怎样做好毕业设计论文课件

1、怎样做好毕业设计（论文） 1谢谢阅读2020-6-1做好毕业设计（论文）的重要意义 毕业设计（论文）是大学生进入社会或进入更高学习层次前的“真刀真枪”的总演习。 “做与不做”、“做得好与不好”对能否迅速地、顺利地进入新的角色，能否在新的环境中开辟一个光明的前景有着巨大的作用。因为毕业设计（论文）将让你：（1）体会到如何综合运用所学的知识来解决实际问题；（2）得到各种能力的全面提高；（3）在知识、能力、素质等诸方面有一次新的升华。2谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？1、认真研读“任务书”，如有不清楚的地方，应主动向指导老师请教。2、查阅文献（或作调查研究）、写文献综述（或调研报告

2、）（1）什么是文献（References）?指有参考价值的纸质的或电子的图书资料。（2）为什么要查阅文献？1）是研究者熟悉所研究领域的历史与现状，寻求最佳的途径与方案，以使研究更为有效的必要保证；2）为论文的撰写积累资料。（3）什么是文献综述？是研究者对收集到的文献资料进行归纳、整理和分析比较的基础上，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题进行评述的一份书面材料。写得好的文献综述相当于一篇小论文，也有前言、正文和参考文献等论文必备的要素，可以在一些期刊上发表。3谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？2、查阅文献（或作调查研究）、写文献综述（或调研报告）（4）怎样写好

3、文献综述？ 1）文献检索（利用一定的工具，迅速、准确和完整地寻出所需要的文献的过程）4谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？（4）怎样写好文献综述？ 1）文献检索（利用一定的工具，迅速、准确和完整地寻出所需要的文献的过程）A 文献分布： a) 书籍：著作、教科书、工具书等 b) 期刊（定期的连续出版物），注意文献 综述类期刊、文摘刊物 c) 论文：会议论文、硕博论文等。B 检索工具： 计算机辅助文献检索（如：中国期刊网）C 检索途径： a) 作者途径 b) 主题途径（通过主题词进行检索的途径） c) 分类途径 （不同的检索工具有不同的分类系统） d) 关键词途径。5谢谢阅读2020

4、-6-1怎样做好毕业设计（论文）？（4）怎样写好文献综述？2）勤于积累 在阅读文献时，要“写摘记、记心得、做卡片”，有意识地建立自己的资料库；要善于捕捉一闪之念（思想的火花），作为心得记下来，日后有可能成为有价值的观点或方法。6谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？（4）怎样写好文献综述？3）勤于思考 头脑时刻要清醒，牢记“要解决什么问题？人家是怎样解决的？说得有没有道理？我该怎么办？”，否则会落入“乱花渐欲迷人眼”，不知道看了些什么的境地。7谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？（1）什么是方案论证？是对方案（设计方案、研究方案、研制方案）进行优缺点比较，从中得出相对

5、最佳方案的过程。 3、进行细致的方案论证（2）培养大工程意识懂得在论证方案时，除考虑科学和技术因素以外，还应考虑经济、法律、环保、文化等多方面的因素。8谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？参见毕业设计（论文）工作手册（以下简称“工作手册” ）第12-17页；应在毕业设计开始后的第四周完成。4、认真写开题报告 9谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？（1）中期检查 参见“工作手册”第18页；（2）每隔四周填写毕业设计（论文）进度表，交指导 教师签署意见，参见“工作手册”第19-20页；（3）做好工作笔记；（4）备资料袋或文件夹， 存放工作中产生的各种资料；（5）完成翻译

6、工作，并整理成译文（英文资料的阅读 和重点摘录应早在写文献综述时就完成）。5、按计划开展工作 10谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？要求立论正确、内容完整、计算与分析论证严密可靠、结论合理、文字正确、条理清楚、格式规范、遵守学术道德、附件（图纸、软硬件等）质量高。详见“工作手册”第8-11页。6、精心撰写毕业设计说明书或毕业论文 11谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？（1）填写软硬件验收表 参见“工作手册”第21页；（2）汇总答辩材料，包括论文（或设计说明书）、任务书、工作手册、译文资料、图纸、光盘、业务总结等，做到文档齐全，交给指导老师；（3）适当的预演。7、答辩准备工作12谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？答辩是对学生毕业设计工作态度、工作能力、成果水平和表达能力的全面检阅。8、答辩答辩分自述（约15分钟）和回答问题（约20分钟）两个阶段。自述过程中应从容自信、条理清晰、语句简练，如有独特见解或创新之处应突出说明；回答问题时应概念清楚、回答正确、坚持真理，但应实事求是，不可强辩。13谢谢阅读2020-6-1怎样做好毕业设计（论文）？9、建议（1）仔细研读“工作手册”，了解毕业设计的全貌和工作要求，获取有用的信息；（2）明确和处理好毕业设计中的师生关系。毕业