2022-2023学年江西省抚州市临川二中物理高三第一学期期中学业质量监测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、关于功和能，说法不正确的是A质量不同的物体放于同一位置，重力势能一定不同B相互作用的一对作用力，可能都做正功C滑动摩擦力可以不做功D弹簧弹性势能的变化只和弹簧弹力做功有关2、甲、乙两物体从同一地点同时出发，其v-t图象如图所示下列说法正确的是A两物体的加速度方向相同B前2s内两物体的平均速度相等C前4s内两物体的位移相等D第1s末两物体相遇3、在两个足够长的固定的相同斜面体上(其斜面光滑)，分别有如图所示的两套装置，斜面体B的上表面水平且光滑，长方体D的上表面与斜面平行且

3、光滑，p是固定在B、D上的小柱，完全相同的两只弹簧一端固定在p上，另一端分别连在A和C上，在A与B、C与D分别保持相对静止状态沿斜面自由下滑的过程中，下列说法正确的是( )A两弹簧都处于拉伸状态B两弹簧都处于压缩状态C弹簧L1处于压缩状态，弹簧L2处于原长D弹簧L1处于拉伸状态，弹簧L2处于压缩状态4、下列各力中按照性质命名的是A下滑力B库仑力C斥力D支持力5、假如宇航员在土星表面上用测力计测得质量为m的物块重为G0，已知土星半径为R，土星绕太阳公转的周期为T，线速度为v，引力常量为G，则太阳对土星的引力大小为（ ）ABCD6、一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系

4、x=3+2t3（m），它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s)。则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为（）A8m/s、24m/sB12m/s、24m/sC24m/s、8m/sD24m/s、12m/s二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、关于电磁波，下列说法正确的是 。A振动物体的平衡位置是加速度最大的位置B振动物体的平衡位置是回复力为零的位置C电磁波中电场和磁场的方向处处相互垂直D振源的振动速度和波的传播速度是一样的E.沿波的传播方向上

5、，离波源越远的质点振动越滞后8、2017年4月10日，三名宇航员在国际空间站停留173天后，乘坐“联盟MS02”飞船从国际空间站成功返回，并在哈萨克斯坦附近着陆设国际空间站在离地面高度约400 km的轨道上绕地球做匀速圆周运动，已知地球同步卫星轨道高度约36 000 km，地球半径约6 400 km下列说法正确的是A飞船在返回地球的过程中机械能守恒B经估算，国际空间站的运行周期约为90 minC国际空间站的速度小于地球的第一宇宙速度D返回时，需先让飞船与国际空间站脱离，再点火加速，然后即可下降9、如图所示，A、B两物块质量均为m，两物块由一轻质弹簧拴接，质量为M的物块C放在足够高的水平桌面上，

6、物块C与B之间由绕过固定光滑定滑轮的细线相连，C与水平桌面之间的动摩擦因数为，初始时，系统处于静止，细线恰好伸直且无作用力现对物块C施加一个水平方向的力F，物块C在F作用下向右匀加速运动，位移为x时速度为v，此时物块A恰好离开地面则此过程中( )A细线的拉力T为恒力BF的最小值为C弹簧的弹性势能变化量为零DF做的功为10、如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为，在传送带上某位置轻轻放置一小木块，小木块与传送带间动摩擦因素为，小木块速度随时间变化关系如图所示，若、g、v0、t0已知，则下列说法中正确的是A传送带一定逆时针转动BC传送带的速度大于v0D后一段时间内滑块加速度为三、实验题：本题共2小

7、题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）探究“互成角度的两个力的合成”实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳第一次用两只弹簧秤同时拉OB和OC，第二次只用一只弹簧秤拉OB下列说法正确的是_A必须将弹簧秤都拉伸到相同刻度B需要及时记录下拉力的大小和方向C只要将橡皮条拉伸相同长度即可D必须将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_ A拉橡皮条的绳细一些并且长一些 B标记同一细绳方向的两点尽量近一些C使拉力F1和F2的夹角尽量等于90oD拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且

8、与木板面平行甲、乙两图分别是某两位同学在做以上实验时得到的结果，其中符合实验事实的是_(填“甲”或“乙”，其中力F是用一只弹簧测力计拉时的图示)12（12分）某实验小组所用的实验装置如图所示，通过改变砂桶内砂的质量研究加速度与力的关系图中带滑轮的长木板水平放置于桌面上，一端拴有砂桶的细绳通过小车的滑轮与拉力传感器相连，拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小（1）关于本实验，下列说法正确的是_A小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录传感器的示数B小车受到的合外力等于传感器示数的1倍C不需要用天平测出砂和砂桶的质量D为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的

9、质量（1）某同学打出了如图所示的一条纸带，每两点间还有4个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50 Hz，小车做匀变速直线运动的加速度a_ m/s1(结果保留二位有效数字)（3）根据实验数据，作出的小车加速度a与传感器示数F的关系图像如图所示，则小车和滑轮的总质量为_ kg四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）蹦床运动有“空中芭蕾”之称，某质量m=50kg的运动员从距蹦床高处自由落下，接着又能弹起高，运动员与蹦床接触时间t=0.50s，在空中保持直立，取，求：（1）运动员与蹦床接触时间内，所受重力的冲量大小l

10、；（2）运动员与蹦床接触时间内，受到蹦床平均弹力的大小F14（16分）如图所示，直角梯形块a固定在水平地面上，其上表面AB与地面形成倾角=37的斜面;b为紧靠a的质量为2kg足够长的木板，上表面BC与AB平滑对接t=0时，质量为1kg，可视为质点的滑块c从A点由静止升始下滑，图内c在0 6s内的速率随时间t变化的图像已知c与AB，c与BC的动摩擦因数相同，且为b与地面间的动摩擦因数的5倍认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，sin37=0.6，求:（1）c与BC间动摩擦因数（2）b在地面上滑动距离15（12分）额定功率为80kW的汽车，在某平直的公路上行驶的最大速度为10m/s，

11、汽车的质量m1103kg如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为1m/s1运动过程中阻力不变求：(1)汽车所受的恒定阻力是多大？(1)3s末汽车的瞬时功率多大？(3)匀加速直线运动时间多长？(4)在匀加速直线运动中，汽车的牵引力做的功多大？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】试题分析：零势能面是人为规定的，重力势能的大小和零势能面的选取有关，故A错误；作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体之上的；作用力和反作用力可以同时做负功，也可以同时做正功；如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后，两人

12、同时后退，则两力做正功；而两个相对运动后撞在一起的物体，作用力和反作用力均做负功，B正确；滑动摩擦力可以不做功例如:你的手在墙上划,你的手和墙之间有摩擦力,这摩擦力对你的手做功,却对墙不做功,因为力对墙有作用力但没位移，C正确；弹力做正功，弹性势能减小，弹力做负功，弹性势能增大，弹力做功对应弹性势能变化，D正确；考点：考查了功的计算【名师点睛】本题考查功的计算，要注意明确功的大小取决于力和力的方向上的位移，故从这两方面考虑摩擦力以及作用力和反作用力做功的情况2、B【解析】试题分析：v-t图像的斜率符号表示加速度的方向，故由图像可知两物体的加速度方向相反，选项A错误；前2s内甲的平均速度；乙的平

13、均速度，故前2s内两物体的平均速度相等，选项B正确；图像的面积等于物体的位移，可知前4s内乙的位移大于甲的位移，选项C错误；第1s末因为甲的位移大于乙的位移，则可知两物体不能相遇，选项D错误；故选B考点：v-t图像【名师点睛】解答此题的关键是知道v-t图像的物理意义，斜率表示加速度大小，斜率的符号表示加速度的方向；“面积”表示物体的位移3、C【解析】A与B保持相对静止，则二者向下的加速度是相等的，设它们的总质量为M，则：Ma=Mgsin；所以：a=gsin；同理，若以C、D为研究对象，则它们共同的加速度大小也是gsin以A为研究对象，A受到重力、斜面体B竖直向上的支持力时，合力的方向在竖直方向

14、上，水平方向的加速度：ax=acos=gsincos；该加速度由水平方向弹簧的弹力提供，所以弹簧L1处于压缩状态；以B为研究对象，则B受到重力、斜面的支持力作用时，合力的大小：F合=mgsin，所以B受到的重力、斜面的支持力作用提供的加速度为：a=gsin，即B不能受到弹簧的弹力，弹簧L2处于原长状态故选项C正确，ABD错误故选C4、B【解析】ACD.下滑力、斥力、支持力都是从力的作用效果角度命名的，故ACD错误；B. 库仑力是从力的性质角度命名的，故B正确。5、A【解析】土星表面的重力加速度为：根据得土星的质量为：太阳对土星的引力提供土星的向心力，有：A. 与计算结果相符，故A正确。B. 与

15、计算结果不符，故B错误。C. 与计算结果不符，故C错误。D. 与计算结果不符，故D错误。6、C【解析】根据v=6t2m/s，当时间t=2s时，速度为根据x=3+2t3可得2s内的位移为平均速度为故选C。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BCE【解析】A振动物体经过平衡位置时，加速度最小。故A错误。B物体经过平衡位置时，回复力为零。故B正确。C电磁波的传播方向与振动方向相互垂直，变化的电场与变化磁场处处相互垂直。故C正确。D振源的振动速度和波的传播速度是两回事，没有关

16、联。故D错误。E沿波的传播方向上，离波源越远的质点振动越滞后。故E正确。8、BC【解析】飞船在返回地球的过程中需要控制速度，机械能不守恒，故A错误；根据万有引力提供向心力： ，解得：可知，国际空间站的轨道半径约为7000 km，地球同步卫星的轨道半径为36000 km，地球同步卫星的周期为24 h，可得国际空间站的运行周期约为90 min，故B正确；地球的第一宇宙速度是所有地球卫星的最大环绕速度，所以国际空间站的速度小于地球的第一宇宙速度，故C正确；返回时，需先让飞船与国际空间站脱离，然后减速，即可下降，故D错误所以BC正确，AD错误9、BC【解析】A.物块C做匀加速直线运动，因为细线长度不变

17、，所以物块B也做匀加速直线运动，物块B受重力、弹簧弹力和细线拉力T，由牛顿第二定律得：得到：由于弹簧开始阶段被压缩，后来伸长，式中的先为正后为负，其大小方向都变化，所以细线拉力T大小变化，不为恒力，故A错误；B.以物块B、C为研究对象，当弹簧的压缩量最大时F值最小，由牛顿第二定律得：又因为：得到：故B正确；C.因为初始状态细线对B无拉力，弹簧处于压缩状态，由胡克定律得压缩量，物块A恰好刚刚离开地面时，物块A不受地面支持力，彈簧处于伸长状态，由胡克定律得伸长量，所以初、末状态弹簧形变量相等，弹簧弹性势能相等，故C正确；D.设力F做的功为，对BC组成的系统由功能关系得：而且：解得：故D错误10、A

18、D【解析】A.若传送带顺时针转动，当滑块下滑时若有，所以滑块将一直匀加速到底端；当滑块上滑时若有，则滑块先匀加速运动，在速度相等后将匀速运动，两种均不符合运动图象；故传送带是逆时针转动，故A正确；B.滑块在内，滑动摩擦力向下做匀加速下滑，根据牛顿第二定律有：由图可知联立解得：故B错误；C.只有当滑块的速度等于传送带的速度时，滑块所受的摩擦力变成斜向上，传送带的速度才为，故C错误；D.共速后的加速度代入值得故D正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、CD AD 甲 【解析】（1）本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的

19、关系根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，即把结点拉到相同的位置，但是没必要必须将弹簧秤都拉伸到相同刻度故AC错误，D正确要作出力的图示，所以要记录力的大小和方向，故B正确；故选BD；（2）两根细线应细一些适当长些，便于减小力的方向测量的误差，故A正确；为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故B错误；两拉力F1、F2之间的夹角不宜过小以60100为宜，不一定为900，故C错误；本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大两

20、细绳长度不需要相同故D正确故选AD.（3）用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故甲符合实验事实【点睛】实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等等，难度适中12、C 0.39 1 【解析】(1)1A.实验时应先接通电源，再释放小车，故A错误。B.因为带滑轮的长木板水平放置于桌面上，没有平衡摩擦力，所以小车受到的合外力小于传感器示数的1倍，因为还存在摩擦力，故B错误。C. 绳子的拉力可以通过拉力传感器测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，故C正确D. 实验中拉力通过拉力传感器测

21、出，不需要使用砂和砂桶的重力代替，也就不需要满足砂和砂桶的质量远小于小车的质量，故D错误(1)1根据 可知(3)3 根据牛顿第二定律可得，设摩擦力为f则：由图示图象可知，图象斜率：所以小车质量：四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 250 Ns 1600N【解析】试题分析：根据冲量的定义即可求出重力的冲量大小；先根据动能定理或机械能守恒定律求出人碰撞床前的速度v1和碰撞后的速度v2，分析人与床作用过程中受哪些力，根据动量定理F合t=mv2-mv1，可求出人受到床给它的平均作用力的大小 重力的冲量大小为： 设运动员下落h1高度时的速度大小为v1，则根据动能定理可得：解得：弹起时速度大小为v2，则根据动能定理可得：解得：取向上为正方向，由动量定理有： 代入数据解得F1 600 N点睛：本题主