2022-2023学年河北省“名校联盟”高三物理第一学期期中达标测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2019年1月,我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,在探测器“奔向”月球的过程中,用h表示探测器与地球表面的距离,F表示它所受的地球引力,能够描F随h变化关系的图像是A

2、BCD2、鱼雷是最好的水下打击武器,现代鱼雷所使用的超空泡技术是利用空腔气泡隔绝水和鱼雷,从而大大降低阻力,获得高速航行的技术。下图是某次军事演习中红方超空泡鱼雷打击蓝方潜艇的x-t图象,则下列说法正确的是( ) A潜艇做匀加速直线运动B鱼雷一定做曲线运动C在t2时刻鱼雷与潜艇间的距离达到最大值D在0t2时间内鱼雷的平均速度大于潜艇的平均速度3、某日,一同学在游乐场乘坐摩天轮,已知摩天轮沿顺时针方向做匀速圆周运动,此时的阳光正好垂直水平地面照射,如图所示,下列说法正确的是A该同学运动到A点时处于超重状态B该同学运动到B点时所受合力为零C该同学运动到C点时,他在地面上的影子速度恰好为零D该同学运

3、动到C、D两点之间时,他在地面上的影子做加速运动4、如图所示,如果下表中给出的是简谐振动的物体的位移x或速度v或加速度a与时刻的对应关系,T是振动周期,则下列选项正确的是( )时刻状态物理量0T4T23T/44甲零正向最大零负向最大零乙零正向最大零负向最大零丙正向最大零负向最大零正向最大丁负向最大零正向最大零负向最大A若甲表示位移x,则丙表示相应的速度vB若丁表示位移x,则甲表示相应的加速度aC若丙表示位移x,则甲表示相应的加速度D若丁表示位移x,则丙表示相应的速度v5、一颗运行中的人造地球卫星,到地心的距离为r时,所受万有引力为F;到地心的距离为2r时,所受万有引力为( )AFB3FCFDF

4、6、两根平行金属导轨MN、PQ,间距为d,与水平面成角时,质量为m的圆柱体恰能匀速下滑,圆柱体横截面半径为r,当两根平行金属导轨MN、PQ放水平后,间距不变,对圆柱体施加一水平拉力F,使圆柱体作匀速直线运动,已知d=r,则F为( )ABCmgD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、t=0时刻,同一介质中在x=-8m和x=8m处分别有振源A和B同时做振幅A=10cm的简谐振动,t=4s时,波形如图所示,则可知_ A振源A与振源B的频率相同B机械波在此介质中的传播速度v=1

5、m/sCt=8s时,0点处在平衡位置并向y轴负方向运动Dt=11s时,0点处在y=10cm处,并向y轴正方向运动E.此两列波在x轴相遇时,在AB间会形成稳定的干涉图样,其中x=0,4,-4处是振动加强点8、万有引力作用下的物体具有引力势能,取无穷远处引力势能为零,物体距星球球心距离为时的引力势能为: (G为万有引力常量),设宇宙中有一半径为R的星球,宇航员在该星球上以速度竖直向上抛出一质量为m的物体,不计空气阻力,经时间t落回手中,则描述正确的是( )A在该星球表面上以的初速度水平抛出一个物体,物体将再落回星球表面B在该星球表面上以的初速度水平抛出一个物体,物体将不再落回星球表面C在该星球表面

6、上以的初速度竖直抛出一个物体,物体将不再落回星球表面D在该星球表面上以的初速度竖直抛出一个物体,物体将不再落回星球表面9、物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动,当速度达到v时,改为加速度大小为a2的匀减速直线运动,直至速度为零在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2,下列各式成立的是()ABCD10、2018年5月21日5时28分,探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”中继卫星在西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功发射,并于25日21时46分成功实施近月制动,进入月球至地月拉格朗日L2 点的转移轨道当“鹊桥”位于拉格朗日点(如图中的L1、L2、L3、

7、L4、L5所示,人们称为地月系统拉格朗日点)上时,会在月球与地球的共同引力作用下,几乎不消耗燃料而保持与月球同步绕地球做圆周运动,由于月球受潮汐锁定,永远只有一面对着地球,所以人们在地球上无法见到它的背面,于是“鹊桥 ”就成为地球和嫦娥四号之间传递信息的“信使”,由以上信息可以判断下列说法正确的是( )A鹊桥的发射速度应大于11.2km/sB月球的自转周期等于月球绕地球运动的周期C“鹊桥”位于L2点时,“鹊桥”绕地球运动的向心加速度大于月球绕地球运动的向心加速度D“鹊桥”在L2点所受月球和地球引力的合力比在其余四个点都要大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要

8、求写出演算过程。11(6分)雯雯在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0. 2,为了验证这个数据,她设计了如图所示的实验方案,图中的铝合金板水平固定。(1)下列哪些操作是必要的_。A整定滑轮高度,使细绳与水平铝合金板平行B将铝合金板垫起一个角度C选尽量光滑的滑轮D砝码的质量远小于木块的质量(2)雯雯在实验报告中,将测量原理写为:根据,所以。其中M为木块的质量,m为砝码盘和砝码的总质量,a为木块的加速度,重力加速度为g。判断雯雯的做法是否正确,_如不正确,请写出正确的表达式:_。(3)若m=70g,M=100g,a=3. 0m/s2,则可测得_。(g=9. 8m/s2,结果保留2位有效数

9、字)。12(12分)一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 );电压表可视为理想电压表;S1为单刀开关,S2为单刀双掷开关;E为电源;R为滑动变阻器采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线_(2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S1.(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2.(4)待测电阻阻值的表达式Rx_(用R0、U1、U2表示)(5)重复步骤(3),得到如下数据.(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx_.(保

10、留1位小数)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图甲所示,粗糙水平面上有一个长L=lm、质量M=3kg的长木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板与地面间的动摩擦因数。质量m=lkg的物块放置在木板的右端,物块与木板左半部分的动摩擦因数。在木板右端施加如图乙所示的水平拉力,g取。求:木板刚开始运动时的加速度大小;物块运动多长时间后与木板速度相同;经过t=2.5s物块运动的位移大小。14(16分)如图甲所示,水平放置的平行金属板A、B间距为d=20cm,板长L=30cm,在金属板的左端竖直放置一带有

11、小孔的挡板,小孔恰好位于A、B中间,距金属板右端=15cm处竖直放置一足够大的荧光屏.现在A、B板间加如图乙所示的方波形周期电压,有大量质量=10-7kg、电荷量q=1.010-2C的带负电粒子以平行于金属板的速度=1.0104m/s持续射向挡板.已知U0=1.0102V,粒子重力不计,求:(1)粒子在电场中的运动时间;(2)t=0时刻进入的粒子离开电场时在竖直方向的位移大小;(3)撤去挡板后荧光屏上的光带宽度.15(12分)如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用一架质量为m2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F36N,运动过程中所受空

12、气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t5s时离地面的高度为h=75m(g取10m/s2)。(1)求运动过程中所受空气阻力大小;(2)假设由于动力系统故障,悬停在离地面高度H100m的无人机突然失去升力而坠落,在遥控设备的干预下,动力系统重新启动提供向上最大升力。为保证安全着地,求无人机从开始下落到恢复升力的最长时间。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据万有引力定律可得: ,h越大,F越小,故选项D符合题意;2、D【解析】A、在x-t图象中,斜率代表物体运动的速度,由于潜

13、艇的x-t图象为倾斜的直线,故速度不变,做匀速直线运动;故A错误.B、在x-t图象中,表示物体做直线运动;故B错误.C、在t2时刻鱼雷与潜艇到达相同位置故相遇,两者间的距离为零;故C错误.D、由x-t图象可知,鱼雷运动的位移大于潜艇的位移,故在0t2时间内鱼雷大于潜艇的平均速度;故D正确.故选D.【点睛】本题主要考查了x-t图象,明确x-t图象的特点,即斜率代表速度.3、A【解析】A由题意知该同学到A点时向心加速度向上,故处于超重状态,故A正确;B该同学运动到B点时因为还是在做匀速圆周运动,所受合力提供向心力,故合力不为零,所以B错误;C该同学运动到C点时,因其速度水平,故投影到地面时速度不为

14、零,即影子速度不为零,故C错误;D该同学运动到C、D两点之间时,因其分解到水平方向的运动在C点速度最大,水平分速度逐渐减小,到达D点水平分速度为0,所以他在地面上的影子做减速运动,故D错误。4、A【解析】A、若甲表示位移x,振子从平衡位置向正向最大位移处运动,速度从正向最大开始减小零,所以丙可以表示相应的速度v,故A正确;B、依据简谐运动的特点F=-kx=ma,加速度大小与位移成正比,与位移方向相反,故BC错误;D、若丁表示位移x,位移从最大负向位移变化到零,则振子速度从零开始到正向最大速度变化,故D错误。点睛:简谐运动中速度与位移大小变化情况是相反的,即位移增大,速度减小,再分析方向以及位移

15、与加速度之间的关系即可进行选择。5、C【解析】根据万有引力定律,有距离为2r时可得故C正确,ABD错误。6、D【解析】导轨倾斜时圆柱体刚好匀速下滑,把重力分解到沿导轨方向和垂直导轨方向,有:两支持力的合力与重力压斜面的分力平衡,有:联立可得:当导轨水平放置,用水平力F拉动做匀速直线运动,两支持力的合力在竖直方向平衡,有:联立可得:故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】由图可知, , ,两列波的波速相同,故根据 可知, ,选项A错误;机械波在此介质中

16、的传播速度 ,选项B正确;t=8s时,两列波均传到O点,由两列波在O点引起的振动方向均向下,故0点处在平衡位置并向y轴负方向运动,选项C正确;t=11s时,由A振动在O点的振动位移为零,振动速度向上;由B振动在O点的振动位移为10cm,振动速度为零;故由振动的合成可知,0点处在y=10cm处,并向y轴正方向运动,选项D正确;因两列波的频率不同,故此两列波在x轴相遇时,在AB间不会形成稳定的干涉图样,选项E错误;故选BCD.8、BD【解析】物体做竖直上抛运动,运动时间为,则星球表面的重力加速度,设星球半径为R,卫星绕星球表面做圆周运动,万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:,解得,当速度大于等于

17、时,物体将不会再返回地面,故A错误,B正确;在发射卫星时,机械能守恒,设发射速度为,卫星绕星球表面运动时,由机械能守恒定律得:,又在地球表面任意一个物体都有:,联立得,C错误,D正确;选BD.【点睛】物体做竖直上抛运动,根据物体的运动时间,求出星球表面的重力加速度;卫星绕星球表面做圆周运动,万有引力提供向心力,由牛顿第二定律可以求出水平抛出的速度;将物体竖直上抛时,卫星机械能守恒,由机械能守恒定律可以求出竖直上抛的速度9、ACD【解析】试题分析:物体先做初速度为零的匀加速运动,后做匀减速运动,末速度为零,两个过程平均速度相等,匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同,运用位移公式和速度公式分

18、别研究位移与时间、加速度与时间的关系对于整个运动过程,应用平均速度研究总位移与总时间的关系由题得到,则两式相比得到,故A正确;由,又,得到,故B错误;对于整个运动过程,所以,故CD正确;10、BCD【解析】A项:11.2km/s为物体脱离太阳的引力,故A错误;B项:由题中“由于月球受潮汐锁定,永远只有一面对着地球”可知,月球的自转周期等于月球绕地球运动的周期,故B正确;C项:“鹊桥”与月球同步绕地球做圆周运动,即角速度相同,由于在L2点时,“鹊桥”的半径更大,所以向心加速度更大,故C正确;D项:在各个点中,L2处做圆周运动的半径最大,由公式可知 ,在L2点所受月球和地球引力的合力比在其余四个点

19、都要大,故D正确故应选:BCD【点睛】本题主要是考查了万有引力定律及其应用;解答本题要弄清楚向心力的来源,根据万有引力合力提供向心力结合向心力计算公式分析三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AC 不正确 0.18 【解析】(1)1 实验过程中,电火花计时器应接在频率为50Hz的交流电源上,调整定滑轮高度,使细线与长木板平行,同时选尽量光滑的滑轮,这样摩擦阻力只有木块与木板之间的摩擦力,故AC正确BD错误。(2)23 对M、m组成的系统,由牛顿第二定律得:mg-Mg=(M+m)a解得:(3)4 将m=70g,M=100g,a=3. 0m/

20、s2,带入整理可以得到:=0.1812、 48.2 【解析】(1)1按照实验原理线路图实物连线如图所示:(2)2根据部分电路欧姆定律和串联电路特点可得:,解得:(3)3 的平均值为,代入得:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),(2)0.5s,(3)4.875m.【解析】试题分析:(1)对木板受力分析,根据牛顿第二定律求得加速度;(2)根据运动学公式求得在13N的拉力作用下经历1s 木板的位移,判断出在1s末物块的位置,然后根据牛顿第二定律求得物块与木板的加速度,有运动学公式求得达到相同速度所需时间;(3)根据运动学公式求得达到相同速度物块前进的位移,达到相同速度后判断出物块与木板的共同加速度,求得共同加速运动的位移,即可求得总位移.(1)对木板受力分析,根据牛顿第二定律得: 代入数据解得: (2)在作用下,木板经历时间前进的位移为: ,速度为,则经过1s物块将与有摩擦力的左侧接触,即物块将受到向右的滑动摩擦力作用

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