《铁路行车组织仿真实验》实验大纲

1、铁路行车组织仿真实验实验大纲课程名称：铁路行车组织仿真实验英文名称：Train Operation and Organization Simulation Experince课程代码：0244538一、实验总学时（课外学时/课内学时）：16 总学分： 1 必开实验个数： 8 选开实验个数： 0二、实验的地位、作用、目的本实验授课对象为交通运输专业本科学生，是交通运输专业的专业必修课。铁路行车仿真实验是在完成列车牵引计算、交通运输信号、行车组织、铁路站场及枢纽等课程教学的基础上，为了巩固专业知识，提高动手能力，增强专业技能，更好地适应现场岗位的要求而设置的；是本专业特色课程之一。三、基本原理及课

2、程简介本课程共有8个实验，面向铁路运输生产的重要岗位而设置。学生通过课程教学掌握列车牵引计算、交通运输信号、行车组织的基本概念和基本理论，掌握车站工作组织、枢纽工作组织和分局调度工作的基本方法，熟悉技术设备的原理，获得编制列车编组计划、列车运行图和技术计划的基本方法后，进入实验室模拟环境，包括列车牵引计算模拟平台、车站接发列车、车站调度、列车调度等重要技术岗位的模拟，对技术设备、运输生产作业过程进行操作演练，达到提高动手能力，增强专业技能的目的。车站接发列车实验主要训练有关车站技术设备、DMIS车站终端设备使用，熟悉接发列车作业组织及标准化作业，包括信号员、助理值班员、值班员等工种。车站调度实

3、验主要训练技术站作业组织过程、以及熟悉现车管理系统，TMIS系统、技术站车流推算、日班计划的编制、阶段计划的编制，协调行车、调车、货运等作业环节，包括车站调度员、助理调度员、车号员等工种。列车调度实验主要掌握CTC设备原理、设备基本操作、日班计划的编制、阶段计划调整、调度命令的编制及下达、调度作业编制及下达。包括列车调度员、助理调度员、综合维修员等工种。列车牵引计算实验主要让学生理解运用计算机进行牵引计算及列车运行模拟辅助规划与设计的思路，掌握牵引计算的方法和步骤，分析在线路、机车车辆、牵引重量等变化条件下的列车运行效果，分析差异原因。四、实验基本要求 1、掌握微机联锁、6502电气集中设备组

4、成、控制台按钮设置及操作方法；2、熟悉车站值班员、助理值班员、信号员的作业流程；3、熟悉现车管理系统，TMIS、车号、DMIS系统；4、熟悉车站调度员、助理调度员的作业流程；5、掌握车站日班计划、阶段计划的编制原则及基本操作；6、熟悉CTC基本操作，列车运行阶段计划调整、调车作业计划的编制；7、通过CTC系统完成调度指挥、调度命令的编制及下达；8、通过牵引计算平台，了解牵引计算软件功能；9、掌握牵引计算的方法以及列车运行效果分析。五、考核与报告1、实验开始时，指导教师通过提问或讨论等方式检查学生预习情况；2、实验过程中，指导教师检查学生是否按照注意事项及操作规程中的相关规定正确操作；3、指导教

5、师检查学生按照实验指导书中的相关要求完成实验的情况；4、学生的每次实验都要按时交实验报告，指导教师批阅实验报告；5、指导教师针对以上几点综合评定学生成绩，最后算出6个实验的平均成绩做为最终成绩。六、实验仪器设备配置模拟车站值班员的车站控制机 8套模拟线路、车站等的显示设备 8套CTC调度集中控制系统 1套车站调度平台 1套七、实验指导书（实验教材）铁路行车组织仿真实验实验讲义列车牵引计算实验讲义八、实验项目与内容提要序号项目名称内 容 提 要实验学时每组人数实验类型实验类别实验要求16502电气集中设备操作实验1、掌握6502电气集中设备组成、控制台按钮的设置及操作方法。2、熟悉办理接车、发车

6、、调车进路。3、熟悉DMIS平台22验证型专业必修2微机联锁设备操作实验1、掌握微机联锁设备组成、控制台按钮的设置及操作方法。2、熟悉进路检索的方法以及特殊情况下的进路的操作方法。22验证型专业必修3车站接发列车实验1、掌握正常情况下的进路的办理过程。2、掌握特殊情况下的作业方法。22综合型专业必修4CTC设备原理实验1、了解CTC设备组成。2、熟悉CTC基本操作。22验证型专业必修5列车运行调整实验1、熟悉列车调度操作平台2、编制并下达列车调整计划。22综合型专业必修6调度作业计划的编制及调度命令的编发实验1、熟悉调车作业阶段计划界面及调度命令编制界面。2、编制调车阶段计划。22综合型专业必修7列车运行受力分析与过程计算实验1、掌握列车运行模拟辅助规划与设计的思路。2、掌握计算机牵引计算中，不同计算参数对于计算