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文档简介

1、第九章 第节大气压强1、知道什么是大气压强，能说出几个证明大气压存在的事例；2、理解大气压强产生的原因，并能简单解释一些日常生活中大气压强的现象；3、知道大气压强的值可由托里拆利实验测定，记住大气压强的值约为帕，它相当于760毫米高的水银柱产生的压强；4、培养学生的观察、实验、分析和科学探究能力。教学目标 将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？能说明什么？ 现象：硬塑料片没有掉下来,说明大气存在压强 实验一利用所给器材证明大气有压强实验二实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。一、大气压强的存在大气压是怎样形成的？液体具有重力和流动性各

2、个方向都有压强气体具有重力和流动性各个方向也有压强 实验三模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。二、大气压强的大小二、大气压的测量 根据想想做做中的提示，结合所给的器材，能否粗略地测量大气压的大小呢？原理计算结果 把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，如图，水平向右慢慢地拉动注射器筒，注射器中的活塞刚开始滑动时，记录此时测力计的读数，这就是大气压对活塞的压力。设法求出活塞的横截面积，算出大气压的大小。二、大气压的测量在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。大气压水压大气压的测量在覆杯实验中，如果能找到大气压能托起水柱

3、的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。大气压的测量在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高，无法完成托里拆利实验由p=gh可知，增大液体不密度可减小高度用水银代替实验托里拆利实验=r水银 gh=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pap大气=p水银标准大气压 p0= 1.013105 Pa大气压的数值粗略计算标准大气压可取为105 Pa3气压计：测定大气压的仪器水银气压计金属盒气压计（又称无液气压计）实验四自制气压计三、大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随高度增加而减小 大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。为什么高原边防哨兵要用压力锅煮面条？三、大气压的变化结论：大气压越大，水的沸点越高四

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