合唱艺术-大学生音乐鉴赏(公共基础课)张幻灯片

1、走 进 合 唱 音 乐 合唱，顾名思义，即众人合作演唱，它是一门群体性的歌唱艺术，团队精神是它的内核，和谐声音是它的外表，所以欣赏合唱艺术，要从声音中感受其和谐的美，并透过声音体察其内在的合作精神。合 唱 艺 术 的 形 式 （1）合唱：即指成人演唱的多声部歌曲。其中包括同声合唱；混声合唱。 （2）童声合唱：即指变声期以前的少年儿童演唱的多声部歌曲。童声合唱有时可以作为“同声合唱”的特殊形式来看待。 （3）小合唱：也称“小组唱”，一般指由8-20人演唱的、规模较小的合唱。 （4）重唱：一般指由2-6人演唱的多声部歌曲。 （5）群唱：通常指由若干独唱老演唱的多声部歌曲。 合 唱 艺 术 的 体

2、裁 （1）多乐章的大型声乐套曲 （2）单章性的合唱曲 （3）无伴奏的合唱歌曲 合 唱 艺 术 的 风 格 合唱艺术在风格(类型)上,大致可以为： 宗教合唱、外国艺术合唱、中国艺术合唱、外国民歌合唱、中国民歌合唱、中外小儿合唱以及中外通俗合唱等等。 合唱艺术既是一种古老的、 高雅的、具有极高形式美的艺术体裁，但同时又是一种年轻的、发展的、具有广泛群众基础的大众化的多声部声乐艺术形式。其最本质和最突出的特征表现为人的声音的控制与声音的造型声音的“控制”主要体现在演唱的力度、速度与表情的把握方面；而声音的“造型”则主要体现在声部的组合、音色的运用以及音区的选择方面等。 合唱的魅力 合唱 由两组以上的

3、歌唱者,按照各自的声部,共同演唱同一首歌曲( 两到 四声部)的演唱形式称为 合唱 . 最 为常见的是混声四部合唱。 、八骏赞、欢乐的那达慕、简单的歌、游击队歌A、男声合唱B、女声合唱C、混声合唱D、童声合唱、八骏赞、欢乐的那达慕、简单的歌、游击队歌A、男声合唱B、女声合唱C、混声合唱D、童声合唱你能感受到合唱独特的魅力吗？ 一枝花无疑是美丽的，但一片花的海洋所产生的巨大震憾力，却是一枝花朵永远无法企及的。 天籁之音-侗族大歌 一直以来，世界音乐界认为中国没有多部和声艺术，复调音乐仅存于西方。上个世纪50年代，侗族大歌被中国著名音乐家郑律成偶然发现。 1986年贵州侗歌合唱团赴法国演出时引起轰动

4、，音乐界惊叹这是中国音乐史上的重大发现，从此扭转了国际上关于中国没有复调音乐(复调音乐：即若干旋律同时进行而组成有机整体的一种音乐形式。)的说法。 1986年10月,法国巴黎金秋艺术节执行主席约瑟芬玛尔格维茨听了侗族大歌后激动地说:“在亚洲的东方一个仅百余万人口的少数民族,能够创造和保存这样古老而纯正的、如此闪光的民间合唱艺术,这在世界上实为罕见。” 侗族大歌心中想郎 侗族大歌在侗语中俗称“嘎老”,“嘎”就是歌,“老”具有宏大和古老之意。它是一种“众低独高”的音乐,必须由三人以上来进行演唱。多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。模拟鸟叫虫鸣、高山流水等大自然之音,是大歌编创的一大特色,是产生声音

5、大歌的自然根源。 欣赏： 啊，朋友 茉莉花 保卫黄河 绿袖子合唱的起源 早期多声部音乐的基础是单声部音乐，公元9世纪，在各类宗教礼拜仪式中以各种形式广泛传唱的“格利高利圣咏”，代表了当时单声音乐的发展成就，是一种较为完整的用旋律来表达教义的艺术形式。“格利高利圣咏”为一种无伴奏合唱，由男声演唱。 早期的多声部音乐，就是在“格利高利圣咏”上构成的，一般以圣咏旋律作为固定声部（即主声部），然后以这支旋律的风格、形态、调式、走向、音域等因素为基础，按一定的原则附加另一支或几支辅助性的旋律。 其中，“奥加农”（Organum）式的声部组合原则贯穿始终，成为这一时期多声音乐的典型特征。 “奥加农”即用8、5、4度关系演唱同一旋律，其声部纵向关系称之为“音程性和声”。 平行“奥加农”的构成方式： 1、以圣咏旋律作为一个固定声部（即主声部），在其下方以严格的五度或四度平行产生附加声部，从而形成基本的或称为简单的“奥加农” 2、在最下方以八度音程重复上方主声部，在最上方以八度音程重复下方附加声部