高一化学原子结构模型的演变讲稿资料

1、第三单元 人类对原子结构的认识1.3.1原子结构模型的演变一、原子结构模型的演变 二、核外电子分层排布对于多电子原子,核外电子是分层排布的二、核外电子分层排布1、电子按能量高低在核外分层排布。1234567KLMNOPQ由内到外，能量逐渐升高2、核外电子排布的一般规律： K层为最外层时，最多容纳电子数-。其他各层为最外层最多容纳电子数-。次外层最多容纳电子数-。倒数第三层最多容纳电子数-。第n层最多容纳电子数-。2个8个18个32个2n2个注意：多条规律必须同时兼顾。 电子先排能量最低的电子层,排满后再排能量较高的电子层说出下列原子的核外电子排布: 1)Mg 2)Cl 3)N 4)Ne 5)C

2、a试一试:各层电子的数目 原子符号核电荷数电子层3、原子结构示意图二、核外电子分层排布三、原子结构与元素性质的关系1.稳定结构：最外层为8电子的结构(K层为最外层时为2电子) 特点:原子既不容易失去电子又不容易得到电子（如He、Ne、Ar等）+22+1028+18288其它原子都有使自己趋向稳定结构的性质2.不稳定结构：如：F、O、Cl最外层电子数4时，容易失去电子最外层电子数4时，容易得到电子三、原子结构与元素性质的关系如： Na、Mg、Al小结:元素的化学性质由原子的最外层电子数决定+12282失去电子+1228MgMg2+826+828得到电子OO2-原子结构示意图离子结构示意图小节本节

3、课的主要内容:按下列要求将120号元素填写在表格中:质子数123元素符号原子结构示意图某微粒的结构示意图如图,当X取不同值时,对应不同的微粒.请写出符合下列条件的微粒符号:1)阴离子:_2)阳离子:_3)原子:_课堂练习1:+X28在原子序数118号元素范围内，按要求回答下列问题：最外层电子数为1的原子有_最外层电子数是次外层电子数2倍的原子是_最外层电子数是次外层电子数3倍的原子是_最外层电子数是次外层电子数4倍的原子是_课堂练习2:次外层电子数是最外层电子数2倍的原子有_内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有_电子层数与最外层电子数相等的原子有_最外层电子数是电子层数2倍的原子有_最外层电

4、子数是电子层数3倍的原子是_在原子序数118号元素范围内，按要求回答下列问题：； / 聚星娱乐 lpt71hkn 也不知道究竟会面临什么，谁也不会冒着个险的。”我说：“所以你就把它带出来了？”山神说：“那个面墙上有八个，摆成了北斗七星图的样子，但是居然多了一个，我只是拿了其中一个多出来的罢了。”看他说的云淡风轻，我说：“刚才那怪物很有可能是你乱拿那里的东西导致的，通常宝物都是有很强大的怪兽守护的。”山神依旧那副关我什么事的样子说：“那可能吧。”我真是要被他气死了说：“那你怎么法力又突然回来了。”山神说：“我刚拿了这个斯巴图就有一只一米多长的蜈蚣爬了出来，而且这只蜈蚣通体红色，还冒着光，我就想这

5、洞里的光可能就是这个东西发出来的。这只蜈蚣的身上还散发着一股腐臭味。这只蜈蚣向我爬过来，我转身就跑，可怎么跑都找不到洞口，那个山洞很大，而且有很多洞穴，一个洞穴连着另一个洞穴，极其复杂，我跑了很久都没有跑出去。”听到这里我突然想到了他可能遇到了鬼打墙。山神说：“刚开始我也以为是鬼打墙，但是这是不可能的，首先我是山神，除非那东西的法力高到难以想象的地步，不然我一定会发现的，还有我一路在做记号，没有回到原点，后来我就想到唯一出去的方法可能就在那只蜈蚣身上，我就停了下来，看着紧追着我的蜈蚣，那蜈蚣可能也懵了，因为我一直跑，突然我就停下来了，还看着它，它也就停了下来，但是只是仅仅一秒，他就向我扑过来，

6、只有后面两只腿着地，就像人一样扑过来，我就赶紧闪开了，这东西看见扑了个空，就有点发怒了，它发出吱吱的声音，突然后很多只蜈蚣从四面八方走过来，都是只有后面两只触角着地，它们迅速的跳起来，我捏住了几个，几下就捏碎了，那液体是红色的，而且我的手有灼烧的感觉，后来我真个身体都被蜈蚣淹没了，它们并没有咬我奇怪的是他们将我拖到了一个更大的洞穴里，你知道我在这个洞穴里看到什么了吗？”山神故作神秘地问，我不耐烦的说：“有话快说，有屁快放。”山神白了我一眼说：“我看到了一条千年白蛇。”我惊讶地说：“我去，白娘子不是在雷峰塔吗，怎么在这了。”山神说：“我当时也在想这里怎么会有一条千年白蛇呢，在想着的时候，我发现这个白蛇的脖子上居然也有一颗天珠，但比你那颗要小的多，这个白蛇利用这颗天珠控制这些蜈蚣，我应该是被当做他们的食物了，我们来的时候不是在草地里发现了相机但没看见人的尸骨吗，就是被这条白蛇吃了。”我感叹道：“难怪梅里雪山至今没有人攀登过。”山神继续说：“可惜他今天遇到