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文档简介
1、PAGE PAGE 18无产阶级的斗争(du zhng)与资产阶级统治的加强基础知识和习题(xt)单元教材(jioci)概述:【复习目标】夯实本单元基础知识,梳理知识脉络和结构,提高运用基础知识分析问题和解决问题的能力。2、提高学生运用基础知识解决问题的能力【教学过程】一、温故知新,导入新课二、自主复习,建构知识三、教师:引导学生回忆、理清本单元历史事件的两条主线,并出示:1、工业革命使资产阶级最终战胜封建主义确立对世界的统治出现了资产阶级和无产阶级分化与对立19世纪三四十年代工人运动在欧洲蓬勃兴起迫切需要先进理论做指导马、恩适应时代要求汲取前人精华马克思主义的诞生巴黎公社的成立国际共产主义运
2、动进入新的高潮2、资本主义经济发展19世纪中后期掀起了资产阶级改革和革命的潮流美国内战俄国1861年改革和日本明治维新推 动18世纪60年代19世纪上半期(英国)工业革命 (英国)工业革命四、教师:出示本单元的知识结构,学生回忆并梳理思路后填写。 经济条件:工业革命的开展,社会的各种矛盾逐渐暴露 条件 阶级基础:欧洲工人运动兴起(代表:) 实践基础:亲自参加工人运动,不断总结斗争经验,上升为理论。马克思主义的诞生(dnshng) 标志(biozh): 意义(yy): 背景:政府对外投降卖国,对内镇压人民1871年3月, 起义爆发,推翻资产阶级政府巴黎公社 经过 “五月流血周”,失败 在世界广泛
3、传唱历史意义:1、原因:两种不同的经济制度的矛盾。 北方:_经济 南方:_经济2、焦点:_ 3、导火线:_美国南北战争 4、经过: 爆发:年4月,挑起内战 初期形势:军队节节失利 转折:年,颁布和扭转战局 结束:年,胜利,美国恢复统一5、性质: _6、作用:维护了 废除了,扫清了,为创造了条件原因:1、严重阻碍了的发展2、暴动频繁,统治面临严重危机时间:内容:1、俄国废除农奴制改革 2、3、性质:影响:1、有利于,俄国走上,是2、改革(gig)留下了1、是的封建国家(guji),天皇大权旁落,掌握实权背景(bijng) 幕府统治危机 2、入侵,激化了国内矛盾 3、一部分中下级主张以武力推翻18
4、68年, 被推翻日本明治维新 政治: 内容 经济:社会生活:性质: 影响:1、使日本逐步转变为国家,摆脱了,是2、日本强大后,很快走上了道路温馨提示:依据下列表格自读课文,回扣相关的基础知识,并将复习中发现的疑难点记录下来以备交流。知识梳理:1、19世纪中期的资产阶级改革(俄国、日本改革)比较俄国1861年改革日本明治维新性质自上而下的资产阶级改革自上而下的资产阶级改革时间1861年1868年人物明治天皇背景农奴制阻碍了资本主义经济的发展幕府统治阻碍了资本主义经济的发展外国侵略加剧了幕府统治危机障碍幕府统治、外国侵略目的避免革命,维护统治阶级利益主要内容1.农奴在法律上是自由人,地主再也不许买
5、卖农奴和干涉他们的生活。2.农民在获得自由时,可得到一块份地,但必须出钱赎买。政治:“废藩置县”,加强中央集权经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业文化:军事:实行征兵制,建立常备军,建立警察制度。影响通过1861年改革,俄国废除了农奴制,有利于俄国资本主义经济的发展,使俄国走上了资本主义发展的道路,是俄国历史的重大转折点。改革不彻底,保留了大量的封建残余;俄国走上了对外侵略扩张的道路。明治维新,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走上了资本主义发展的道路,促进了日本资本主义经济的发展。改革不彻底,保留了不少封建残余;强大起来后,走上了对外侵略扩张的道路。2、19世纪中期,俄、
6、美、日社会(shhu)发展情况的比较俄 国美 国日 本面临的问题农奴制阻碍了资本主义经济的发展黑人奴隶制阻碍了资本主义经济的发展幕府统治阻碍了资本主义经济的发展,主要的障碍农奴制幕府统治、外国侵略解决的途径1861年改革南北战争造成的影响俄国走上了资本主义道路,有利于资本主义经济的发展维护了国家的统一,促进了资本主义经济的进一步发展。摆脱沦为半殖民地国家的危机,日本走上了资本主义道路。共同点不同点俄日是资产阶级性质的改革,美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命阶段总特征资本主义制度在世界范围内确立美国历史上两次资产阶级革命(gmng)比较美国独立战争美国南北战争时间18611865年背景殖民统
7、治阻碍了资本主义经济的发展黑人奴隶制阻碍了资本主义经济的发展障碍黑人奴隶制任务摆脱殖民统治,争取民族独立,发展资本主义维护国家统一,废除黑人奴隶制,促进资本主义进一步发展人物华盛顿文件独立宣言1776起草者:杰斐逊主要内容:追求自由、平等;宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。宅地法解放黑人奴隶宣言1862背景:内战初期,北方政府接连失利作用:调动了广大人民群众的积极性,扭转了战局。影响使美国摆脱了殖民统治,赢得了民族独立,促进了资本主义的发展,使美国走上了资本主义道路。废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,扫清了资本主义发展道路上的又一障碍,促进了资本主义进一步发展。三、合作探究,释疑(shy)解
8、惑1.主要资本主义国家走上资本主义道路的途径:(1)资产阶级(zchnjij)革命: (2)资产阶级(zchnjij)改革: (3)民族(mnz)解放战争: 2.列宁对俄国1861年改革的评价:农民在获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了。3.19世纪中期,欧美出现资产阶级革命和改革浪潮的根本原因是 。4.俄国1861年改革和美国南北战争前两国经济发展的共同障碍是 5.美国南北战争爆发的根本原因是什么?南北矛盾的核心是什么?林肯政府要解决的根本问题是什么?6.日本明治维新与中国戊戌变法最大的不同点是什么?五、学以致用,举一反三1、玻利瓦尔、林肯和左宗棠都A.领导独立战争 B.抗击殖民侵略 C.
9、维护国家统一 D.赢得后人尊敬2、19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚,这是明治维新哪项改革的结果:A、“废藩置县” B、文明开化 C、殖产兴业 D、允许土地买卖3、19世纪中期,俄国资本主义经济发展的巨大障碍是 A外来入侵 B国家的分裂 C落后的农奴制 D黑人奴隶制4、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时,列出了以下四点内容,其中正确的是A摧毁了英国的殖民统治B 赢得了国家的独立 C有利于资本主义的发展D废除了黑人奴隶制5、下列哪一个国家与其它三国走上资本主义道路的方式不同A英国B美国C法国D俄国6、沙皇俄国亚历山大二世
10、说:“与其等待农奴自下而上地起来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度。”材料中“废除农奴制度”是在A1860年 B1861年 C1868年 D1869年7、历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是A美国 B日本 C 英国 D德国8、1963年8月28日,美国黑人民权运动的领袖(ln xi)马丁路德(l d)金在演讲(ynjing)中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了解放宣言,我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指 A华盛顿 B林肯 C威尔逊 D罗斯福9、“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这是列宁对下列哪次改革的评价A苏联的新经济政策 B中国
11、的戊戌变法C日本明治维新 D俄国的废除农奴制改革10、(16分)华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大人物。他们杰出的政绩影响了历史发展的进程。据此回答以下问题:(成都)(1)美国老兵称华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。请依据史实说明这一观点。(3分)(2)马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”请依据史实,简述林肯的历史功绩。(3分)(3)指出他们领导的资产阶级革命在形式上有何不同。(2分)(4)2007年7月1日是香港回归祖国10周年纪念日。10年前,中国政府解决香港问题的伟大构想是什么?(2分)(5)中国人相信:异曲同工、殊途同归。邓小平和
12、林肯在解决国家统一问题上采取的方式有何不同?取得了怎样的相同结果?由此你得到了怎样的认识?(6分)11、(16分)从中外历史的进程来看,“1860年代”具有重要的地位。那是一个风起云涌的时代。“资本主义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是卢雨同学根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。(3分)材料(cilio) 图1 李鸿章 图2江南(Jingnn)制造总局(2)学会(x
13、uhu)表述历史是我们学习历史的一项基本要求。看到图1、图2,你能想到中国近代化进程中的哪一事件?(2分)并用一句话来概括这一事件的历史地位。(2分)(3)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生,请结合你留学期间日本在政治、经济、文化教育、社会生活等方面所发生的重大变化,自拟标题,撰写一篇以改革为主题的历史小论文。(要求:100字左右;围绕主题。)(9分)九上第七单元 垄断资本主义(zbnzhy)时代的世界复习(fx)课导学案任守芳 时间(shjin):19世纪70年代至19世纪末20世纪初开始标志:电力作为新能源进入生产领域第二次工业
14、革命垄断资本主义时代的世界成就:(1)电力的广泛使用:“发明大王”爱迪生(美国)研制耐用碳丝灯泡(2)新机器的创制:“汽车之父”卡尔本茨(德国)设计出内燃机,带动了新的交通工具的出现汽车和飞机;电报、电话的发明(3)新能源:石油影响:(1)推动了生产力的发展(2)生产关系:产生了垄断,资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡(3)国际格局:资本主义市场最终形成,导致“穷者越穷,富者越富”;资本主义制度已牢牢取得世界统治地位,资本主义世界体系最终形成;导致帝国主义政治经济发展不平衡,最终导致一战的爆发 第一次世界大战根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡时间:19141918开始
15、标志:1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战导火线:萨拉热窝事件主要参与国家:英国、法国、俄国(于10月革命后退出)三国协约;德国、意大利(后加入协约国作战)、奥匈帝国三国同盟结束标志:1918年11月德国投降结果:德国战败,战后形成了凡尔赛华盛顿体系影响:(1)大战造成了极大的损失和破坏(2)大战造成了欧洲的衰弱和美日的兴起,世界格局发生改变(3)为社会主义革命创造了条件,诞生了苏维埃俄国(4)促进了民族解放运动的发展(中国五四运动)性质:非正义的帝国主义的掠夺战争(除塞尔维亚以外)【考点(ko din)梳理,随点巩固(gngg)】 (时间),第二次工业革命(gngygmng)兴起,标志是 的
16、广泛应用。2. 第二次工业革命中 、 两国尤为突出31870年以后,第二次工业革命兴起。科学技术应用于工业的成就主要表现在四个方面,即_、_、_和_。419世纪末20世纪初,各主要资本主义国家美、_、英、法、日、_等相继进入_阶段。5第二次工业革命中发明的电器有 发明的 , 发明的 ,另外还有 。6第一次世界大战的导火线是_,_年_月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。7. 第一次世界大战前形成了两大军事集团: 和 ,其成员分别是 和 。8. 第一次世界大战中, 战役被称作“绞肉机”、“屠宰场”。9. 年,美国参战,大大增强了 一方的力量。101918年11月,第一次世界大战以_失败
17、宣告结束,这是一场帝国主义的_。【巩固】1下列当今的社会生活中的活动,与第二次科技革命中的创造发明无关的是 ( ) A打电话问候朋友 B乘公共汽车上班 C坐飞机旅游 D坐轮船旅游2第二次工业革命的显著特点是 ( ) A汽车的发明B电力的广泛应用C石油开采业的发展D石油化工工业的产生3世界上第一台汽车发明于 ( ) A英国B法国C德国D美国4好莱坞集团准备拍摄一部反映第一次世界大战的影片,下列哪种道具不应当在影片中出现? ( )A电话 B汽车 C飞机(fij) D电脑5下列(xili)重要发明的先后顺序是 ( ) 内燃机汽车(qch)飞机 ABCD 6人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是 ( )
18、A电磁感应原理的提出 B内燃机的发明C电力的广泛应用 D汽车和飞机的发明719世纪晚期,两次工业革命交叉进行的资本主义国家是 ( ) A英国B法国C日本D美国8学习历史应了解它的来龙去脉,下列有关历史事件,因果联系的表述正确的是 新航路的开辟使全球联系进一步加强 独立宣言的发表标志美国诞生英国的殖民统治触发波士顿倾茶事件 凡尔登战役致使第二次世界大战爆发A. B. C. D.9.为汽车工业的发展做出过突出贡献的人物有 ( ) 法拉第亨利福特卡尔本茨威尔伯莱特 A B C D10、像鸟一样在天空飞翔,是人类长期的梦想,将人类这一理想变成现实最早是在( ) A1870年、英国 B.1885年、德国
19、 C.1903年、美国 D.1901年、中国11.“楼上楼下,电灯电话”,出现这种生活场景最早只可能是在 ( )A文艺复兴时期 B第一次工业革命 C第二次工业革命 D第三次工业革命1219世纪晚期,在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是 ( ) A蒸汽机车投入使用 B电动机车的运转C内燃机的发明和应用 D汽车的制造和使用13.第二次工业革命开始的时候,中国正是 ( )A康乾盛世时 B鸦片战争中 C第二次鸦片战争中 D洋务运动中14下列各项发明中,在美国完成的是 ( )电话无线电报汽车飞机A B C D15今天我们的生活仍然受益于两次工业革命的发明成果。下列每组的两个发明从用途划分属于同类的有
20、 ( )珍妮机和留声机 火车和汽车 蒸汽机和洗衣机 电熨斗和电冰箱A B C D16在萨拉热窝事件中开枪刺死斐迪南大公(d n)夫妇的青年是哪族人? ( )A波斯尼亚族B塞尔维亚族C阿尔巴尼亚族D斯拉夫族17第一次世界大战的性质(xngzh)是 ( )A帝国主义(dguzhy)战争,同时又具有民族解放的正义性质B初期是帝国主义战争,后来演变成为反帝国主义的正义战争C帝国主义的掠夺战争 D民族解放战争18第一次世界大战前形成的三国同盟的成员国不包括 ( ) A德国B意大利 C奥匈帝国 D、英国 1919世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是 ( )A奥匈帝国和英国B德国和法国 C
21、德国和英国 D意大利和俄国201882年5月,欧洲某几个国家签订的同盟条约中有这样的规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是 ( )A德国和奥匈帝国 B俄国和奥地利 B德国和奥地利 D英国和俄国21三国同盟和三国协约两大军事集团争夺的焦点,并成为世界大战火药桶的是 ( )A凡尔登 B突尼斯 C莫斯科 D巴尔干半岛22南斯拉夫某城有一块石碑是“1914年6月28日,加夫里诺普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的是下列哪一事件?( )A萨拉热窝事件
22、B凡尔登战役 C珍珠港事件 D诺曼底登陆23有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的是 ( )A三国同盟的形成 B三国协约的形成C萨拉热窝事件 D奥匈对塞尔维亚的宣战24普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是 ( )A个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B恐怖主义不会造成灾难性的后果C恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争D恐怖主义不会威胁世界和平25第一次世界大战中有个国家见风使舵,先参加(cnji)同盟国,后又加入协约国,它是( )A美国(mi u) B日本 C法国 D意大利261916年第6届奥运会因故取消(
23、qxio),你认为取消的主要原因是 ( )A、美国南北战争B、爆发第一次世界大战C、俄国十月革命爆发D、印度民族大起义27.1916年11月,罗曼罗兰在战时日记中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于 ( ) A拿破仑执政 B第一次世界大战爆发C希特勒上台 D第二次世界大战爆发【归纳延伸】1读下列二幅图,回答有关问题:图一图二(1)图一和图二分别是哪两种交通工具?它们分别是哪次工业革命的发明成果?(2)请分别说出这两种交通工具的发明者和发明的时间。 (3)这两种交通工具分别以什么为动力?它们的发明有什么重要意义?(
24、4)当今世界,现代化的交通工具越来越多,带来了一些负面影响,请你说出有哪些负面影响?怎样来解决?2在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明,促进(cjn)了能源的广泛利用。(1)举出这两次工业革命中的重大(zhngd)发明各一例,并说明它促进了哪种能源的广泛利用。(2)想一想工业革命能够(nnggu)给我们哪些有益的启迪?(3)请举一例说明某一能源能被广泛利用以后,给我们的生活带来的影响。3.阅读下列材料:材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。” 摘自人教版教材世界历史九年级(上)材料二 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” 摘自岳麓版教材世界历史九年级(上)请回答:(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件? (2)材料二中的“绞肉机”是指的哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
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