九年级下第5课第二次工业革命课件

1、屠呦呦2015年诺贝尔医学奖的获得者，她也是第一位获得诺贝尔科学类奖项的中国本土科学家，也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，改变了当时的世界，也给他带来了丰厚的回报。1886年诺贝尔逝世时，就用这笔巨款设立了诺贝尔奖。以分别表彰文学、化学、物理学、医学以及和平领域有突出贡献的人。现在诺贝尔奖已经成为这几个领域最权威的奖项。诺贝尔课前延伸第5课 第二次工业革命1、国家：2、时间及标志：3、特点：4、最显著的成就：5、成果：电力上：美国、德国19世纪六七十年代科学研究同工业生产紧密结合电力成为新的能源进入生产生活领域A、1831

2、年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 （-发明电动机、发电机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等）B、美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 在纽约建立了美国第一座火力发电站-C、时代特征：人类进入“电气时代” 新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的发展。二、内燃机和新的交通工具时间发明人项目1876年德国人奥托煤气内燃机1883年德国戴姆勒汽油内燃机1892年德国狄塞尔柴油内燃机19世纪80年代德国本茨制造出内燃机汽车1913年美国福特用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命发动机1903年- 美国莱特兄弟-飞机试飞成功 三、化学工业和新材料时间发明人项目19世纪60-80

3、年代新方法生产碱、硫酸、人造染料等1867年瑞典诺贝尔现代炸药-无烟炸药1869年美国海厄特赛璐珞，现代塑料工业由此诞生1884年法国夏尔多内人造纤维6、第二次工业革命影响？A、促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；使主要资本主义国家成为工业化强国。B、出现了垄断组织，资本主义进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。7、启示：结论： 科技的确改变世界，但也是一把双刃剑。发展还需趋利避害，以人为本，走可持续发展道路！科学技术是第一生产力初识第二次工业革命何为第二次工业革命？ 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展，这就是第二次工业革命。开始

4、的时间具体表现特点：科学研究同工业生产紧密结合电的使用内燃机和交通工具馆化工新材料馆电力馆第二次工业革命第二次工业革命的成果（最显著成就）1、电力展馆（科技 生活）电灯第一台电话电报机电风扇电冰箱洗衣机点亮这件是电力馆里最具代表性的展品，耐用炭丝白炽灯泡，它是美国科学家爱迪生发明的。主要发明：投票计数器、普用印刷机、改良打字机、留声机、白炽灯、第一所中央发电厂、活动电影机、大型碎石机、世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、有声电影机、鱼雷机械装置、喷火器、水底潜望镜等。除灯泡外，发明大王爱迪生在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网除了电灯和发电站外，当时还有哪些发明与电力有关的呢？发电机、

5、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等人类进入电气时代2、内燃机和交通工具馆（科技 生活）内燃机本茨制造的汽车莱特兄弟的飞机加速以内燃机为动力的交通工具，除了汽车以外，还有哪些？轮船、飞机、拖拉机等飞机：1903年，莱特兄弟在美国北卡罗来纳州的一片沙滩上试飞成功，人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。中国航空之父冯如3、化工新材料馆（科技 生活）药品炸药人造纤维丰富 在1911年的某一天，有一位英国曼彻斯特商人查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打电话给美国的朋友预约好到达的时间，然后穿上时髦的涤纶面料做的衣服，坐电车到码头，乘汽船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时，天已黑暗，看到大街

6、上灯火通明。第二天，他便搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿，到达机场时，他多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来，把他接到家中，吃过晚餐后，威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中，查尔斯告诉威廉，他这次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜，并准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。请同学们判断哪些行为可能是真实的？哪些不可能？情境体验第二次工业革命影响？影响一：第二次工业革命极大的改善了人们的生活以上材料说明什么问题？科技改变了世界（二次工业革命影响）1870 年1900 年增长倍数世界钢产量 52万吨 2830万吨 54石油产量80万吨 1950万吨 25铁路长

7、度21万公里 101.4万公里 5世界贸易额455亿法郎 1,182亿法郎 2.6影响二：第二次工业革命极大的促进了生产力的发展生产力美国钢铁行业统计：年份18701900企业总数（个） 808669工人总数（个） 78000272000产量（吨） 320000029500000投资额（美元） 121000000590000000出现了垄断组织摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%。英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。影响三生产和资本的高度集中就叫垄断资本主义进入垄断资本主义阶段即帝国主

8、义阶段。内 容第一次工业革命第二次工业革命不同点发明者发明基础时 间主要国家重要标志开始部门多个国家同时进行工匠、技师蒸汽机广泛应用蒸汽时代 棉纺织18世纪中期-19世纪中期187019世纪末20世纪初 科学家、工程师主要美、德英国电力广泛应用电气时代 电力生产实践的总结自然科学成果本课内容回顾对比第一、二次工业革命的内容科学和技术紧密结合 材料一：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去 ，我们也要求阳光下的地盘。 德国外长皮洛夫1899年12月在议会发表的演说 材料二：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。 材料三：然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。吴国盛科学的历程 根据材料指出第二次工业革命带来哪些负面影响“动摇了人类生存的根基”？结合材料谈谈你对科技进步的认识。反思一思考远未停止（我们的反思）战争雾霾废气排放沙漠化结论：科技的确改变世界，但也是一把双刃剑。发展还需趋利避害，以人为本，走可持续发展道路！反思2：在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世纪六七十年代到