2020—2021学年人教版高二地理《大气环境》课件

1、根据表中北京天气数据，描述20日26日北京的天气变化特点北京的天气为什么会变化？天气变化受到什么影响呢？第三节 大气环境 锋与天气4气 团：水平方向上温度、湿度等物理性质比较均一的大范围空气。水平范围：几百千米-几千千米垂直范围：几千米-十几千米说出冷暖气团的性质(从气温、气压两个角度考虑)。冷气团：气温 ，气压暖气团：气温 ，气压 低高高低 锋 面冷气团暖气团线锋冷暖性质不同的气团相遇，它们之间的交界面称为锋面锋面向冷气团一侧倾斜，暖上冷下地平面锋面系统重要的天气系统 自主学习 合作探究 反馈练习（1）在图中，找出冷、暖气团的位置、锋面、锋线 （2）在ABC三地，哪个地方以阴雨天气为主？为什

2、么？（3）哪些地方以晴朗天气为主，为什么？ABC（1、冷锋的含义：冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团锋前锋后 冷气团暖气团暖气团 自主学习 合作探究 反馈练习总结：冷锋过境前、过境时、过境后的天气变化特点气温、气压、天气状况 （晴朗、多云、风、雨、雪等）ABC过境前过境时过境后暖气团控制冷气团控制天气气温高气压低天气晴朗气温降低气压升高天气转晴风、云、雨雪、降温2、暖锋的含义：暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团 冷气团锋前锋后 冷气团暖气团 自主学习 合作探究 反馈练习总结：暖锋过境前、过境时、过境后的天气变化特点ABC过境前 过境时 过境后天气冷气团控制 暖气团控制气温低气压高天气晴朗气温升

3、高气压降低天气转晴连续性降水能举例说出生活中你经历的冷锋过境天气么？ 能举例说出生活中你留意过暖锋过境天气么？冷气团 晴朗暖气团 晴朗锋面（风、云、雨、雪）移 动过境前：气温高、气压低、晴朗 气温高、气压低、晴朗过境时：降温、大风、阴天、雨雪等 多连续性降水过境后：气温降低、气压升高、转晴 气温升高、气压降低、转晴降水都偏向冷气团一侧降水 ： 集中在锋后，强度大，时间短 集中在锋后，强度大，时间实例： 沙尘暴（春季）、暴雨（夏季）、寒潮（冬半年）一场春雨一场暖迁移应用：重要的天气系统若锋面两侧的冷暖气团势力相当，会发生什么样的情况？天气状况如何?冷气团暖气团贵州冬雨连绵，贵阳冬季天无三日晴。（

4、昆明准静止锋） 每年6月中旬至7月上旬，南方暖湿气流与北方冷空气在江淮地区对峙，在它的影响下，造成江淮地区长达近一个月的梅雨天气。（江淮准静止锋）天气情况：出现长时间的降水天气。 锋面两侧冷、暖气团势均力敌，或遇地形阻挡，移动幅度很小时，我们将这类锋面称为准静止锋 。 重要的天气系统 3 准静止锋冷气团暖气团 自主学习 合作探究 反馈练习 试做天气预报员，下图为某年一月简易天气图来自西伯利亚的 空气已经移至我国的西北地区，未来两天内，冷空气将继续向 方向移动。受其影响，我国东部地区将出现 天气，气温也将明显 。冷东南大风、阴天雨雪等下降 自主学习 合作探究 反馈练习1在图中冷锋附近标出冷暖气团

5、，哪个气团势力强，谁主动向谁移动？ 自主学习 合作探究 反馈练习2此时，锋面是否到达甲地，甲地被什么气团控制，有什么样的天气现象？甲地相当于板图A、B、C中的谁？锋面未到达甲地。甲地被单一暖气团控制，气温高、气压低、天气晴朗。甲地相当于图 A。过境前 自主学习 合作探究 反馈练习3此时，锋面是否到达乙地， 乙地被什么控制，有什么样的天气现象？乙地相当于板图A、B、C中的谁？锋面到达乙地。乙地被冷锋控制；降温、气压升高、大风、阴天、雨雪等天气。乙地相当于板图B。过境时 自主学习 合作探究 反馈练习4此时，锋面是否到达丙地， 丙地被什么气团控制，有什么样的天气现象？丙地相当于板图A、B、C中的谁？锋面已过丙地。丙地被单一冷气团控制；气温降低、气压升高、天气转晴。丙地相当于板图 C。过境后 自主学习 合作探究 反馈练习5在图中暖锋的锋面附近标出冷暖气团，哪个气团势力强，谁主动向谁移动？ 自主学习 合作探究 反馈练习6判断、分别被谁控制？分别为暖锋过境前，过境时还是过