单侧忽略的评估与治疗

1、单侧忽略(hl)的评估与治疗王秋纯共五十八页单侧忽略(hl)是脑卒中患者常见的一种(y zhn)行为综合征。它不是由于感觉或运动缺陷引起的，对病损半球对侧空间未知的或有意义的刺激不能报告、反应和定向，是脑损伤后常见的并发症之一。它给患者日常生活带来诸多不便，妨碍患者获得独立自理能力。因此对其进行评价与治疗是十分重要的。2共五十八页3单侧忽略(hl)发病率：占脑卒中左侧偏瘫(pintn)患者13%-81%不等 左脑卒中47%右脑卒中72%(脑卒中后三天) 左脑卒中26%-52%右脑卒中20%-0%(脑卒中后 两月)对神经功能恢复、预后有消极影响共五十八页4单侧忽略(hl)定侧: 这种障碍主要见于

2、右半球或非优势半球的病变。右半球病变者发生率比左半球病人明显地多而严重。定位:大部分研究认为与非优势半球的顶叶有关。也可由顶-枕-颞叶的交界部引起。除此以外额叶、枕叶、皮质下、基底节或丘脑均可发生(fshng)。近来的研究不能得出肯定回答。共五十八页发生(fshng)机制注意损伤学说-知觉性忽略 左半球仅仅注意来自对侧（右侧）的刺激 右半球同时(tngsh)注意来自双侧的刺激 该学说与临床观察一致，临床上右脑损伤引起的左侧忽略最为常见；即便出现左脑损伤所致的右侧忽略，其症状也不及右脑损伤的症状重内表现学说-再现性忽略5共五十八页临床(ln chun)症状单侧忽略以体轴为中心，离体轴越远越容易忽

3、视1单侧空间忽略的书面作业表现 单侧空间忽略者线段二等分试验(shyn)的一般特征(左USN)：线段越偏左侧，二等分越偏右。线段越长，二等分越偏右。在这些检查中，除典型病人外，不一定各项都表现异常。而且问题的严重程度不一定相同。6共五十八页2阅读障碍 漏读文章的左侧或一个字及单词的左边(zu bian)。横写比竖写明显。如“谢”读作“射”；clever-ever或lever。混淆词尾相同的单词或右边相同的字，如singing-something、衬-村、特-持。难从一行换到另一行。7共五十八页书写障碍在笔划重复；写的行失去水平(shupng)性,而成阶梯形；只在一张纸的右手边写；单词间失去结构

4、，出现空白。如新 闻； 抄写时遗漏左边的字或左侧偏旁。4 计算障碍 是由于位数的错误或忽略了位数的一部分或运算符号，运算原则仍保留。8共五十八页5 日常生活中的忽略(hl)行为5.1 整体反应进食；整洁；更衣； 轮椅(lny)转移；入厕；行走5.2 行为特征 脸眼偏向健侧对忽略侧的刺激无反应与人说话不目视对方残留忽略侧食物遗漏忽略侧餐具忽略侧脸洗不干净、牙漏刷、胡子剃不干净9共五十八页遗漏对忽略侧的化妆及配戴饰物漏穿忽略侧的鞋、袜、手套(shuto)、一只袖子、一条 腿漏系扣子行走时无视左侧行人和建筑物的存在，不走直线，撞在忽略侧物体上。 10共五十八页5.3 疾病否认(furn)5.4 思维

5、能力下降：计划性、综合能力、解决问题的能力下降5.5 精神异常：欣快、急躁、固执、抑郁11共五十八页合并症视野缺损：单侧忽略常伴有视野缺损，尤以右脑损伤发生率高运动维持困难:如闭眼、伸舌、凝视、开口等。体象障碍(zhng i):半侧身体失认，疾病否认。此外还有感觉减弱、注意障碍、偏瘫、智力障碍、精神异常、穿衣失用。12共五十八页单侧忽略(hl)与同向偏盲单侧忽略在视线随意活动时,对脑损害对侧的刺激忽略。视野检查可以正常或有缺损而同向偏盲在固定(gdng)视线时,不可能看到单侧视野单侧忽略可以伴有偏盲，视野检查可用于区别单侧忽略和偏盲如左侧忽略和左侧同向偏盲都表现出看不见左边的事物，但两者是性质

6、不同的障碍13共五十八页同向偏盲所表现(bioxin)出的视野缺损是由于视束和视中枢受损所致单侧忽略患者无视野缺损，在视线能够自由移动的条件下对一侧的刺激表现出“视而不见”为了能够看见缺损视野内的目标，左侧同向偏盲患者会主动将头转向左侧，单侧忽略的患者并不意识问题的存在，因而无主动的转头动作14共五十八页视野(shy)检查让患者背光与检查者对坐，相距约60cm。各自用手遮住相对眼睛(患者遮左眼，检查者遮右眼)。对视片刻(pin k)，保持眼球不动，检查者用示指自上、下、左、右的周边向中央慢慢移动，至患者能见到手指为止。检查者与患者的视野进行比较，可粗测患者的视野是否正常。如检查者视野正常，患者

7、应与检查者同时看到手指。精确测定要用视野计15共五十八页16分类(fn li)根据行为模式：感觉(gnju)性忽略 运动性忽略 表像性忽略根据异常行为的分布： 个体忽略 空间忽略共五十八页17分类(fn li)感觉性忽略：指不能意识到病损半球对侧身体或空间的感觉刺激。根据感觉的呈现方式又可将其分为：视觉忽略、听觉忽略，触觉/躯体感觉忽略患者可表现为一种或多种形式的感觉忽略。运动性忽略指虽然能意识到刺激但不能对刺激产生相应的运动, 这种运动不能并不是由于原发的运动缺陷或力弱。表现为健侧或患侧肢体运动幅度的减小，运动启动的延迟，或者(huzh)是执行运动时的异常缓慢。共五十八页表像性忽略 指在脑中

8、对一项任务、行动或环境进行视觉成像时，忽略了病损对侧一半，又叫影像忽略。 例如，要求患者在脑中想象并描画出一个熟悉的地方，首先让他们画出从广场(gungchng)前面观看一个教堂时的所见景色，然后再要求他们从反方向来想象这个景色，画出站在教堂前门时所见到的广场(gungchng)。在两幅广场(gungchng)的景观中，左边的细节都被忽略。18共五十八页19分类(fn li)个体忽略：对受损半球对侧的身体不能觉察。 可表现为穿农时只穿一半或只梳一半的头发等。空间忽略：指不能认识病损半球对侧空间的刺激。个体周围忽略:忽略行为发生在患者可触及的空间范围。如吃饭时只吃盘子(pn zi)的一半。个体外

9、围忽略: 忽略行为发生在离患者较远的空间。如行走时会经常碰到一侧门框。共五十八页20评估(pn )Albert线段划消测验二等分线段测验临摹测验行为忽略测试半侧结构(jigu)量表行为观测量表共五十八页21评估(pn )Albert线段(xindun)划消测验共五十八页22评估(pn )Albert线段划消测验若被划掉的线段均偏在纸的一侧则为阳性。若采用40条线段测验，漏划23条以上为半侧空间失认，3-23条为可疑。若采用30条线段测验，则可分为(fn wi)左、中、右1/3三部分，只划掉1/3或更少的为重度，剩下1/3及以下的为轻度。共五十八页23评估(pn )二等分线段测验包括20条平行的

10、长度不等的线段，分别为10cm、12cm、14cm、16cm、18cm、20cm。目测法：“中点”是否偏向一侧，或漏掉哪一侧的线段计算法：偏移距离超过全长10%为异常 总偏离百分数=各段标记“中点”与实际中点的距离之和/所有线段全长之和100%本方法代偿少，无其他(qt)干扰因素，同时可定量。所以把它作为判断USN及严重程度的最常用的方法，且易首先选用。共五十八页24评估(pn )二等分线段测验(cyn)共五十八页25评估(pn )临摹(ln m)测验共五十八页26评估(pn )行为忽略测试( the behavioural inattention test , BIT)常规测试（BITC）：

11、删掉线段、删除字母、星星(xngxng)删除、人物临摹、等分线段、自发画图行为测试（BITB）：图画阅览、拨电话号码、看菜单、阅读文章、报时和定时、硬币分类、抄写地址和句子、查找地图、卡片分类BIT总分227，196分为异常; BITC总分146分，129分为异常; BITB总分81分，67分为异常。共五十八页27评估(pn )共五十八页28评估(pn )划线(hu xin)共五十八页29评估(pn )删字母(zm)共五十八页30评估(pn )删星星(xngxng)共五十八页31评估(pn )抄写(choxi)线段共五十八页32评估(pn )抄写(choxi)图形共五十八页33评估(pn )二

12、分线段共五十八页34评估(pn )代表性绘图(hu t)共五十八页35评估(pn )浏览(li ln)图片共五十八页36评估(pn )打电话读菜谱(ci p)共五十八页37评估(pn )阅读文章共五十八页38评估(pn )报时(bo sh)和设置时间整理硬币共五十八页39评估(pn )抄写(choxi)地址和句子共五十八页40评估(pn )找地图(dt)整理卡片共五十八页41评估(pn )半侧结构量表（semi-structured scale）包括2个分量表, 分别(fnbi)用于个体忽略及个体外围忽略个体活动包括梳头、使用剪刀/ 化装盒、戴眼镜个体外围空间活动有泡茶、卡片分配、描绘图片、描

13、述周围环境根据患者进行活动的对称性每一项从03分评分,从而得到总分共五十八页42评估(pn )行为观测量表（Catherine Bergego Scale,CBS）通过(tnggu)一系列的日常活动来评估单侧忽略的临床表现和严重程度包括了检查个体忽略、个体周围、个体外围忽略的项目10 个检查项目: 洗剃左脸, 穿左袖口或左边拖鞋, 吃掉盘子左边的食物, 吃饭后清洁嘴的左边,自发的向左侧注视, 注意到左侧身体, 对从左侧来的刺激能引起听觉注意, 和左边的物体发生碰撞, 在熟悉的地方向左侧偏行, 找到左侧熟悉的物品。共五十八页43评估(pn )行为观测量表（Catherine Bergego Sc

14、ale,CBS）由观察者根据所见情况(qngkung)进行4级评分: 没有(0),轻度(1),中度(2),严重(3) 所有项目得分的平均分乘以10得到一个范围030的总分。那些由于严重偏瘫不能打分的项目从总分中去掉。共五十八页44评估(pn )等分线段、删除测试可用于判断患者有无忽略，但却不能辨别是感觉性还是运动性临摹实验敏感性不高，不推荐行为忽略测试（BIT）客观，但只针对个体周围忽略半侧结构量表（semi- structured scale）针对个体忽略和个体外周忽略共五十八页45治疗(zhlio)传统(chuntng)治疗方法感觉刺激视扫描训练交叉促进训练头和躯干旋转暗示治疗环境适应和日

15、常生活训练新的康复治疗方法棱镜适应强制性使用疗法眼睛半边遮蔽振动及声音提示器重复经颅磁刺激共五十八页46治疗(zhlio)感觉刺激浅感觉：患侧肢体皮肤的冷、热、触觉刺激。如用手、粗糙的毛巾、毛刷、冰或振动按摩器摩擦患侧上肢；患者自己在注视(zhsh)下用健侧手摩擦患侧上肢深感觉：患侧肢体负重训练；患侧肢体的主动或被动活动。视觉：训练患者对忽略侧有意识的视扫描，如面对镜子自画像、梳洗等。电刺激共五十八页47治疗(zhlio)视扫描训练删除作业：用文字、字母、数字或图形做为删除目标, 使患者双眼在视野范围内不断地交换注视点, 提高寻找并追踪目标的能力(nngl)。拼图利用计算机或发光体进行视觉追踪

16、训练共五十八页48治疗(zhlio)交叉促进(cjn)训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业借助滑板在桌面上做跨中线的弧形活动木插板训练共五十八页治疗(zhlio)头和躯干旋转有学者用线段二等分课题对躯干旋转对其影响进行研究。结果显示躯干旋转对二等分的偏移有改善。为了(wi le)提高左侧空间忽略者向左侧的注意，以往考虑方法是头转向左侧，但这种方法不如躯干左侧旋转更有效。可用于基本动作训练及步行训练49共五十八页50治疗(zhlio)暗示治疗视觉、运动、言语暗示等阅读文章时在忽略侧用彩色线条标出或用手指指出做标记(bioj)书写时在桌面上间歇移动左手红色胶带贴在桌子或餐盘等的患侧作业活动中鼓励患者

17、主动地从左到右进行检查共五十八页51治疗(zhlio)环境适应和日常生活训练医护人员和家属在忽略侧与病人进行交流日用品、电视机和手机等放在忽略侧增加(zngji)患者对患侧的关心和注意，如让患者在镜子前面穿衣等日常生活指导一般从进食训练开始, 逐步增加穿衣、转移、驾驶轮椅练习。共五十八页52治疗(zhlio)棱镜适应棱镜适应可诱发(yuf)正常人主观中线(不依赖视觉)暂时的偏移棱镜适应可以作为一种警觉信号，戴上棱镜后可以将忽略患者的视线转向忽略侧，促进患者忽略的恢复共五十八页53治疗(zhlio)眼睛半边遮蔽(zhb)遮盖左侧忽视者的右眼可以提高患者对左侧物体的注意水平。原因可能是由于右眼的遮盖减弱了左上丘核团对右上丘核团的抑制作用。共五十八页54治疗(zhlio)振动及声音提示(tsh)器可用蜂鸣器，520鸣一次，以提醒将注意力放在左侧，可提高全身警觉。将闹钟放在忽略侧，将手机、寻呼机放在忽略侧的衣服口袋里，都可以提醒患者的注意；共五十八页55治疗(zhlio)重复(chngf)经颅磁刺激共五十八页56治疗(zhlio)重复(chngf)经颅磁刺激（Hesse等，2011）共五十八页谢谢(xi xie)！共五十八页内容摘要单侧忽略的评估与治疗。它给患者日常生活带来诸多不便，妨碍患