3.求一个数是另一个数的几分之几_第1页
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文档简介

1、苏教版小学数学五年级下册求一个数是另一个数的几分之几高邮市卸甲镇伯勤小学 曹天平涂色部分占（），空白部分占（）。4143同桌一人说分数，另一人说对应的除法算式。被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。abab=（b0）1.黄彩带与红彩带的长度有怎样的关系？2.怎样求黄彩带的长是红彩带的几分之几？3.你还知道了什么？黄彩带与红彩带的 一样长。把红彩带平均分成4 份，黄彩带的长相当于这样的1 份。可以根据分数与除法的关系，用14=黄彩带的长是红彩带的几分之几？说说你是怎样想的？34 511这里求公鸡是母鸡只数的几分之几，把母鸡只数看作单位“1” 。用除法计算时，要用单位“1”的量作除数。2.

2、小英家养了4只公鸡，9只母鸡。公鸡的只数是母鸡的几分之几？公鸡只数母鸡只数 811 710杨树是单位“1”底是单位“1”811= 811710= 71011. 根据分数与除法的关系列式计算。（1）在科技小发明活动中， 五年级有7件作品获奖， 六年级有12件作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几？11. 根据分数与除法的关系列式计算。（2）小芳每天睡9 小时， 她一天的睡眠时间占全天的几分之几？11. 根据分数与除法的关系列式计算。（3）小明家养了11 只白兔和19 只灰兔。白兔的只数是灰兔的几分之几？白兔的只数占总数的几分之几？ 求一个数是另一个数的几分之几，首先要确定作为单位“1”的量，然后把单位“1”平均分成的份数作分母，另一个量相当于这样的几份作分子。 拓展练习：1.星期一上学，小芳告诉小军：“昨天我看了一本书，已经看完 了。”小军也告

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