商务星球版七年级地理上册1.4《地球的公转》优质课件

1、地理（星球版）七年级 上册第一章 地 球 第四节 地 球 的 公 转探索发现思考：为什么地球上会有四季变化的现象呢？春夏秋冬探索发现为什么天安门广场早上的升旗时间不一样呢？课外延伸： 北京天安门广场国旗的升降时间是根据北京的日出日落时间确定，具体时间是由北京天文台的天文专家专门计算的。早晨，当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时，为升旗时间。日期不同，国旗的升降时间也有所差异。01了解地球公转的方向和周期理解二分二至日太阳直射点的变化情况。理解地球上四季的变化和公转的关系理解地球上五带划分和特征020304学习目标01地球的公转地球公转的方向和周期公转的方向和周期地球在宇宙中不是静止的，

2、是运动的。公转的方向和周期地球不仅自己在转，还在绕着太阳转。学生活动观察地球的公转回答下列问题：2.地球公转的方向是什么？1.地球公转的中心是什么？3.地球公转的周期是多长时间 ？学生活动地球公转的方向和周期：定 义方 向地球绕着太阳旋转360的运动。公转方向是自西向东。周 期公转周期是一年，约365天。认识黄赤交角认识黄赤交角（1）地轴是倾斜的，指向北极星（2）赤道平面与地球公转轨道面呈23.5的夹角（3) 地轴与地球公转轨道面呈66.5的夹角23.566.5公转的地理意义地球公转的地理意义1.昼夜长短的变化 。地 理 意 义2.四季的变化。3.五带的划分。公转的地理意义昼夜长短的变化太阳高

3、度角正午太阳高度角 太阳直射此时太阳直射南回归线公转的地理意义昼夜长短的变化-太阳直射点春 分夏 至秋 分冬 至太阳直射在那一条纬线上，哪条纬线就昼夜等长。太阳直射在哪一个半球 ，哪个半球就是昼长夜短，反之，则昼短夜长。地球自转产生昼夜更替现象，地球公转产生昼夜长短。学生活动观察地球的公转完成下列表格内容：日期节气太阳直射直射点移动昼夜长短（北半球）3.21前后6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点3月21前后节 气太 阳 直 射昼 夜 长 短春分日赤 道昼夜等长春分日太阳直射点6月22前后节 气太 阳 直 射昼 夜 长 短夏至日北回归线北半球昼长夜短夏至日6月22日前后北半球昼长夜

4、短，纬度越高昼越长，此时北极出现极昼，南极出现极夜。太阳直射点6月22前后夏至日全球的昼夜长短变化南极俯视图北极俯视图太阳直射点9月23前后节 气太 阳 直 射昼 夜 长 短秋分日赤 道 昼长等长秋分日太阳直射点12月22前后节 气太 阳 直 射昼 夜 长 短冬至日南回归线北半球昼短夜长冬至日太阳直射点12月22前后冬至日全球的昼夜长短变化南极俯视图北极俯视图12月22日前后北半球昼短夜长，纬度越高夜越长，此时南极出现极昼，北极出现极夜。学生活动讨论交流： 地球表面的生物都需要依靠太阳的热量，万物生长都离不开太阳，那么是不是地球上所以的地方都能受到太阳直射呢？太阳直射点太阳一年直射两次赤道，分

5、别是春分和秋分。23.5N 023.5S春分夏至秋分冬至北回归线：太阳直射能够到达的最北的纬线。南回归线：太阳直射能够到达的最南的纬线。太阳直射点的变化和移动回归运动学生活动观察地球的公转完成下列表格内容：日期节气太阳直射直射点移动昼夜长短（北半球）3.21前后6.22前后9.23前后12.22前后北回归线赤 道 南回归线赤 道昼长夜短昼短夜长昼夜平分昼夜平分夏至日秋分日冬至日春分日向北移动向南移动向南移动向北移动课堂练习根据课堂内容完成下列思考题：1.你就读的学校所在地，一年中什么季节正午时刻太阳高度角最大？什么季节最低？2.你就读的学校所在地，一年中什么季节白昼时间较长，什么季节白昼时间较

6、短？夏季最高，冬季最低。夏季白昼较长，冬季白昼较短。02地球的公转四季的变化四季的变化 随着太阳直射点的位置移动，各地的太阳高度发生改变，昼夜长短发生改变（赤道地区除外），气温也随之发生改变，形成四季。春夏秋冬四季的变化四季的变化和划分春分日前后的3，4，5月为春季夏至日前后的6，7，8月为夏季秋分日前后的9，10，11月为秋季冬至日前后的12，1，2月为冬季南半球与北半球的季节相反。四季的变化地球公转和二十四节气二十四节气春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。03地球的公转地球上的五带学生活动看图回答问题： 1.地球上到底有哪五带？ 2.地球上五带的划分依据和界限。

7、 3.说出我国大部分地区位于五带中的哪一个带？地球上的五带0023.50N23.50S热 带66.50N66.50S北 温 带南 温 带北 寒 带南 寒 带热带：南北回归线之间南温带：南回归线与南极圈之间南寒带：南极圈以内北温带：北回归线与北极圈之间北寒带：北极圈以内地球上的五带地球上的五带地球上的五带划分依据中国五带太阳热量在地表的分布情况。大部分位于北温带，小部分在热带。地球上的五带地球上的五带既无太阳直射又无极昼极夜现象既无太阳直射又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有太阳直射现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒有极昼极夜现象天文特征气候特征地球上的热带地球上的寒带学生活动试着总结地球

8、自转和公转的特征对比，完成表格：运动中 心方 向周期地理意义自 转公 转地 轴太 阳自西向东北逆南顺自西向东一天一年昼夜更替；时间差异。四季变化；五带的划分。知识小结 公转特征中 心方 向公转意义四季变化五带的划分依 据界 限特 点地表热量的差异南北回归线和南北极圈天文特征和气候特征周 期太阳自西向东一年，约365天昼夜长短的变化太阳直射的变化太阳的回归运动知识巩固练习1. 关于地球运动的说法不正确的是 ( ) A地球每天都在不停地自转 B地球每年绕太阳公转一次 C地球先自转一周，然后再绕太阳公转一周 D地球的自转和公转是同时进行的2（2018全国初一课时练习）有关地球的公转说法，正确的是(

9、)地球绕着太阳不停地旋转，叫做地球的公转 公园的方向与自转的方向一致也是自西向东公转一周需要一天地球的公转引起地球上的四季变化 A B C DCA知识巩固练习读“地球公转示意图”回答下列问题。3有关地球的公转和自转叙述正确的是( ) A自转方向自东向西 B公转方向自东向西 C公转方向和自转方向相同 D自转方向和公转方向相反4位于南方的宜兴有“夏至吃馄饨”的习俗，请问这一天位于图中的( ) AA地 BB地 CC地 DD地5当宜兴的学校旗杆的影子在正午时分最短的一天，位于图中的( ) AA地 BB地 CC地 DD地CBB知识巩固练习5. （2018初一课时练习）有关地球自转和公转的说法，正确的是（） A方向不同 B都绕太阳转 C自转和公转周期相同 D地球自转产生了昼夜交替，公转形成了四季的变化6从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是（） A逐渐变短 B逐渐变长 C先变短再变长 D先变长再变短7若小明观察到正午时刻竹竿的影子长度为0，则穿过当地的纬线是（）A赤