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文档简介
1、大班主题秋天的落叶教案反思这是大班主题秋天的落叶教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。设计意图结合季节特征,设计秋天的主题网,其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念,以培养幼儿的创造性能力为主,鼓励幼儿多角度思考问题,培养幼儿的发散性思维,运用即兴创造,让幼儿能积极地参与活动,表露真情实感,让幼儿运用语言及身体的动作去表现音乐,在宽松自由的氛围中体会欣赏到音乐的美感。活动目标1.运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。2.通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断的能力,培养对音乐的感知以
2、及合作能力。3.在参与活动中体验到积极愉快,恬静柔美的情绪情感。4.随歌曲旋律唱出来。5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。中班秋天音乐教案秋天的落叶活动准备1.音乐:小树叶、秋天的落叶2.塑料袋若干3.树叶胸饰每人一个活动过程一、在小树叶的音乐声中进入活动室。通过感受乐曲的意境美,体会小树叶由害怕变勇敢的精神,激发幼儿不害怕事物的情感。二、欣赏音乐秋天的落叶,启发幼儿运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐。(一)分段欣赏和表现树叶飘落、被雨淋、跳舞的情景。1.欣赏A段,启发幼儿想象并表现树叶飘落2.欣赏B段,启发幼儿想象并表现树叶和雨嬉戏的场景。3.欣赏C段,启发幼儿想象并表现树叶转圈跳舞欢乐的
3、样子。4.欣赏A段启发幼儿想象并表现树叶宁静美。(二)完整表演落叶快乐的一天。1.完整欣赏音乐,感受秋风细雨中树叶跳舞的情景。2.激发幼儿用身体,大胆表现音乐。三、在秋天的落叶的音乐声中退出活动室。活动延伸:区角活动1.美工区投放树叶、颜料等材料感受秋天的色彩美。2.在表演区投放能发出声音的日常用品和有关秋天的音乐,让幼儿创造发现生活中的音乐,感受音乐的神奇美。3.在自然角投放秋天的果实,感受秋天的硕果累累,是个丰收季节。教学反思结合季节特点,我班在教室里布置了丰收的果园、落叶拼贴作品等充满秋天气息的环境。教室的环境都是孩子们与老师共同参与制作的,所以大家都觉得很有亲切感、兴趣浓厚、自然地融入
4、活动。让孩子在活动中感受大自然生活的美,感受语言活动的趣性。在这次活动中,孩子们积极参与,乐于表现。孩子们有良好的倾听习惯,大部分孩子乐意去说、大胆去说。而且在老师的鼓励下尝试用丰富的肢体语言表现歌曲内容但是我在采用落叶的教具上欠缺了考虑,所使用的落叶卡片与头饰可以更换真实的叶子,或用叶子做成可以戴在头上、挂在身上、手上等饰品,使其更生动、有趣,这样孩子的参与兴趣会更高。相关文章大班音乐:小老鼠和它的朋友们:大班音乐活动小老鼠和它的朋友们教案主要包含了设计意图,活动材料,教玩具,活动目等内容,在理解故事情景的基础上,感知音乐的欢快节奏. 尝试用不同的节奏型表现动物. 我就继续给大家讲讲小老鼠和它的朋友们的故事,听听发生了, 什么适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐小老鼠和它的朋友们教案吧。大班美术教案:五彩脸谱:大班美术活动五彩脸谱教案主要包含了目的要求,活动准备,评析等内容,在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术五彩脸谱教案吧。大班律动教案:快乐身体演奏会:大班音乐活动快乐身体演奏会教案主要包含了A段动作及声势建议,游戏玩法建议,完整演奏总谱建议,活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受乐曲欢快活泼的性质,感知听辨乐曲两段式结构,随
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