家庭经济困难学生认定办法新_第1页
家庭经济困难学生认定办法新_第2页
家庭经济困难学生认定办法新_第3页
家庭经济困难学生认定办法新_第4页
家庭经济困难学生认定办法新_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-PAGE . z交通职业技术学院家庭经济困难学生认定方法为认真做好家庭经济困难学生认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证国家制定的高等学校各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,根据教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见教财20078号,特制定本方法。第一条 认定原则家庭经济困难学生认定工作是落实各项资助政策,做好学生资助工作的根底,应坚持实事、评议和班级认定、系评审、学院审核相结合的原则。第二条 认定机构 1.家庭经济困难学生认定工作由学生资助工作领导小组全面领导,学生工作部具体负责组织和管理。 2.各系成立以分管家庭经济困难学生资助工作

2、的系党总支书记为组长,系党总支副书记为副组长,系团总支书记、系学生工作干事、系学生辅导员等担任成员的资助工作小组,负责本系的认定、评定等资助工作。 3.以班级为单位成立以学生辅导员任组长,以班长、团支部书记和学生代表担任成员的资助评议小组,负责认定、评定等资助的评议工作。其学生代表的人数应不少于班级总人数的10%,申请家庭经济困难认定的学生不能担任学生代表。认定评议小组成立后,其成员应在班级围公示。第三条 认定程序认定工作每学年进展一次。由学生资助管理中心、系资助工作小组、班级资助评议小组,按照职能分工共同完成。1.招生就业处将高等学校学生及家庭情况调查表随新生录取通知书一同寄送。需要申请认定

3、家庭经济困难的学生将高等学校学生及家庭情况调查表如实填写后,经家庭所在地的乡镇或街道民政部门盖章证明后可到学院申请困难认定。已被学院认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,家庭经济状况无显著变化,只提交交通职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表。2.每学年开学时即9月,由学生资助管理中心全面启动家庭经济困难学生认定工作。资助评议小组负责组织学生填写交通职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表,并收集高等学校学生及家庭情况调查表。3. 资助评议小组根据学生提交的交通职业技术学院家庭经济困难认定申请表和高等学校学生及家庭情况调查表,以学生父母职业、家庭地理位置、家庭经济收入等具体情况对照认定标准的相

4、关规定,务必结合学生日常消费行为等认真进展综合评议,确定本班级学生的家庭经济困难档次,报系资助工作小组审核。班长和团支部书记在认定过程中,如涉及本人的评议应该回避。4.各系资助工作小组要认真审核资助评议小组报送的评议结果,并将结果同时分别在系公示栏和学院提供的公示栏公示5个工作日。如师生对评议结果有异议,可向本系资助工作小组提出质疑。资助工作小组应在接到异议材料的3个工作日予以答复。如对系资助工作小组的答复仍有异议,可向学院学生资助管理中心提请复议。学院学生资助管理中心应在接到复议后的3个工作日予以答复。如反映的情况属实,系资助工作小组应对评议结果做出调整。5.学生资助管理中心汇总各系审核通过

5、的交通职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表见二和高等学校学生及家庭情况调查表见三,进展复核,并建立家庭经济困难学生信息档案。第四条 认定标准 见一第五条 认定复查学生工作部和各系每学年应定期对家庭经济困难学生进展一次资格复查,并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、实地走访等方式进展核实。如发现弄虚作假和用资助金大吃大喝的行为,立即取消资助资格,收回资助资金。情节严重的,学院将依据有关规定进展严肃处理。第六条 本方法由学生工作部负责解释,并从发文之日起执行。 二一二年六月二十日一家庭经济困难学生认定标准一、申请认定条件申请认定家庭经济困难学生必须具备以下条件:1热爱社会主义祖

6、国,拥护中国共产党的领导;2遵守国家宪法、法律和学院的各项规章制度;3勤奋学习、积极上进;4老实守信,道德品质优良;5家庭经济困难,生活简朴。二、认定标准家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭收入总和扣除家庭根本生活费,所剩余资金难以支付在校学习期间的学习和生活根本费用的学生。一按照市城市居民最低生活保障标准上浮20%,作为家庭经济困难学生认定标准的上线。二家庭经济困难学生的等级从高到低分为特殊困难、困难和一般困难三个等级。1特殊困难学生 :是指家庭经济特别困难,无法提供其在校学习生活费用,且有以下情况之一者,可认定为特殊困难学生:1孤残学生、烈士子女等无遗产、无任何经济来源,主要依靠接济或自己

7、勤工助学;2家庭无固定收入,父母双亲因残疾、身患重病而丧失劳动能力;或单亲家庭抚养一方已丧失劳动能力或缺乏劳动能力,无根本生活来源的;3家庭遭遇自然灾害、突发灾害等特殊原因导致家庭损失重大造成家庭经济特别困难的特殊原因包括本人或家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用或需要长期治疗,家庭无力承当的;家庭因家庭成员伤亡导致家庭经济收入锐减或丧失而特别困难的;4经资助管理中心认可的其它特殊情况。2困难学生:是指家庭人均收入低于市居民最低生活保障标准的学生,且有以下情况之一者,可认定为困难学生:1孤残学生、烈士子女或特困家庭经地方民政部门认定的、优抚家庭子女经地方民政部门认定的等,虽有少量遗产或亲友资

8、助、抚养,但生活仍然较困难的;2父母一方因残疾或患病而丧失劳动能力,另一方收入较低的;3家庭被民政部门确定为城市居民最低生活保障对象的;4 父母双方下岗无固定工作的;5来自国家级或省级贫困县农村的学生,家庭除农业外无其它经济收入的;6家处老革命老区、少少数民族地区、边、穷地区,家庭人口较多,劳动力缺乏而又没有其它经济来源的;7家庭中在学子女3人及以上,或就读高校的兄弟姐妹2人及以上,家庭经济负担特别重;8本年度因意外、突发事故、自然灾害造成生活困难者;9经资助管理中心认可的其它特殊情况。3一般困难学生:是指家庭人均收入高于市城市居民最低生活保障标准,但低于其标准的120%,且有以下情况之一者,

9、可认定为一般困难学生:1家庭收入以务农为主、人口多、劳动力少的;2城镇家庭父母一方为下岗职工或无固定工作的;3农村家庭成员中丧失劳动力的老人及学龄人口达4人及以上,经济负担重的;4单亲或离异家庭,抚养人无固定收入;5经资助管理中心认可的其它特殊情况。4认定的家庭经济困难学生中,一般困难学生比例不低于25%,困难学生比例为50%左右,特殊困难学生比例不高于25%。三、有以下行为之一者,不能认定为家庭经济困难学生含三个档次1生活不简朴,经常抽烟、酗酒,购置或使用与学习无关的高档电子产品社会团体捐赠除外或其它高档消费品,如使用单件800元以上通讯工具、使用高配置电脑特殊专业除外、数码相机、高档娱乐电

10、器、高档服饰化装品及其他奢侈品,有与其家庭经济困难状况不相符的其它消费行为等;2经常出入网吧、酒吧、校外餐厅等娱乐消费场所者;3生活铺奢侈造成不良影响者; 4提供虚假家庭经济情况等证明者; 5恶意拖欠学费、住宿费等缺乏诚信者。四、说明1孤儿是指失去父母的学生,即父母双亲失踪或死亡,或被父母抛弃。家庭成员是指父母、未独立成家的兄弟姊妹、由父母单独承当责任的爷爷奶奶外公外婆。2本人或家庭直系亲属身患重大疾病需支付大额医疗费用或需长期治疗的情况,需附医院的病历证明和医院的药费、治疗费收据复印件,如班级资助评议小组需要,可让学生提供原件检查。3不能把学生的家庭收入作为认定的唯一标准,班级资助评议小组应

11、重点根据学生父母职业、家庭地理位置、学龄人口等具体情况,结合学生日常消费行为,按综合评议结果确定困难档次。如果学生家庭收入与学生家庭具体情况、消费行为不符,按学生家庭具体情况和消费行为认定。二交通职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表学生本人根本情况性别出生年月民族政治面貌家庭人均收入系专业*年级班在校联系学生述人申请认定理由 学生签字:年 月 日注:可另附详细情况说明。民主评议推荐档次A家庭经济一般困难 述理由班级评议小组组长辅导员签字: 年 月 日B家庭经济困难C家庭经济特殊困难D家庭经济不困难认定决定院系意见经评议小组推荐、本院系认真审核后,同意评议小组意见不同意评议小组意见,调整为:系认定工作组组长签字: 年 月 日学校学生资助管理机构意见经学生所在院系提请,本机构认真核实,同意工作组和评议小组意见不同意工作在和评议小组意见,调整为:年 月 日 加盖部门公章三高等学校学生及家庭情况调查表系专业班级*学生本人根本情况性别出生年月民族政治面貌入学前户口城镇 农村家庭人口毕业学校个人特长孤残 是 否单亲 是 否烈士子女 是 否家庭通讯信息详细通讯地址邮政编码联系区号: 家庭成员情况年龄与学生关系工作学习单位职业年收入元安康状况影

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论