三年级语文下册第一课《古诗三首》知识点+检测卷

1、一、我会认鸳yu an （海鸳） 鸯y dng （鸳鸯） 崇ch 6ng （崇尚） 减ji On （减少）二、我会写融（融化）（融合） 燕（燕子）（乳燕） 鸳（鸳鸯）（海鸳） 鸯（鸳鸯）（鸯锦） 惠（恩惠）（实惠） 崇（崇尚）（崇高） 芦（芦苇）（芦柑） 芽（发芽）（豆芽） 梅（梅花）（杨梅） 溪（小溪）（溪水） 泛（广泛）（泛滥） 减（减少）（加减）海鸳是信天翁的别称惠hu 1 （恩惠）豚t un （海豚）（融通）（燕窝）（鸳凤）（鸯龟）（优惠）（崇拜）（芦荟）（麦芽）（腊梅）（溪谷）（泛应）（减肥）三、易错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”。四、多音字行x n

2、g （行走）h dng （银行）得d e （得到）d百（我得）地d 1 （地球）de （高兴地）五、形近字芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）六、近义词融一溶暖一热满一遍欲一想尽一完添一增七、反义词迟一早 香一臭 暖一冷 外一里（内）短一长晴一阴减一加晚一早八、诗意绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。意思：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中 飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔 泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉

3、 了初春江水回暖。河滩上已经长满了篓蒿，芦笋也开始抽芽了， 而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。三衢道中诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，（我）乘小 船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的 树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹏的欢鸣声，比 来时更增添了些许幽趣。九、课文主旨绝句是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的 春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风 神别具。表达了对春天美好的赞美。惠崇春江晚景是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江 南水乡春景图。字里行间

4、流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。三衢道中这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。 诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。十、作者介绍杜甫（公元712年一公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族， 祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人， 与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜” 区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为 “老杜。杜甫 在中国古典诗歌中的影响非常深远， 被后人称为“诗圣”，他的诗被 称为“诗史。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜 甫创作了春望、北征、三吏、三别等名作。759年杜甫弃官入川，虽然躲

5、避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生， 胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面， 从其名作饮中八仙歌不难看出杜甫的豪气干云。杜甫的思想核心 是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本 文学都产生了深远的影响。杜甫共有约 1400首诗歌被保留了下来，大多集于杜工部集 苏轼（1037年1月8日一1101年8月24日），字子瞻，又字和仲, 号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省 眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼 是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散

6、文、书、画等方面取得 了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格, 与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表, 并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”， 为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画， 尤擅墨竹、怪石、枯木等。有东坡七集、东坡易传、东坡 乐府等传世。曾几 （j 1 ）（10841166）中国南宋诗人。字吉甫，自号茶山居士。 赣州（今属江西）人，徙居河南洛阳。历任江西、浙西提刑、秘书少 监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作墓 志铭，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。” 后

7、人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清 淡。五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。古体如赠空上人， 近体诗如南山除夜等，均见功力。所著易释象及文集已佚。四库全书有茶山集8卷，辑自永乐大典。十一、关于描写春天、夏天美景的古诗词1、描写春天景色的佳句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。一一唐孟浩然春晓春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一一宋叶绍翁游园不值等闲识得东风面，万紫千红总是春。一一宋朱熹春日春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。一一宋徐俯春游湖2、描写夏天景色的佳句:小荷才露尖尖角, 梨花院落溶溶月, 春天莲叶无穷碧, 慈寺送林子方 水光涟漪晴方好, 书早有蜻蜓立上头。柳絮池塘淡淡风。映日

8、荷花别样红。山色空蒙雨亦奇。宋杨万里小池宋晏殊寓意宋杨万里晓处净宋苏轼望湖楼醉十二、其他资料“宋四家”是中国北宋时期四位书法家苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄的合称。这四个人大致可以代表宋代的书法风格，而且成就最高，故称“宋四家”。明清以来，有一些人认为宋四家中的 蔡原本应该是蔡京，后人不齿其为人，所以把蔡京换为蔡襄，并认为蔡襄的艺术成就在蔡京之上。“三苏”他和他的父亲苏洵，弟弟苏辙以诗文称著于世，世称三苏十三、课后习题 结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象？ 答：绝句一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春风送来 花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对 的鸳鸯，描绘

9、出一幅绚丽的春景图。惠崇春江晚景 写了在竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游 戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是篓蒿，芦 笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里 来了。我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。三衢道中写了梅子黄了的时候，作者乘小舟沿着小溪而行， 走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与 来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹏的欢鸣声，比来时更 增添了些幽趣。课时练习第一课时.给下列加点的字选择正确的读音。(用标出)融化(r 6ng r ou)燕子(y dn y cn)鸳（yu 面ydn）鸯（yangidng）.默写古诗绝句。.结合诗

10、句的意思，想象画面，说说绝句写了怎样的画面第二课时.连线，把汉字和相关读音连起来。hu 1 ch 6ngt unl u.写出自己对标红字词的理解。惠崇春江晚景宋,苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。.用自己的话写出惠崇春江晚景这首诗的意思,第三课时1.看拼音，写字词y cn ziyu an yan ghu i ch 6ngl u y d( )() ( )( )m ei zixi aox if an zh oub u ji an( )() ( )( )2.绝句的作者是朝的诗人，被称为。惠崇春江晚景的作者是朝的诗人。三衢道中的作者是 朝的诗人O3.把三衢道中相关的句

11、子写下来。(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前 行。(2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密参考答案第一课时.r on g V y cnV yu dnV y dn g V.默写绝句。绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风 吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软, 引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。第二课时.hu i ch on g t un l u y d惠崇 豚芦芽. (1)三两只枝：两三枝桃花。(2)鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。(3)芦芽：芦苇的嫩芽。(4)河豚：一种有毒的鱼。(5)上：指上市，就是在市场上销售。3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初 春江水的回暖。河滩上已经满是篓蒿，芦笋也开