土木工程专业毕业设计存档模板(共25页)

1、土木工程(tm gngchng)专业毕业设计(b y sh j)存档材料模板汇编土木建筑学院(xuyun)2013年12月目 录毕业设计学生档案袋内资料(zlio)目录毕业设计基础(jch)材料毕业设计(b y sh j)选题、审题表毕业设计任务书外文翻译学生毕业设计中期检查表毕业设计说明书（参考编写提纲）毕业设计成绩评定表毕业设计实习调研报告说明：（1）学生认真阅读各种模板中的提示语；（2）不明确内容，请咨询指导教师。（3）根据培养计划对实习的要求不同，确定毕业设计实习调研报告是存档于学生材料袋内或者单独以实习的形式存档。毕业设计(b y sh j)学生档案袋内资料目录学生(xu sheng

2、)姓名：指导(zhdo)教师：编号名 称份数/页数备注1毕业设计基础材料1.1毕业设计选题、审题表1教师完成1.2毕业设计任务书1教师完成1.3毕业设计外文资料翻译（含原文）1学生完成1.4毕业设计中期检查表1教师完成2毕业设计说明（含计算）书1学生完成3毕业设计图纸学生完成4毕业设计成绩评定表1教师完成说明：请将该目录放在学生档案袋里第一页毕 业 设 计基础(jch)材料题 目: 院系名称(mngchng)： 土木建筑学院(xuyun) 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 教师职称： 材 料 目 录序号名 称数量备 注1.1毕业设计选题、审题表1教师完成1.2毕业设计任务书1教师完

3、成1.3毕业设计外文资料翻译（含原文）1学生完成1.4毕业设计中期检查表1教师完成本科生毕业设计(b y sh j)选题、审题表学院（系）土木建筑学院选题教师姓 名专 业土木工程专业技术职务申报课题名称课题性质ABCDE课题来源ABCD课题简介该课题的概况和背景：该课题设置的主要目的和意义：设计要求（包括应具备的条件、图表等）课题预计工作量大小大适中小课题预计难易程度难一般易院学术委员会审定意见： 负责人（签名）： 年 月 日注：本课题由 同学选定，学号： 注：1该表的填写(tinxi)只针对1名学生做毕业设计时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别(qbi

4、)（加副标题），并且在“设计要求”一栏中加以体现。2“课题性质”一栏：A工程设计；B工程技术研究；C软件工程（如CAI课题等）；D文献型综述；E其它。3“课题来源”一栏：A自然科学基金与部、省、市级以上科研课题；B企、事业单位委托课题；C校、院（系）级基金课题；D自拟课题。4“课题简介”一栏：主要指研究设计该项目的背景介绍及目的、意义。5“设计要求（包括应具备的条件、图表等）”一栏：主要指本设计技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件（如设备、软件、规范、标准图集、书籍资料等）。毕业设计任务书题 目: 院系名称(mngchng)： 土木建筑学院(xuyun) 专业(zhuny

5、)班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 教师职称： 年月 日PAGE 毕业设计(b y sh j)任务书1本毕业设计应达到的目的：（小4号宋体，1.5倍行距）。2本毕业设计任务的内容和要求（包括技术数据、技术要求、工作要求等）：（小4号宋体，1.5倍行距）。毕业设计(b y sh j)任务书3对本毕业设计成果的要求：（小4号宋体，1.5倍行距）。4主要参考资料：要求按国标GB 771487文后参考文献著录规则书写，例如：期刊类例如： 1 华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339357图书类例如：1 傅承义，陈运泰，祁贵中.地球物理学基础.北京：科学出版社，198

6、5，447外文类例如：1 Borko H，Bernier C LIndexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978（小4号宋体，1.5倍行距）。毕业设计(b y sh j)任务书5本毕业设计工作进度计划：起 迄 日 期工 作 内 容（小4号宋体，1.5倍行距）。（小4号宋体，1.5倍行距）。注：左右两列对应。所在系审查意见：同意。负责人： 年 月 日院学术委员会意见：负责人： 年 月 日毕业设计(b y sh j)外文资料(zlio)翻译原文(yunwn)题目： 译文题目： 院系名称： 土木建筑学院 专业班级： 学生姓名： 学 号：

7、 指导教师： 教师职称： 附 件： 1.外文资料翻译译文；2.外文原文。 指导教师评语及成绩： 签名： 年 月 日附件1：外文资料翻译译文 译文标题（3号黑体，居中）（小4号宋体，1.5倍行距(hngj)）。（要求不少(b sho)于3000汉字）附件(fjin)2：外文原文（复印件）注明原文(yunwn)出处学生(xu sheng)毕业设计中期检查表学生姓名学 号指导教师选题情况课题名称难易程度偏难适中偏易工作量较大合理较小符合规范化的要求任务书有无实习调研报告有无外文翻译质量优良中差学习态度、出勤情况好一般差工作进度快按计划进行慢中期工作汇报及解答问题情况优良中差中期成绩评定： 院学术委员

8、会意见： 负责人： 年 月 日毕业设计说明(shumng)（含计算）书按以下顺序(shnx)编排（供参考）0目录(ml)1项目概况2设计任务基本要求3建筑设计说明4结构设计说明5设计计算书6参考资料7致谢成绩 学院(xuyun)毕业设计(b y sh j)成绩评定表题 目 学院(xuyun)名称 专业班级 学生姓名 学 号 指导教师 一、指导教师(jiosh)评定意见对毕业设计的学术评语（应具体、确切、实事求是，包括优点、缺点）对毕业设计的评分评分项目选题质量（20分）能力水平（60分）设计质量（20分）总分选题指导思想题目难易度题目工作量题目结合实际程度综合运用知识能力应用文献资料能力设计（

9、实施）能力计算能力外语应用能力计算机应用能力技术经济分析能力绘图质量设计说明书撰写水平规范化程度分值5分5分5分5分15分10分15分5分5分5分5分5分10分5分100分得分指导(zhdo)教师签字： 年 月 日二、评阅(pngyu)教师评定意见对毕业设计的学术评语及能否参加答辩的意见（应具体、确切、实事求是，包括优点、缺点及建议）对毕业设计的评分评分项目选题质量（20分）能力水平（60分）设计质量（20分）总分选题指导思想题目难易度题目工作量题目结合实际程度综合运用知识能力应用文献资料能力设计（实施）能力计算能力外语应用能力计算机应用能力技术经济分析能力绘图质量设计说明书撰写水平规范化程度

10、分值5分5分5分5分15分10分15分5分5分5分5分5分10分5分100分得分评阅教师(jiosh)签字： 年 月 日三、答辩(dbin)小组评定意见学生毕业设计答辩记录评语（根据学生答辩情况及其设计质量综合写出）评分（综合评定）评分项目分值答辩情况设计质量合计100分自述情况15分回答问题情况25分规范要求与文字表达10分学术或技术水平50分得分 答辩(dbin)小组长签字： 年 月 日四、毕业设计(b y sh j)成绩综合评定指导教师评定成绩（占50）评阅教师评定成绩（占20）答辩成绩（30）综合成绩折合等级院学术委员会主任签字： 年 月 日成绩评定说明1答辩前每个学生都要将自己的毕业

11、论文（设计）及相关材料在指定的时间内交给指导教师，由指导教师审阅，写出评语和评分。2由学院毕业论文（设计）指导委员会指定的评阅教师认真评阅，写出评语和评分。3答辩工作结束后，答辩小组应按学校统一的评分标准和评分办法，评定每个学生的答辩成绩。学院毕业论文（设计）指导委员会根据指导教师评阅成绩、评阅教师评阅成绩和学生答辩成绩，评定学生的综合成绩。对专业答辩小组提出优秀和不及格的毕业论文（设计），要组织院级答辩，最终确定成绩，并向学生公布。4各专业学生的最后成绩应基本符合正态分布规律。毕业(b y)实习调研报告(bogo)院系名称(mngchng)： 土木建筑学院 专业班级： 土木工程 学生姓名： 学 号： 指导教师： 教师职称： 2014年 2 月 24 日实习(shx)调研报告填写要求1此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期(qinq)内完成，经指导教师签署意见后生效。2实习调研报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按学院统一设计的电子文档标准(biozhn)格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。3实习调研报告主要是针对所做的课题进行现场调研，并收集、查阅相关的书籍、资料，同时收集、查阅设计所需的设计规范和标准图集。报告要求内容应充实丰富，对所做的毕业设计有一定的指导作用（实习调研报告要求附参考资料10篇以上）。毕业设计实习调研报