2022年珍惜时间培训讲义

1、珍惜时间 珍惜青春聆 听 时 间 的 脚 步第一小队 做口算题第二小队 默读课文第三小队 抄写生词第四小队 抄写单词一分钟能做什么呢？今日歌 今日复今日， 今日何其少！ 人生百年几今日， 今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗， 努力请从今日始。 明日歌 明日复明日，明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人苦被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我明日歌！ 美文欣赏： 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着

2、旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 朱自清匆匆 想一想：匆匆片段所描述的是什么？说一说：请说出关于时间的名言名句。第五课 珍惜时间 勤奋学习一、珍惜时间 珍惜青春第五课 珍惜时间 勤奋学习 时间的特点 之一：一去不复返读一读，改一改无事则静坐，一日为两日。若活七十岁，已是百四十。 苏东坡70=140无事则静卧，卧起日

3、将午。若活七十岁，只算三十五。 70=35第五课 珍惜时间 勤奋学习 时间特点之二：有弹性 抓紧时间，就多；反之，则少看一看：神奇一秒1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能 拍摄12000张照片。2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美 国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米，未来的核动力飞 机飞行200千米。3、一秒，世界上第一台电子计算机（1946年）运算5000次， 第四代电子集成计算机达到4亿次，集成光路电脑达百亿 至千亿次。一秒钟产生非常神奇的效应。一分钟比赛：抄写名言时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 郭沫若明日复明日，明日何其多！我生待明日，万

4、事成蹉跎。 钱咏第五课 珍惜时间 勤奋学习 时间特点之二：有弹性 时间不变，效率各异第五课 珍惜时间 勤奋学习 前人榜样，惜取少年讲一讲：古人孙敬悬梁苦读的故事苏秦发愤锥刺骨，孙敬志学头悬梁的故事 苏秦刺股 战国时期的著名社会活动家、外交家苏秦，一次因多次游说秦王失败而返回故里。回家后，他的妻子不下床迎接他，嫂嫂不给他做饭，父母亲和他连话都不说。苏秦为之大耻，乃发奋读书。“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足 ”后人用“刺股、锥股、握股”等形容勤学苦读，刻苦自励。 悬梁苦读 古时后有一个刻苦好学的人叫孙文宝，他不分白天黑夜，总是在孜孜苦读。等到晚上疲劳不堪需要睡觉的时候，孙文宝仍然怕睡过头，耽搁太

5、多的时间，于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起，只要头一晃动即可醒来继续用功苦读。终于成为“当世大儒”。后人即用“悬梁、悬头”等指勤学苦读，奋发向上。 第五课 珍惜时间 勤奋学习 做时间的主人忆一忆：1、平时哪些浪费时间的现象？2、怎样才能做 时间的主人？第五课 珍惜时间 勤奋学习 做时间的主人做时间的主人 充分利用忙碌的小西： 小西每天早上上学几乎都要迟到，因为他 起来后要做很多事情。事情如下： 刷牙、洗脸5分钟； 烧开水10分钟； 整理书包10分钟； 吃饭15分钟； 听英语磁带10分钟；共要花50分钟。思考：1、小西这样安排合理吗？为什么？ 2、你认为该如何安排？第五课 珍惜时间 勤

6、奋学习 做时间的主人做时间的主人 科学安排烦恼的小东 小东近日非常烦恼，因为他这次期中考试，有3门功课大红灯笼高高挂。尤其是英语，单词老记不住。 每天晚上，做功课时，碰到难题，小东就留着第二天再说。单词记不住也是如此。现在，面对成绩单，他很烦恼。思考：是什么原因使小东烦恼？以后他该怎么做？第五课 珍惜时间 勤奋学习 做时间的主人做时间的主人 抓住今天第五课 珍惜时间 勤奋学习一、珍惜时间 珍惜青春 1、时间的特点 （1）一去不复返 （2）有弹性A.抓紧时间，就多；反之，则少B.时间不变，效率各异2、前人榜样，惜取少年3、做时间的主人（1）充分利用（2）科学安排（3）抓住今天念一念：少年易老学难