科学课件《我们生活的世界》ppt课件1

1、我们生活的世界 教科版二年级上册第二单元第1课 二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界温馨提示二年级科学：我们生活的世界1.取出物品2.按照编号边观察边登记在活动手册里3.登记一件物品放回盒子4.整理盒子给礼物找朋友！找找材料的特点！二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界二年级科学：我们生活的世界 刘锦川，1937年出生于四川省，材料科

2、学家，美国国家工程院院士，中国工程院外籍院士，香港城市大学先进结构材料研究中心大学杰出教授。 他 1988年获得美国总统奖之一劳伦斯奖；2004年当选为美国国家工程院院士；2005年当选中国工程院外籍院士；2006年获得中国政府友谊奖；2011年被聘为香港城市大学大学杰出教授，同年被聘为台湾大学杰出讲座教授。 刘锦川主要从事材料科学与工程和先进金属材料的研究工作。二年级科学：我们生活的世界一、阅读单元导语，激发学习兴趣1引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪些诗人呢？2除了中国的诗人，诗作，你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗

3、？3师：在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民歌你一定想更多的了解诗歌，那就让我们在第六组的学习中一起去轻叩诗歌的大门吧。二、合作讨论，制订活动计划1引语：在进行综合性学习之前，要做好一项十分重要的工作，那就是制定活动计划。有了好的活动计划，就为活动的成功奠定了基础。请大家回忆一下，我们在制定综合性学习活动计划时有哪些要求？2学生汇报制定活动计划的要求。教师相机强调：（1）自由组成小组（2）讨论活动内容（3）制订活动计划（4）活动计划包括：活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等（5）活动结束后要展示活动成果）3教师提示：为了更好地开展综合性学习活动，课本中特向我们提出了一些建议，请

4、大家一同走进课本P99页和106页。4学生自由读P99页和106页的“活动建议”。（要求：从活动建议中知道一些什么？哪些建议要特别注意？）5明确建议，突出活动重点。（1）指名读“活动建议”。（2）汇报读懂哪些要求。（学生汇报，教师相机提示：围绕“诗海拾贝”，“与诗同行”可以有选择地开展哪些活动，如何开展活动。）师进行总结这次综合性学习开展的活动有：（1）通过多种途径，搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣，以及有关诗歌的知识和故事等。（2）按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、归类。（3）欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握诗意，体会诗人的感情。（准备一个笔记本）（4）举行诗歌朗诵会。（5）根据兴趣，选择开展写童诗、诗歌知识竞赛、合编小诗集等活动。6学生自由分组（适时关注学生分组的情况，并建议作适当调整）7学生分组讨论活动计划。（提示：讨论时要作好分工，如专人记录讨论结果，专人负责整理整理讨论意见，并形成完整的计划。）三、讨论交流，修改完善活动计划1以小组为单位汇报活动计划。2师生共同评议。（教师相机引导，提示注意计划的完整、合理、科学以及活动形式尽量不