2022-2023学年河南省南阳中学物理高三上期中复习检测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（）A开普勒，卡文迪许 B牛顿，卡文迪许C牛顿，牛顿 D开普勒，伽利略2、如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧

2、壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是( )A小球通过最高点时的最小速度vminB小球通过最低点时的最小速度vminC小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力D小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力3、如图所示，轻绳AO绕过光滑的定滑轮，一端与斜面上的物体A相连，另一端与轻弹簧右端及轻绳BO上端的结点O相连，轻弹簧轴线沿水平方向，斜面体、物块A和悬挂的物块B均处于静止状态轻绳的OC段与竖直方向的夹角为，斜面倾角为，物块A和B的质量分别为mA、mB弹簧的劲度系数为k，下列说法正确的是A弹簧的伸长量为B地面对斜面体的摩擦力大小，方向水平向右C若将

3、斜面体向右移动一小段后，调整物块A的位置，使轻弹簧的轴线仍然沿水平方向，物块A受到的摩擦力增大D若沿水平方向移动斜面体，保持轻弹簧轴线沿水平方向，系统处于静止状态，则斜面体对地面的压力与A的位置无关4、摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车，当它转弯时，在电脑控制下，车厢会自动倾斜，产生转弯需要的向心力；行走在直线上时，车厢又恢复原状靠摆式车体的先进性无需对线路等设施进行较大的改造，就可以实现高速行车假设有一摆式超高速列车在水平面内行驶，以 216km/h的速度拐弯，拐弯半径为 1.8km，为了避免车厢内的物件、行李侧滑行和站着的乘客失去平衡而跌倒，在拐弯过程中车厢自动倾斜，

4、车厢底部与水平面的倾角的正切tan约为（ ）A0.10 B0.20 C1.00 D2.005、下列叙述中正确的是A我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B国际单位制中力学中的基本单位是米、秒、牛C通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内6、牛顿是最有影响的科学家，他是经典力学基础牛顿运动定律的建立者，是过去一千多年中最杰出的科学巨人之一下列说法中正确的是（ ）A牛顿利用“冲淡”重力实验证明自由落体运动是匀变速直线运动B牛顿发现万有引力定律，认为物体之间普遍存在万有引力C牛顿利用扭秤最先测出了引力常量D为了纪念

5、牛顿，将力的国际单位命名为牛顿，并将其作为基本单位二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图甲所示，一个质量m2 kg的物块静止放置在粗糙水平地面O处，物块与水平面间的动摩擦因数0.5，在水平拉力F作用下物块由静止开始向右运动，经过一段时间后，物块回到出发点O处，取水平向右为速度的正方向，物块运动过程中其速度v随时间t变化规律如图乙所示，g取10 m/s2.则 ( )A物块经过4 s回到出发点B4.5 s时水平力F的瞬时功率为24 WC05 s内摩擦力对物块先做负功，后

6、做正功，总功为零D05 s内物块所受合力的平均功率为1.8 W8、关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是 ()A磁极与磁极之间，磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用B磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时北极所指的方向一致C磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止D磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在的9、蹦极是勇敢者的运动，深受年轻人的喜爱如图所示，蹦极者从高台跳下，在空中经历加速、减速下降至速度为零，然后再通过反弹上升设蹦极者在空中自由下落的运动过程为，弹性绳张紧至最低点速度为零的过程为，不计空气阻力，则下列判断正确的是A在过程中，蹦极者受

7、到的重力冲量等于动量的改变量B在过程中，蹦极者受到重力冲量的大小与过程中绳子弹力冲量的大小相等C在过程中，每秒钟蹦极者动量的变化量相同D在过程中的任意一段时间内，蹦极者受到合力的冲量方向始终向上10、如图(甲)所示的光滑平台上,物体A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车上,车与水平面间的动摩擦因数不计,图(乙)为物体A与小车的v t图像(v0,v1及t1均为已知),由此可算出( )A物体A与小车B上表面间的动摩擦因数B物体A与小车B的质量之比C小车上表面长度D小车B获得的动能三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学做“验证力的平

8、行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（填F或F）(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)为尽可能减小实验误差，下列操作中正确的是_A测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行B两细绳必须等长C标记同一细绳方向的两点要远些D用两个测力计同时拉细绳时，夹角应等于9012（12分）用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，O

9、B和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是_。A橡皮筋可以用细绳替代B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F两力中，方向一定沿着AO方向的是_。(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_。A拉橡皮筋的绳细一些且长一些B拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D使拉力F1和F2的夹角很小四、计算题：本题共2小题，共26

10、分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲、乙所示，传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态求：（1）在图甲状态下，1、3两木块之间的距离是多大？（2）在图乙状态下，细线的拉力是多大？木块1、3之间的距离又是多大？14（16分）一传送带装置示意如图，传送带在AB区域是倾斜的，倾角=30工作时传送带向上运行的速度保持v=1m/s不变现将质量均为m= 1kg的小货箱（可视为质点）一

11、个一个在A处放到传送带上，放置小货箱的时间间隔均为T=1s，放置时初速为零，小货箱一到达B处立即被取走已知小货箱刚放在A处时，前方相邻的小货箱还处于匀加速运动阶段，此时两者相距为s1=0.5m传送带装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦，取g=10m/s1 （1）求小货箱在传送带上做匀加速运动的加速度大小（1）AB的长度至少多长才能使小货箱最后的速度能达到v=1m/s？（3）除了刚释放货箱的时刻，若其它时间内总有4个货箱在传送带上运动，求每运送一个小货箱电动机对外做多少功？并求电动机的平均输出功率15（12分）如图所示，楼梯口一倾斜的天花板与水平面成37，一装潢工人手持木

12、杆绑着刷子粉刷天花板，工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上，大小为F10N，刷子的质量为m0.5kg，刷子可视为质点，刷子与天花板间的动摩擦因数为0.5，天花板长为L4m，取sin 370.6，试求：(1)刷子沿天花板向上运动的加速度大小；(2)工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】解：发现万有引力定律的科学家是牛顿，他提出了万有引力定律首次比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许，牛顿得到万有引力定律之后，并没有测得引力常量，引力常量是由卡文迪许用扭秤实验测得

13、的故ACD错误，B正确故选：B2、C【解析】A由于圆形管道能支撑小球，故小球通过最高点时的最小速度为零，故A 错误；B如果小球在最高点的速度为零，则在最低点时满足：，解得：，故B错误；CD小球在水平线ab以下的管道中运动时，由于向心力的方向要指向圆心，则管壁必然是提供指向圆心的支持力，故只有外侧管壁才能提供此力，所以内侧管壁对小球一定无作用力，故C正确，D错误。故选C。3、D【解析】A对结点O处受力分析，设绳的拉力为T，设伸长量为，有：，解得：，A错误B通过A选项分析：，解得绳的拉力：，对斜面体和A整体受力分析：绳的拉力对整体水平分力由摩擦力平衡，所以摩擦力为：，B错误C根据B选项的分析绳的拉

14、力,斜面体右移，变大，T变大，但由于两物体质量未知，所以A受摩擦力方向无法判断，故A受摩擦力大小变化无法确定，C错误D对A与斜面体整体竖直方向受力分析，设地面对斜面体的支持力为N，斜面体质量M，因为，解得：，与无关，D正确4、B【解析】，得tan约为0.205、C【解析】A.速度、加速度、位移、力都是既有大小，又有方向的物理量，它们的运算都使用平行四边形定则，使用都是矢量，但路程只有大小没有方向，是标量故A错误；B.国际单位制中，kg、m、s是三个基本单位，牛是导出单位故B错误；C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力，故C正确；D.任何有规则形状的质量分布均匀的物体，它的重心一定与它的几

15、何中心重合，但不一定在物体内故D错误6、B【解析】A项：伽利略利用“冲淡”重力实验证明自由落体运动是匀变速直线运动，故A错误；B项：牛顿发现万有引力定律，认为物体之间普遍存在万有引力，故B正确；C项：卡文迪许利用扭秤最先测出了引力常量，使万有引力定律有了真正的使用价值，故C错误；D项：力的单位牛顿并不是基本单位，故D错误故应选B二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】A.由图可看出，4s内速度方向始终为正方向，则物块经过4 s没有回到出发点，A选项错误；B.4

16、.5s时，加速度大小为，物体向左运动，受摩擦力向右，求得力F=16N，力F的功率为B选项正确；C.滑动摩擦力始终与物体的运动方向相反，始终做负功，C选项错误；D.05 s内物块所受合力的做的功等于动能增加量，平均功率为D选项正确8、AB【解析】A磁极与磁极之间，磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用，选项A正确；B磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时北极所指的方向一致，选项B正确；C磁感线在磁极的外部是从磁铁的N极到S极，内部从S极到N极，形成闭合的曲线，选项C错误；D磁感线可以用细铁屑形象的来显示，但不是真实存在的，是人们假想的曲线，选项D错误；故

17、选AB.9、AC【解析】A、在过程中，蹦极者只受重力，重力冲量等于在过程中动量的改变量，mgt=p，每秒钟重力的冲量相等，每秒钟蹦极者动量的变化量就相同，故A、C正确B、在过程中，蹦极者受到重力冲量的大小与过程中绳子弹力与重力合冲量的大小相等，方向相反，故B错误D、在过程中的开始阶段，重力大于弹性绳的弹力，蹦极者受到合力的冲量方向向下，故D错误故选A、C10、AB【解析】物体A滑上小车的过程动量守恒，同时物体A滑上小车的过程摩擦发热，由能量守恒可求得动摩擦因数，由于物体A和小车B的质量均不可知，不可求得小车B获得的动能【详解】A、由图象可以知道A相对小车B的位移x=12 v0t1，根据能量守恒

18、得：mAgx=12mAv02-12(mA+mB)v12，因为v0、v1及t1均为已知，根据解析B中求得质量关系，可以解出动摩擦力因素，故A正确。B、由动量守恒定律得，mAv0=(mA+mB)v1，解得：mAmB=v1v0-v1，故可以确定物体A与小车B的质量之比，故B正确。C、由图象可知，A、B最终以共同速度v1匀速运动，只能确定上表面的最短长度为x，不能确定小车上表面长度，故C错误。D、由于物体A和小车B的质量均不可知，故不能确定小车B获得的动能，故D错误。故选：A、B三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 ; B; C; 【解析】试题

19、分析：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力故方向一定沿AO方向的是F，由于误差的存在F和F方向并不在重合；（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法故选B（3）两分力的夹角大小要适当，选项A错误；使两分力的大小要适当，不一定相差太大，选项B错误； 尽可能使两分力与纸面平行，以减小实验的误差，选项C正确；橡皮条没必要太长，选项D错误；故选C考点：验证平行四边形定则【名师点睛】本实验考查验证平行四边形定则的实验，采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个

20、分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别12、D F ABC 【解析】(1)1验证平行四边形定则的实验中，第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上，将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置，第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上，使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置，可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同，可以等效替代，故D正确ABC错误。(2)2根据第(1)问的分析可知，力F一定沿AO方向。(3)3细绳越细，重力等因素的影响越小，弹簧测力计的读数越准确；拉橡皮筋的细绳长些，在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些，这样作图造成的误差就小；拉橡皮筋时，弹簧测

21、力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦；拉力F1和F2的夹角很小时，作图造成的误差会较大。综上所述，故ABC正确D错误。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1) (2)、【解析】（1）如图甲所示，当三木块达到平衡状态后，对木块3进行受力分析，可知2和3间弹簧的弹力等于木块3所受的滑动摩擦力解得2和3间弹簧伸长量为同理以2木块为研究对象得即1和2间弹簧的伸长量为1、3两木块之间的距离等于弹簧的原长加上伸长量，即（2）以木块1、2、3为系统，由平衡条件可得其中联立解得：绳的拉力对木块3进行受力分析，可知2和3间弹簧的弹力等于木块3所受的滑动摩擦力解得2和3间弹簧伸长量为同理以2木块为研究对象得即1和2间弹簧的伸长量为1、3两木块之间的距离等于弹簧的原长加上伸长量，即14、（1）1m/s1 （1）1m （3）48J ； 88W【解析】小货箱刚放在A处时，前方相邻的小货箱已经运动了时间T，根据匀加速