量为M。故选A。23ABD【解析】【分析】1、根据DNA分子的半保留复制特点,将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养

48、。如果进行有丝分裂,经过一次细胞分裂后,形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链,再分裂一次,DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14-N14,一个是N15-N14,两个DNA分子进入两个细胞中是随机的,4个子细胞中含有15N染色体的细胞个数为2、3、4个,因此形成的子细胞中含15N染色体的数量为2、3和4个,占子细胞的比例为1/2、3/4、1。2、根据DNA分子的半保留复制特点,将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行减数分裂,减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条1

49、4N的单链和一条15N的单链,因此减数分裂形成的子细胞中每条染色体都含有15N。【详解】A、根据分析可知,如果细胞进行2次有丝分裂,形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为1/2、3/4、1,即含15N染色体的子细胞所占比例至少为一半,A正确;B、若进行减数分裂,DNA只复制一次,根据半保留复制特点,减数第二次分裂后期每个细胞中所有染色体都含14N,即含14N的染色体有8条,B正确;C、若进行有丝分裂,根据DNA半保留复制,则第二次有丝分裂结束后子细胞中每条染色体都含14N,但有丝分裂不进行基因重组,C错误;D、通过分析可知,若子细胞中每条染色体都含15N,该细胞分裂为减数分裂,则形成4个子

50、细胞过程中DNA仅复制一次,D正确。故选ABD。24ACD【解析】【分析】分析题图:图1为DNA的半保留复制过程,显示复制方向、起点缺口等;图2自变量有时间、离试管口的距离,因变量是放射性的强度。【详解】A、有标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收,为噬菌体DNA复制提供原料,所以最终子代噬菌体全部有放射性分布,A正确;B、DNA酶断裂DNA的磷酸二酯键,故通过加热破坏了DNA分子中的氢键,起到的作用跟DNA酶不同,B错误;C、图2中,与60秒结果相比,120秒结果中短链片段减少的原因是短链片段连接形成长片段,C正确;D、该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是在

51、实验时间内,细胞中均能检测到较多的短链片段,D正确。故选ACD。25AC【解析】【分析】1、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。2、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。3、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、上述突变可能会使基因的翻译过程提前或延迟终止,A正确;B、基因突变不会使基因的数目发生改变,B错误;C、基因突变一定会导致基因的碱基序列发生改变,C正确;D、由于密码子具有简并性,上述突变不一定会引起生物的性状发生改变,D错误。故选AC。26(1) 丙酮酸 乳酸(2)d c【解析】【分析】分析题图:图甲表示细胞呼吸过程,其中表示有氧呼吸(三个数字分别表示有氧呼吸第一、二、三阶段),表示无氧呼吸,物质A表示丙酮酸,B表示H,C表示酒精,D表示乳酸;图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化,a点时只进行无氧呼吸,d点时只进行有氧呼吸,bc两点同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。(1)图甲中分别表示有氧呼吸第一、二、三阶段,分别表示无氧呼吸第一、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论