2022-2023学年江苏启东中学高三物理第一学期期中综合测试模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行，在A点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动，下列说法正确的是A在轨道1上，卫星在A点的速度等于在B点的速度B在轨道2上，卫星在C点的速度小于第一宇宙速度C在轨道1和轨道2上，卫星在

2、A点的速度大小相同D在轨道1和轨道2上，卫星在A点的加速度大小不同2、如图所示，A为地球赤道表面的物体，B为环绕地球运行的卫星，此卫星在距离地球表面R/2的高度处做匀速圆周运动，且向心加速度的大小为a.已知地球同步卫星的轨道半径为6.6R，R为地球的半径，引常量为G.则下列说法正确的是( )A地球两极的重力加速度大小3a/2B物体A的线速度比卫星B的线速度大C地球的质量为D地球的第一宇宙速度大小为3、如图所示，两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A和B水平放置，两轮半径RA=2RB当主动轮A匀速转动时，在A轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮边缘上若将小木块放在B轮上，欲使木块相对B轮也静止，

3、则木块距B轮转轴的最大距离为( )ARB /2BRB /4CRB /3DRB4、带电金属棒周围电场线的分布如图所示，A、B是电场中的两点，OAOB。下列说法正确的是AA点的电势髙于B点的电势BA点的电场强度大于B点的电场强度C负电荷从A点至B点，电场力一直做正功D负电荷在A点的电势能大于其在B点的电势能5、一个竖直放置的光滑大圆环里套着一个小圆环，在大圆环的最低点B给小圆环一个初速度v0，使其做完整的圆周运动，下列说法错误的是 （ ） A若v0取不同数值，则小圆环在A、B两点的动能差恒定B若v0取不同数值，则小圆环在A、B两点对大圆环的作用力差值恒定C若v0取不同数值，则小圆环在B点一定对大圆

4、环外表面无挤压D若v0值恒定，则小圆环通过大圆环的任意一条直径两端时动能之和恒定6、如图所示，甲、乙两水平圆盘紧靠在一块，甲圆盘为主动轮，乙靠摩擦随甲转动无滑动甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲：r乙=3：1，两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同，小物体质量m1=m2，m1距O点为2r，m2距O点为r，当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时（）A滑动前m1与m2的角速度之比1：2=3：1B滑动前m1与m2的向心加速度之比a1：a2=1：3C滑动前m1与m2的线速度之比v1：v2=1：1D随转速慢慢增加，m2先开始滑动二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有

5、多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示为一种儿童玩具，在以O点为圆心的四分之一竖直圆弧轨道上，有一个光滑的小球(不能视为质点)，O为小球的圆心挡板OM沿着圆弧轨道的半径，以O点为转轴，从竖直位置开始推着小球缓慢的顺时针转动(垂直水平面向里看)，到小球触到水平线的过程中A圆弧轨道对小球的支持力逐渐增大B圆弧轨道对小球的支持力逐渐减小C挡板对小球的支持力逐渐增大D挡板对小球的支持力逐渐减小8、如图所示，质量为物块P在与水平方向夹角为的力的作用下，沿水平面做匀速直线运动。已知物块与水平面之间的动摩擦因数，。当最小时，则（）ABC最小值为D最小值为

6、9、如图所示，电源电动势为E，内阻为r电路中的R2、R3分别为总阻值一定的滑动变阻器，R0为定值电阻，R1为光敏电阻（其电阻随光照强度增大而减小）当电键S闭合时，电容器中一带电微粒恰好处于静止状态有关下列说法中正确的是（ ）A只逐渐增大R1的光照强度，电阻R0消耗的电功率变大，电阻R3中有向上的电流B只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时，电源消耗的功率变大，电阻R3中有向上的电流C只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时，电压表示数变大，带电微粒向下运动D若断开电键S，带电微粒向下运动10、一定质量的理想气体，在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为P1、V1、T1，在另一平衡状态下的压强、体

7、积和温度分别为P2、V2、T2，下列关系正确的是AP1P2，V12V2，T12T2BP1P2，V1V2，T1=2T2CP12P2，V12V2，T12T2DT1=T2 ，P12P2，三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）将力传感器连接到计算机上，不仅可以比较精确地测量力的大小，还能得到力随时间变化的关系图象。甲图中，某同学利用力的传感器测量小滑块在光滑半球形容器内的运动时对容器的压力来验证小滑块的机械能守恒，实验步骤如下：如图甲所示，将压力传感器M固定在小滑块的底部；让小滑块静止在光滑半圆形容器的最低点，从计算机中得到小滑块对容器的压

8、力随时间变化的关系图象如图乙所示；让小滑块沿固定的光滑半球形容器内壁在竖直平面的之间往复运动，、与竖直方向之间的夹角相等且都为（5）从计算机中得到小滑块对容器的压力随时间变化的关系图象如图丙所示。请回答以下问题：（1）小滑块的重量F0为_N。（2）为了验证小滑块在最高点A和最低点处的机械能是否相等，则_。A一定得测出小滑块的质量mB一定得测出OA与竖直方向的夹角C一定得知道当地重力加速度g的大小D只要知道图乙中的压力F0和图丙中的最小压力F1、最大压力F2的大小（3）若已经用实验测得了第（2）小问中所需测量的物理量，用R表示半圆形容器的半径，则小滑块从A点到最低点的过程中重力势能减小_（用题中

9、所给物理量的符号来表示），动能增加 _（用题中所给物理量的符号来表示），由测量的数据得到小滑块的机械能_（填“是”或“不”）守恒的。12（12分）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图4所示.实验过程中有平衡摩擦力的步骤，并且设法让橡皮筋对小车做的功以整数倍增大，即分别为W0、2W0、3W0、4W0.(1)实验中首先通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力，目的是_(填写字母代号).A为了释放小车后小车能做匀加速运动B为了增大橡皮筋对小车的弹力C为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D为了使小车获得较大的动能(2)图是在正确操作情况下打出的一条纸带，从中截取了测量物体最

10、大速度所用的一部分，已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s，则小车获得的最大速度vm_m/s(保留3位有效数字). (3)几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得的最大速度vm的数据，并利用数据绘出了下列给出的四个图象，你认为其中正确的是_.A BCD四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，在光滑水平面上有一个长为L的木板B，上表面粗糙在其左端有一个光滑的1/4圆弧槽C与长木板接触但不连接，圆弧槽的下端与木板的上表面相平，B、C静止在水平面上现有滑块A以初速度v0从右端滑上B并以

11、v0/2滑离B，恰好能到达C的最高点A、B、C的质量均为m，试求：（1）木板B上表面的动摩擦因数（2）1/4圆弧槽C的半径R14（16分）如图所示，一质量M=0.8kg的工件静止在水平地面上，其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道，BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道，二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内，P点为圆弧轨道上的-一个确定点。.一质量m=0.2kg可视为质点的小物块，与BC间的动摩擦因数1=0.4。工件与地面间的动摩擦因数2=0.1。(取g=10m/s2)(1)若工件固定，将小物块由P点无初速度释放，滑至C点时恰好静止，求P、C两点间的高度差h;(2)若将一水平恒力F

12、作用于工件，使小物块在P点与工件保持相对静止，一起向左做匀加速直线运动，求F的大小;(3)若地面光滑，且BC段长度L未知，当小物块由P点静止释放，恰好没有从工件上滑落，求最后小物块与工件的速度大小及L的值。15（12分）如图所示，半径为的粗糙半圆环轨道，与高为的光滑斜轨道，固定在同一竖直平面内，两轨道之间由一条光滑足够长的水平轨道相连，水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡在水平轨道上，轻质弹簧被、两小球挤压，处于静止状态同时释放两个小球（弹簧与小球不连在一起），球恰好能到达斜轨道的最高点， 球恰好能到圆环轨道最高点已知球质量为， 球质量为取重力加速度求：（1）球离开弹簧时的速度大小；（2）球离开弹

13、簧时的速度大小（3）释放小球前弹簧的弹性势能（4）球从点到点的过程中，克服摩擦力所做的功参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A、在轨道1上，卫星由A点运动到B点，万有引力做正功，动能变大，速度变大，故选项A错误；B、第一宇宙速度为在地面附近绕地球匀速圆周运动的最大速度，根据GMmr2=mv2r，则v=Gmr,可知半径越大速度越小，即在C点的速度小于第一宇宙速度，故选项B正确；C、卫星由轨道1变到轨道2，需要在A点加速，进行变轨，即在轨道1和轨道2上，卫星在A点的速度大小不相同，故选项C错误；D、根据牛顿第

14、二定律可知：GMmr2=ma，则a=GMr2，可知当距离相等，则加速度大小相等，故选项D错误。【点睛】解答本题的关键是知道卫星变轨原理：卫星做离心运动要加速，然后根据万有引力提供向心力进行判断即可。2、D【解析】根据万有引力等于向心力，结合同步卫星的加速度和轨道半径求出加速度关系。地球赤道上的物体与同步卫星的角速度相等，根据a=r2得出向心角速度关系，利用万有引力等于向心力求得地球的质量。【详解】卫星B绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，则有，又r0=1.5 R，对于地球两极的物体有G=mg，解得，g=2.25 a，故A C错误；物体A与地球同步卫星的角速度相等，根据v=r知，同步卫星的

15、线速度大于物体A的线速度，又由可知，同步卫星的线速度小于卫星B的线速度，故物体A的线速度小于卫星B的线速度，故B错误；由，并结合GM=gR2，可得地球的第一宇宙速度为，故D正确。故选D。【点睛】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，并能灵活运用，注意赤道上的物体不是靠万有引力提供向心力。3、A【解析】A和B用相同材料制成的靠摩擦传动，边缘线速度相同，则ARA=BRB；而RA=2RB所以；对于在A边缘的木块，最大静摩擦力恰为向心力，即mA2RA=fmax；当在B轮上恰要滑动时，设此时半径为R，则mB2R=fmax；解得R=RB，故选A4、D【解析】由电场线的特点可知，金属棒两侧的电场

16、是对称的，由于OAOB，故OA之间的电势差大于OB之间的电势差，根据沿电场线的方向电势降低可知，A点的电势低于B点的电势，故A错误；根据电场线的疏密表示电场的强弱可知，B点的电场强度大故B错误；负电荷在电势高位置的电势能小，所以负电荷在A点的电势能大于其在B点的电势能；由于不知道负电荷从A点至B点的运动的路径，所以不能判断出电场力是否一直做正功故C错误，D正确，故选D.【点睛】根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小；根据沿着电场线，电势逐渐降低来判断电势的高低；正电荷在电势高处电势能大，在电势低处电势能小，负电荷在电势高处电势能小，在电势低处电势能大5、B【解析】A项：由机械能守恒可知，12m

17、v02=12mvA2+2mgR，解得：12mv02-12mvA2=2mgR，故A正确；B项：在B点有：NB-mg=mv02R，在A点有：当v0较大时，NA+mg=mvA2R，此时有：NA-NB=mvA2R-mv02R-2mg=-6mg，当v0较小时，mg-NA=mvA2R，解得：NB-NA=mv02R+mvA2R，故B错误；C项：在B点，由圆周运动知识可知，大环对小环一定具有向上的弹力，即大环的内表面对小环有弹力作用，故C正确；D项：设小环在大环上运动经过M、N两点（在大环的直径的两端点上），设MN与竖直方向连线夹角为，由机械能守恒有：B到M点：12mv02=12mvM2+mgR(1+cos)

18、 B到N点：12mv02=12mvN2+mgR(1-cos)解得：12mvM2+12mvN2=mv02-2mgR，故D正确本题选不正确的，故应选：B6、D【解析】A甲、乙两轮子边缘上的各点线速度大小相等，有得故A错误；B物块相对盘开始滑动前，根据a=2r得m1与m2的向心加速度之比为故B错误；C根据公式v=r，m1距O点为2r，m2距O点为r，甲乙的角速度之比为所以它们的线速度之比为2：3，故C错误；D根据mg=mr2知，临界角速度可知甲乙的临界角速度之比为，由于甲乙的角速度之比为可知当转速增加时，m2先达到临界角速度，所以m2先开始滑动，故D正确。故选D。二、多项选择题：本题共4小题，每小题

19、5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】对小球受力分析如图：当从竖直位置开始推着小球缓慢的顺时针转动，到小球触到水平线的过程中，由几何关系可知，N1与N2之间的夹角保持不变，N1与竖直方向之间的夹角逐渐减小，N2与竖直方向之间的夹角逐渐增大，根据平行四边形定则可知，圆弧轨道对小球的支持力逐渐减小，故A错误，B正确；挡板对小球的支持力逐渐增大，故C正确，D错误8、AC【解析】物块受到重力、支持力、摩擦力和拉力的作用，如图所示沿水平方向沿竖直方向其中联立得令，则则可知，当时，有最小值，即时，有最小值

20、，最小值为故选AC。9、AD【解析】A、只逐渐增大的光照强度，的阻值减小，外电路总电阻减小，总电流增大，电阻消耗的电功率变大，滑动变阻器的电压变大，电容器两端的电压增大，电容下极板带的电荷量变大，所以电阻中有向上的电流，故选项A正确；B、电路稳定时，电容相当于开关断开，只调节电阻的滑动端向上端移动时，对电路没有影响，故选项B错误；C、只调节电阻的滑动端向下端移动时，电容器并联部分的电阻变大，所以电容器两端的电压变大，由可知电场力变大，带电微粒向上运动，故选项C错误；D、若断开电键S，电容器处于放电状态，电荷量变小，板间场强减小，带电微粒所受的电场力减小，将向下运动，故选项D正确10、AD【解析

21、】由题意可知考查理想气体状态方程的应用，根据理想气体状态方程计算可得。【详解】由理想气体状态方程可知，当p1p2，体积和热力学温度成反比，V12V2，T12T2故A正确；B由A分析可知当p1p2，V1V2，T1=T2，故B错误。C由理想气体状态方程可知，当p12p2，V12V2，T14T2，故C错误。D由理想气体状态方程可知，当T1=T2 ，p12p2，故D正确。【点睛】一定质量的理想气体满足理想气体状态方程，根据公式计算可得。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、1.00N D 是 【解析】(1)1由于重力加速度未知，则有小铁球静止时，绳子的拉力F0，可知，小球的重力为：(2)2小球在最低点，由牛顿第二定律，则有小球在最低点的动能为从A到最低点，物体的重力势能减少量等于重力做的功即另有对A点受力分析得从A到最低点的过程中，重力势能减少量等于动能增加量，即为联立化简得故选D。(3)3小滑块从A点到最低点的过程中重力势能减小等于重力做功，结合（2）的分析可知，即4增加的动能5重力势能减小增加的动能所以机械能守恒。12、C 1.22 D 【解析】（1）实验中通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力，目的是为了使橡皮筋对小车所做功即为合外力对小车所做的功，C正确；（2）由所打的点可知，DG之间小车