第二节　疾病与预防

1、二、传染病的预防第二节 疾病与预防1.传染病有哪些主要特点?2.传染病的病原体有哪几类?蛔虫HIV病毒鼠疫杆菌有病原体、传染性和流行性1.能够说出传染病的传播途径。2.能够说出传染病的预防措施。传染病的传播模拟传染病的传播：把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么?超链接数学如果你已经与十个人握过手，而这十个人又分别与另外十个人握手，请问有多少人手上沾了面粉? 答案：110102=1111.面粉代表了什么?2.你知道它的传播由哪三个环节组成的吗?分析讨论132视频：传染病流行的基本环节传染病流行的三个基本环节：传染

2、源传播途径易感人群沾有面粉的人与之握手的人握手接触1.传染源：是指能够散播病原体的人或动物。传染病患者病原体携带者被感染的动物2.传播途径：病原体离开传染源，到达健康人所经过的途径。联系实例想一想：预防红眼病预防流感毛蛤疟疾蚊帐 血液传播空气传播饮食传播生物媒介 接受输血 水传播3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 传染源传播途径易感人群分析应用：流行性感冒的传播小丽小华空气、飞沫 如果缺少传染病流行的三个环节中的任一环节，传染病是否还会传播?流感病毒视频：传染病的预防传染源传播途径控制切断易感人群保护传染病的预防对传染病患者进行隔离治疗控制传染源对进出疫区的所有人和车

3、进行消毒等一系列防控措施急救中心的医护人员脱下防护衣，清理、消毒切断传播途径专家建议百姓要做到以下几点：保护易感人群锻炼身体勤洗手常通风传染病的预防传染病传播的三个基本环节预防措施传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群1.传染病的传染源是指（ ）A.病原体 B.散播病原体的人或动物 C.病人的分泌物或排泄物D.传播疾病的生物媒介B2.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ）传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群A. B. C. D. D 3.到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒

4、主要是为了（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体B 4.下列关于传染病的说法，错误的是( )A.传染病具有传染性和流行性B.只要是传染病就一定能流行C.传染病传染性最强的时期是发病初期D.传染病是由病原体引起的B5埃博拉出血热是一种烈性传染病，如果发现疑似埃博拉病毒感染病例，应把患者送到医院进行隔离治疗。下列属于该病传染源的是( ) A.埃博拉病毒 B.埃博拉病人的血液 C.埃博拉病患者 D.埃博拉病人吃剩的食物C6.近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌(一种细菌)感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是(

5、)A.该疾病是一种遗传病 B.肠出血性大肠杆菌是传染源C.在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D.对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播途径D典型例题一 流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( )传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群A、 B、C、 D、【解析】选D。本题考查传染病的相关知识。流感能在人与人之间传播，属于传染病;流感病人能够散播病原体，属于传染源;流感病毒通过病人的飞沫传播，流感病人的飞沫属于传播途径;流感病毒是引起人体生病的病原微生物，属于病原体。【答案】D典型例题二下列各项措施中，属于保护易感人群的是（ ）A、给儿童接种卡介苗 B、清扫居民楼内的垃圾C、给医疗仪器消毒 D、给儿童注射青霉素【解析】给儿童接种卡介苗，可以增强儿童的抵抗结核菌感染的能力，属于保护易感人群的措施之一，清扫楼内垃圾，给医疗仪器消毒是切一断传播途径，青霉素主要用于治疗疾病，并部用于预防传染病。【答案】A典型例题三我国上海、杭州等地曾因食用不洁毛蚶引起甲型肝炎大流行，毛蚶属于（ ）A、传染源 B、病原体C、传播途径 D、既是A也是B【解析】当动物携带病原体时，该动物是传染源还是传播途径比较难区别。一般来说，病原体进入动物体内，引起