优秀少先队中队集体先进事迹材料3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 优秀少先队中队集体先进事迹材料3篇优秀少先队中队集体先进事迹材料3篇优秀少先队中队集体先进事迹材料篇1 江琳琳五年级(1)班班长，中队长。她喜欢祖国、喜欢劳动、关切集体、乐于助人、敬爱师长、以身作那么、模范执行三字歌、小学生日常行为模范。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在加入镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习劳绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。 作为班长，她四处以身作那么，起少先队模

2、范带头作用。对工作，他专心负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能情愿采纳，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每天7：30分，她准时到校促使大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一却都离不开她，老师把任务交给她，她连忙组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安置好几位同学的任务，自己把最艰辛的任务留给自己去完成，在黑板报上是她呈现才华的园地。 她不但学习优异，而且

3、每日坚持磨练身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育老师教她跳绳时，由于她没掌管跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，持续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很专心地对老师说：我确定在要学会跳绳。结果过了几天，她分外欣喜地报告老师，她学会跳绳，并跳给同学和老师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来羡慕的眼光，现在她一分钟就能跳150下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，确定能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问毕竟，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外

4、读物，订阅小学生语文学习。并坚持做好好词语句的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。 江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位落后的同学都能赶上队伍。老师有意安置几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮替跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、扶助下，学习劳绩有了很大进步，这跟她的扶助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却扶助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班劳绩名列全镇前茅，这有一半是她的功勋。没有她每日率领同学温习功课，专心完成作业，刻苦钻研，彼此扶助，是不能取

5、得这优异的劳绩。 她喜欢劳动，关切集体，在学校大扫除，她一马率先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的率领下，就把教室及周边的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就协助扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。 这一次江琳琳同学即将加入县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每天利用课外时间举行练习，有时被一些智力题难住了，她分外专心的去斟酌钻研，结果再请教老师是否做对，有时已经很疲乏她还坚持向老师要练习题

6、做，老师看在眼，疼在心里，相信她能取得好劳绩。 优秀少先队中队集体先进事迹材料篇2 一、品学兼优，屡获佳绩。 _同学喜欢祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导、扶助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜欢集体，助人为乐;她喜欢劳动，积极率领少先队员加入少先队开展的各项有益活动，加强体育磨练，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学识能理解地掌管;课外，她不得志于课堂上所学到的学识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学识，碰见难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名

7、。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终究获得了丰硕的成果-她从一年级至今学习总劳绩均能保持在年级的前茅。几年来，_同学屡屡获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“三好学生”和“学习标兵”的称号。在劳绩面前，_同学从不高傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还务必不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的模范。 几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学纪律、卫生等处境，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她四处以身作那么，为同学们树立了良好的模范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课潜心听课，专心斟酌，专心

8、完成各科作业。在“扶助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为道别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓入耳的阐明往往能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在班级里，任一帆同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“我辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她率领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力

9、下该班次荣获市级“先进班集体”的称号。 三、善待差生，乐于助人。 _同学学习专心，劳绩优秀。但她并没有因此而得志，她常说，祖国的未来需要大批的创办者，仅靠个别人的才干是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了扶助后进生解答疑难，她总是特别细心地讲解，有些问题，任一帆同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她学并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱扶助下，各方面都有较大的进步。优秀少先队员主要事迹乐于助人是任一帆同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困，因而当她们在生活上有

10、什么困难时，她都能鼎力相助。平日，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个扶助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，她总是主动代他们做好值日生工作_同学就是这么热心，这么富有爱心，她是少先队员的贴心挚友。 优秀少先队中队集体先进事迹材料篇3 敬爱的各位领导，老师，爱戴的同学们： 大家好! 今天我发言的题目是做一名优秀的少先队员 少先队员们，你们知道吗，10月13日是什么特殊日子吗，1949年的10月13日是中国少年先锋队建队日。今年是少年先锋队建队63周年。中国少年先锋队的前身为中国少年儿童队。我们每位同学都要牢记自己是一名少先队员，严格要求自己，努力成为一名优秀的少先队员。 我认为作为一名优秀的少先队员应做到以下几点。 1、勤奋学习，不断进步。做一名优秀的少先队员，首先要爱学习，按时到校，不迟到，不旷课，上课时专心听讲，课后专心完成作业，专心阅读课外书籍，拓展自己的学识面，在学习上有钻进，养成学而不厌的好习惯，争取做一名劳绩优秀的学生。 2、团结友爱，喜欢集体。跟每一个同学做好挚友，团结他人，助人为乐，扶助有困难的学生，做一名优秀的少先队员，就要喜欢集体，关切集体，保护公共财物，望见地上有垃圾实时的捡起来放进垃圾箱，俭约用水用电，望见教室里的灯，电扇