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文档简介
1、北师大版九年级物理第十四章电磁现象专项测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于如图所示的实验装置,表述错误的是() A该装置能将机械能转化为电能B该装置可用来探究感应电流产生条件C该装置揭
2、示的原理可应用于电动机D该装置所揭示的规律是法拉第首先发现的2、要改变直流电动机的转动方向,可采用的方法是() A适当减小电流;B改变线圈中的电流方向,或对调磁铁的两极;C适当减弱磁场:D改变线圈中的电流方向,同时对调磁铁的两极。3、下列四幅图表现的情境,能大致重现奥斯特实验的是()ABCD4、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是() ABCD5、线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向() A相反,是由于磁场方向相反了B相反,是由于流过ab的电流方向相反了C相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方
3、向都没改变6、如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()ABCD7、如图所示,在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体,开关闭合后,当滑片 P 从 a 端向 b 端滑动过程中,始终保证条形磁体未接触电磁铁,弹簧的形变为弹性形变,灯泡处于发光状态,下列说法正确的是() A电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧长度变长B电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧长度变短C电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧长度变长D电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧长度变短8、如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段密闭的空心塑料管,管内有一小块磁铁
4、,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏就会显示运动的步数。所示的实验装置中,能反映其工作原理的是() ABCD9、下列现象中,电能转化为机械能的是() A磁场对电流作用 B通电导体具有磁性 C把声信息转换成电信息 D电磁感应现象 10、关于磁场,下列说法正确的是() A地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合B磁极间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D磁体周围的磁感线从磁体的S极发出,回到磁体N极第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、图甲为
5、一台简易电动机,它由一节旧电池、小块铷磁铁和线框组成,磁铁吸在电池下端,线框由裸铜导线绕制;图乙为电动机工作原理图,箭头表示磁感线方向。根据图乙可知,磁铁上端为 (填“N”或“S”)极;已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里,则线框右边受到的磁场力垂直于纸面 (填“向外”或“向里”),线框在转动过程中将 能转化为 能。2、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,电磁铁的上端是 极(选填“N”或“S”),当滑片P从a端向b端滑动的过程中,小灯泡的亮度 (选填“变亮”或“变暗”),弹簧长度 (选填“变长”或“变短”)。3、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大
6、小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜 (选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对 有力的作用,此现象中能量转化情况是 。4、图甲是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线的两端跟电流计连接。让AB竖直向上运动,电流计的指针 (填“偏转”或“不偏转”)。闭合电路中的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就产生电流。如图乙所示三幅图中实验或设备中应用了此原理的是 (选填“A”、“B”或“C”)。5、如图所示,用细线悬挂的磁体AB,磁极未知,当闭合电路开关S后,磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,则B端是磁体的 极,断开开关,磁体静止
7、时,B端会指向地理的 (选填“北方”或“南方”)6、小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的指南针指南针能指南北说明地球周围存在 该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的 (填“N”或“S”)极7、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用图(a)普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了 的原理;图(b)用吸管能将杯中的饮料吸入口中,是利用 的作用;图(c)指南针能够确定地理方位,是由于磁体在 的作用下能够指南北8、实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同方向的电流时,通电导线产生的磁场对导线具有向右的作用力;通
8、电导线产生的磁场对导线具有向左的作用力,如图甲所示。如果改变导线中的电流方向, 如图乙所示。此时导线受到导线作用力的方向 (选填“向左”或“向右”)。9、如图是某同学设计的红外线体温安检电路,闭合开关S1后,电磁铁的上端为 极,若要求S1、S2闭合后,无人经过或体温低于37.3的人经过时仅绿灯亮,体温高于37.3的人经过时,红灯亮且电铃响起,则采用的热敏电阻的阻值应随着温度升高而 。10、如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断小磁针静止时的b端为 极,a端为电源的 极。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、电流表的内阻很小,通常情况下可忽略不计,小明探究电流表的电阻值时,如
9、图甲所示,他先将20的定值电阻接入电源电压6V(电压保持不变)的电路中,电路中的电流为0.3A;他将电流表接入电路中,如图乙所示,测得电流却是0.29A。(1)电流表的内阻为 电流表接入电路后,R两端的电压变化了 (保留小数点后二位数字) (2)当电流通过电流表时,电流表的指针发生偏转,其工作原理是 。 2、请你选择合适的器材自制电磁铁,并简要写出制作报告。(1)实验器材 。 (2)制作过程: (3)实验现象 3、 (1)如图所示为奥斯特实验的示意图,闭合开关后,小磁针发生了偏转,这说明 ;(2)根据图中通电螺线管附近能自由转动的小磁针静止时N极的指向,可判断出电源左侧为电源的 极;(3)小东
10、采用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,左右移动金属棒AB,发现电流表的指针发生偏转,这是 现象。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】图中导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,灵敏电流计的指针会偏转,这一过程将机械能转化为电能,这个现象叫电磁感应,首先揭示这一现象的物理学家是法拉第,我们利用这个原理制成了发电机。ABD正确,不符合题意,C错误,符合题意。故答案为:C。【分析】闭合电路的部分导体切割磁感线时,导体中产生感应电流,是电磁感应现象,发电机根据电磁感应发电。2、【答案】B【解析】适当减小电流或减弱磁场,可以减小转速,但不能改变线圈的转动方向,A、C不符合题意
11、;要改变电动机的转动方向,可以改变磁场方向,也可以把电源正、负极对调来改变线圈中的电流方向,但二者不能同时改变,B符合题意;故答案为:B【分析】电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,要想改变电动机的转动方向,可改变磁场方向或线圈中电流的方向。3、【答案】A【解析】A如图是奥斯特实验,导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,所以奥斯特实验表明电流周围存在磁场,A符合题意;B如图,闭合电路一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流,使小灯泡发光,这是发电机工作原理图,B不符合题意; C如图是研究电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的实验,C不符合题意;D导体AB中通有电流,导体AB在磁场中
12、受力而运动,这是电动机的工作原理图,D不符合题意。故答案为:A。 【分析】奥斯特实验,探究了通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应。4、【答案】C【解析】电风扇的工作原理是通电导线在磁场中受力运动。A该实验是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,A不符合题意;B该实验中,闭合开关,拨动风扇,小灯泡会发光,说明闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是机械能转化为电能,B不符合题意;C该实验中,当给导体中通电时,通电导体在磁场中受力的作用而运动,与电扇的工作原理相同,C符合题意;D该实验是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验,利用的电流的磁效应,D不符合题意。
13、故答案为:C。【分析】处在磁场中的通电导体棒,电流对导体棒有力的作用,导体棒就会运动起来,这就是电动机的原理。5、【答案】B【解析】由题图可知,本题研究的是电动机的工作原理,在磁场方向一定时,通电线圈的受力方向与电流方向有关,由于ab边在甲图中受到向上的力,由于换向器的作用,改变了ab边中的电流方向,因此乙图中受到向下的力,磁场力方向改变。故答案为:B【分析】在磁场方向一定时,通电线圈的受力方向与电流方向有关.6、【答案】B【解析】充电鞋发电时,利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理,B符合题意。故答案为:B.【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时,导体中产生感应电流,这是电磁感应现
14、象。7、【答案】A【解析】滑片P从a到b的过程中,滑动变阻器的电阻在逐渐减小,总电阻也在减小,根据欧姆定律 可知,电压一定,电阻减小,电流表示数变大,灯泡变亮。电流变大会引起电磁铁的磁性变强,利用安培定则,电磁铁的上方是S极,此时吸引力变大,弹簧的伸长长度会变长。BCD不符合题意,A符合题意。 故答案为:A。【分析】串联电路中电阻减小电流变大,电磁铁磁性增强,结合安培定则判断通电螺线管的磁极,结合磁极间作用规律判断拉力的变化。8、【答案】B【解析】由“运动手环”的特点知道,当塑料管运动时,磁铁在管中反向运动,切割线圈而产生电流。使用,运动手环的基本原理是电磁感应,产生电流的过程中将机械能转化为
15、电能。电磁感应现象,即磁生电,电路中没有有电源,而题干中ACD中都有电源,故不符合题意,只有B符合题意。故答案为:B。【分析】导体棒做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,这种现象叫做法拉第电磁感应定律,此即为发电机的工作原理,产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。9、【答案】A【解析】A.磁场对电流有力的作用,即通有电流的导体在磁场中受力运动,因此将电能转化为机械能,故A符合题意;B.通电导体有磁性,这是电流的磁效应,将电能转化为磁能,故B不合题意;C.把声信息转化为电信息,是将机械能转化为电能,故C不合题意;D.电磁感应现象将机械能转化为电能,故D不合题意。故选A。【分析】分析各
16、个选项中的能量变化,哪个与题目要求相同,哪个就是正确选项。10、【答案】B【解析】A地磁场的北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近,地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合,A不符合题意;B磁极间的相互作用是通过磁场而发生的,B符合题意;C磁感线是科学家为了研究起来形象、直观,是通过想象而描绘出来的,所以不是真实存在的,C不符合题意;D磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极的,磁体内部的磁感线是从S极出发,回到磁体N极的,D不符合题意。故答案为:B。【分析】(1)地磁场的北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近;(2)磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力作用;(3)根据理想模型方
17、法的思路进行分析,即为了人们可以形象直观的认识磁场,科学家通过想象引入了磁感线;(4)在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极。二、填空题1、【答案】N;向外;电;机械【解析】【解答】解:图甲为一台简易电动机,它由一节旧电泡、小块铷磁铁和线框组成,磁铁吸在电池下端,线框由裸铜导线绕制;图乙为电动机工作原理图,箭头表示磁感线方向。根据图乙可知,在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,磁铁上端为N极;已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里,根据左手定则判断,电流相反,线框右边受到的磁场力垂直于纸而向外,线框在转动过程中将电能转化为机械能。故答案为:N;向外;电;机械。【分析】在磁体外部,磁感线
18、总是从N极发出,回到S极;再根据左手定则判断 磁场力方向.线框在转动,故将电能转化为机械能.2、【答案】N;变亮;变短【解析】【解答】据安培定则可知,此时电流从下面的线流入,从上面的线流出,故电磁铁上端是N极,下端为S极。当滑片P 从a端向b端的滑动过程中,电阻变小,电流变大,灯泡变亮,电磁铁的磁性增强,据同名磁极相互排斥的特点可知,条形磁铁与电磁铁是相互排斥的,故排斥力变大,故弹簧变短。【分析】奥斯特实验证明电流周围存在这磁场,通电螺线管周围的磁场可以利用右手螺旋定则判断N极和S极。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。3、【答案】左右往复;通电导体;电能转化为机械能【解析】【解答】当音圈中有
19、大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜左右往复运动,因为电流方向改变,音圈受力方向改变。音圈之所以运动,是由于磁场对通电导体有力的作用,改变了线圈的运动状态。此现象中,消耗电能,产生机械能,电能转化为机械能。【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动时,电能转化为机械能;通电线圈中的电流方向改变,通电导体在磁场中受力方向不同。4、【答案】不偏转;切割磁感线;C【解析】【解答】解:(1)由图可知,蹄形磁体的上边是N极,下边是S极,其间的磁场方向是从上到下,如果导线AB竖直向上运动,是不会切割磁感线的,故不会产生感应电流,灵敏电流计指针不偏转;闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时,会产生感
20、应电流,这叫电磁感应现象;(2)图A是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动;图B是动圈式扬声器,与电动机的原理相同,不是电磁感应;图C是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;故答案为:C。故答案为:不偏转;切割磁感线;C。【分析】闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是电磁感应现象。5、【答案】N(或北);北方【解析】【解答】当闭合电路开关S后,电流从螺线管右端流入,左端流出,由安培定则知道,螺
21、线管左端为N极,右端为S极;由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,根据同名磁极相互排斥知道,B端是磁体的N极。由于地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近,由于受地磁场的影响,磁体静止时,B端(N极)会指向地理的北方。【分析】根据安培定则和磁极间的相互作用规律判断磁体的极性;根据地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近,可判断静止时磁体的指向。6、【答案】磁场;S【解析】【解答】指南针能指南北说明地球周围存在磁场,针尖指南方,说明针尖是指南针的S极。故答案为:磁场;S【分析】地球是一个大磁体,指南针指南北是由于受到了地磁场的作用。7、【答案】连通器;大气压;地磁场
22、【解析】【解答】水壶在工作时,壶嘴与壶身构成连通器,是利用连通器原理工作的.用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压地球本身就是一个巨大的磁体,指南针静止时总是一端指南,一端指北,就是因为受到了地磁场的作用.【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通。利用大气压强例子很多,例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等,要利用大气压能解释生活中有关问题。指南针静止时总是一端指南,一端指北,是因为受到了地磁场的作用。8、【答案】向右【解析】【解答】当通以相同方向的电流时,通电导线b产生的磁场对a导线具有向右的作用力;通电导线a产生的磁场对b导线具有向左的
23、作用力;通以相反方向的电流时,b导线电流方向不变,a导线周围的磁场方向改变,此时b导线受到a导线向右的作用力。【分析】通电导体中的磁场方向和电流方向有关,磁场方向不同,磁力方向不同。9、【答案】S;变小【解析】【解答】由图知,电磁铁中电流是从下端流入、上端流出,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,则大拇指所指的电磁铁的下端为N极、上端为S极。体温高于37.3的人经过时,则热敏电阻的温度高,此时红灯亮且电铃响起,说明电磁铁的磁性强,吸引衔铁,使得动触点与下面的静触点接触,原因是电路中的电流大、电阻小。可见,热敏电阻的阻值随着温度升高而变小。【分析】先确定电磁铁中电流的方向,再根据右手螺旋定则确定
24、电磁铁的N、S极;体温高于37.3的人经过时,则热敏电阻的温度高,此时红灯亮且电铃响起,说明电磁铁的磁性强,吸引衔铁,使得动触点与下面的静触点接触,原因是电路中的电流大、电阻小。据此确定热敏电阻的阻值与温度的关系。10、【答案】N;正【解析】【解答】由磁感线的特点:在磁体外部,磁感线从N极出发回到S极,可知通电螺线管的右端为N极,左端为S极;由安培定则可知,电流由通电螺线管的左侧流入,则电源的左端为正极,右端为负极,A端为正极;由磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,小磁针的左端为N极,右端为S极,B端为N极。【分析】螺线管周围的磁场方向和小磁针北极的指向相同;利用安培定则,结合螺线管的磁极位置,判断电流方向。三、实验探究
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