成语大赛的日记500字

1、 成语大赛的日记500字 通过开展（成语）竞赛活动，让同学了解成语有关学问，激发同学积累成语和精确运用成语的乐观性，培育同学勤查成语词典等语文工具书的良好习惯。说到这里，同学们知道怎么写成语大赛的（日记）500字吗?了解相关精彩内容请参考我为大家细心预备的（文章）：成语大赛的日记500字 成语大赛的日记500字1 希望着!希望着!我们期盼已久的成语大赛最终正式开幕了! 这次竞赛对于我们来说特别得与众不同，不像以前语文的拼音王国大闯关、数学的24点大赛都是我们面对面地进行，而这次我们却在云端相见。我又快乐、又紧急。时而眉毛伸展，像弯弯的月牙;时而眼睛眯成一条缝;时而嘴角上扬，像弯弯的小船。 竞赛

2、最终正式开头了，第一项：必答题。我紧急极了，手上一次又一次地抓出一把又一把的汗，由于我们是第一组，我又是本组的其次个小成员，心想：我还是第一次参与这样一场不寻常的成语大赛呢!还没等我想完，就轮到我回答了。小考官问道，请选择和人物相对应的成语：韩信。”我想了想后，干脆而又洪亮地说：“选C，暗度陈仓。”这时，听见小考官说：“回答正确，加10分。”我听见后，心里美滋滋的!像吃了蜜一样甜。 就这样一轮一轮地进行着，该到抢答题环节了，我不停地在按抢答器，可始终都抢不到，我很难过。脸像霜打的茄子，眼睛里闪动着泪光，我就想放弃了，可转念又一想，我们组不能由于我一个人而丢了胜利的盼望!我还是连续不停地按键，就

3、在这时，我突然听见学长说到我的名字，我回答正确。不知不觉地，一场令我们紧急而又兴奋的成语大赛该到和我们说再见的时候了，我还恋恋不舍地看着屏幕。 在这次竞赛过程中，虽然我们组没有获得第一名，但是，通过这次竞赛也让我受益匪浅，我通过在预备过程中积累了大量的成语，让我感受到了成语的魅力!感受到了中华民族历史的丰富! 成语大赛的日记500字2 今日，我们班进行了一次班会课，高老师让我们竞赛（猜成语），还起名叫“疯狂猜成语”。题型许多：必答、抢答、挑战等，同学们勇往直前，不断得分，场面非常激烈。但其中最有意思的，那还要属抢答了。 必答结束后，抢答就开头了，答对加非常，答错扣非常，20秒思索时间，可以大组

4、争论，只能在喊“开头”后才能举手，不然扣非常。 高老师一喊“开头!”，班级里立即长出一片手臂森林，郑喆更是夸张，飞扑到高老师面前，手掌牢牢遮住高老师的视线，似乎不叫他不罢休似的。尽管如此，高老师还是敏捷辨别，叫了李记象。李记象站起来，支支吾吾答不出来，我等得心急如焚，一时没忍住，大喊一声：“异曲同工!”高老师看了我一眼，说：“提示犯规，扣5分!”队友们纷纷投来怨恨的目光，吓得我缩缩脖子，眼睛处处乱看，提防“攻击”。 就在这时，又一声“开头”响起，马天悦看都没看举起了手，结果图片是一个“身”字，下面有六个“甲”字。我们组争论，无果，再争论，仍无果。就在倒计时结束时的那个节骨眼上，马天悦大叫：“我

5、知道了!是身怀六甲!”高老师淘气地顿了顿，说：“回答正确!”“耶!”“呼!”欢呼声在我们组里此起彼伏，好不喧闹 虽然最终是第一组获得了成功，但我也蛮快乐的，下次肯定要超过他们组! 成语大赛的日记500字3 星期三早上学而优（作文）课，老师对我们说：“今日我们来进行一年一度的成语大赛。”教室里立即沸腾起来，同学们像炸开了锅，七嘴八舌地沟通。 竞赛分为三关，每过一关加一分，最终进行嘉奖。同学们听了，心里都快乐得要飞起来了。 第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人，用手捂着耳朵，然后，伸手去摇铃铛。图片一出来，立即有同学不假思考地拍了桌子，说：“掩耳盗铃。”老师听了点点头，给这位叫小鑫的同学加了一分

6、。接着，又来了一幅画面，那里面有一个特别美丽的女子和一个丑八怪，同学们看了抓耳挠腮，谁都猜不出来，最终还是老师告知了我们答案，答案就是“东施效颦”。我们听了恍然大悟。其次关是“看字猜成语”。只见屏幕上消失了“曲聚工工”四个字，同学们看了都目瞪口呆，教室里突然变得鸦雀无声，我们都冥思苦想起来。最终，没有一个同学想出来，老师就告知我们说，那个成语叫“异曲同工”。接着又消失了一些题，同学们有的猜对了，有的没有猜出来，我们也从这一关中感受到自己学问的浅薄。 第三关就是在非常钟之内，看谁写的成语最多，谁就赢了。老师一声令下，同学们就奋笔疾书，非常钟过去了，大家纷纷展现自己写的成语，最终，陈新洽赢得了最终

7、的竞赛，他兴奋得一蹦三尺高。 这次成语大赛，不仅好玩，还让我们学到了许多特别好玩的成语，我盼望下一次还可以有这么好玩的嬉戏玩。 成语大赛的日记500字4 今日，章老师在我们班进行了一场别开生面的成语大赛。 章老师先为我们示范了一个成语，她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声，然后左看看右看看，最终做出了一个花的手势。我们班的一些同学想了一会儿，就知道了，把手举得高高的。章老师叫了一个同学，那个同学大声地喊出：“走马观花!”“对了，接下来就是你们表演了!”章老师说。 同学们兴奋地争论着，不一会儿，就有好几个同学举手了。第一个表演的是谢一诺，他先做了一个青蛙的动作，然后，再往上看一看。一位同学举手了，他猜“

8、坐井观天”，老师摇摇头，说很接近，但是不对。又一位同学回答“天狗望月”，“哦，这也太离谱了吧!”我想。这明显是不对的。最终一位同学说是“井底之蛙”，最终对了。 其次组同学全体出动，预备一同表演。其中，三位同学学母鸡叫，一位同学则高高地站着。“这是什么呢?让我想想。“我自言自语道。可是，正在我想答案时，一位同学大声地说：“鹤立鸡群。”看来，我的脑子还得动快点。 最精彩的要数这个成语了。两个同学一个学狼叫，一个学虎叫。你能猜出这个是什么成语吗?反正我猜不出来。突然，一位同学说：“狼吞虎咽。”我想，这回应当对了吧!老师却摇摇头。我看了一下大家，眉头紧锁。有人还说出了天狗食月、鬼哭狼嚎、狼狈为奸等成语

9、，但都不对，只能让做这个动作的同学公布了，原来是“如狼似虎”。我想：这也太难了吧! 今日的成语大赛真是太好玩了，可我只猜对了一个。看来我还得多学学成语了! 成语大赛的日记500字5 今日我们班进行了一场别开生面的成语大赛，每个角落都被感动与兴奋的气氛充实的满满的。 竞赛正式开头了，第一轮看图猜成语，宣布规章了，同学们都用心致志的倾听：举手回答，回答正确者给本组加一分。不举手就抢答的，自动取消资格，并给本组扣一分。这个简洁，同学们三下五除二的就全部通关了。其次轮依据意思猜成语，哇!这个比刚才要难多了，我们绞尽脑汁地思索着问题，有的同学抓耳挠腮，似乎觉得大脑已经（死机）了，真是“书到用时方恨少”呀

10、!有的同学胸有成竹，大脑飞速地转动着，答案不断地在大脑里呈现出来。还有的同学似乎有天神关心一样轻松的就把题全完成了。时间像飞剑，成语大赛进行到了最终一个环节（成语接龙），同学们都都精神焕发的坐在位子上，宁静地等待着，一个接着一个把成语自信满满地说出来，轮到我们这一组了，我的心怦怦跳，心里又紧急又感动，心想：我要拼尽全力为我们组得分。我前面的两个同学站起来都没有回答出来，轮到我的时候，一站起来脑袋一片空白，心里像十五个吊桶打水七上八下。同学们开头倒数5个数，我像走了魂似的，最终还是没能回答上来。 通过这次成语大会，我本以为自己发挥得还不错，唉，真是“山外青山楼外楼，强中更有强中手”啊! 成语大赛

11、的日记500字6 “刷刷刷”整个教室鸦雀无声，只有笔尖划过纸张的声音。 今日老师进行了一场成语大赛，我们此刻正在绞尽脑汁地答题。整个教室乌压压一片，有的同学抓耳挠腮，有的同学胸有成竹，有的同学如有神助。 假如要问谁是“霸主”，那自然非李旭垠莫属。只见她时而冥思苦想，时而笔下生风，使我等“草民”望尘莫及。 再看看坐在窗前那位同学，脖子伸得比长颈鹿有过之而无不及。至于结果嘛，当然逃不脱铁面无私的“包大人”的慧眼。 而我由于在竞赛前刚刚看过成语词典，所以刚开头的时候还觉得比较轻松，可是不一会儿，就觉得大脑似乎死机了。真是“书到用时方恨少”啊。 正在我苦苦思考之际，只听得老师已经在督促我们：“同学们，时间已经不多，大家加快速度。”看着我们一个个哭丧的脸，老师微笑