工作实施推进报告

1、 复 救助 项 目 实 施推 进 情况 阶 段性 报 告20* 年， k 医院承接 实 施的 m 助残康 复 救助 项 目涵盖 脑 瘫 、智力、孤独症、低视 力及肢体残疾儿童的康复 救助。根据x 残联 20* 年*月 * 日通知有 关要求， 现从项目任 务纳 入与 经 费 使用概况、 实 施基本模式、取得的成效、管理基本经验 、 项目执行过程中存在的困 难问题 、下一 步工作 举措及建 议等几 个方面 总结汇报 如下。一、 项 目 执 行概况（一）及 时 制 订 下 发项 目 实 施方案并与有关执 行科室 签订项 目承接 实 施目 标责 任 书1.20*年*月*日收到g省残联下发的&*残联关于

2、印发 20* 年 m 全省残疾儿童康复 救助等 项 目 实 施方案的通知（ *残 联发20* * 号）后，医院 紧 密 结 合自身康 复业务 运行 实际，于20*年*月*日印发k医院关于印发20*年m残疾儿 童康 复 救助 项 目 实 施方案的通知（ k 发 20* 号）（内附 实 施方案），并适时 下 发给总 院、分院和合作医院相 关项 目承接执 行科室。. 为 确保 20* 年 m 项 目任务 按要求保质 保量完成，医院于 20* 年 * 月 * 日与全部 项 目承接 执 行科室 签订 了目 标责任 书 。这一举措也 为责 任追溯提供了重要依据。（二）合理分配项 目任 务 及 补 助 经费

3、 并 统筹 推 进省残 联 下达给 医院的20* 年 m 残疾儿童（ 0-17 岁 ）康 复 救助 项 目任 务数为* 名（低 视力 训练 * 名， 脑瘫 、智力、孤独症儿童康复训练 及手 术* 名）， 项 目 经费 共计* 万元（低视力训练每 名补助 0.* 万元， 脑瘫 、智力、孤独症儿童训练 及手 术每 名 补 助 *.* 万元）。根据以上下达的 项 目任 务经费 ，医 院医院 结 合 业务发 展运行 实际 ，做如下分配执 行：.20* 年 m 低 视 力儿童康复 救助 项 目任 务 下达 * 名，由中心低 视 力康 复 科 负责 承担 实 施。截至 6 月上旬，已 纳 入* 名，正在按

4、进度执行； 项 目 经费 共计* 万元，理 论使用* 万元。2.20* 年 m 脑瘫 、智力、孤独症及肢体残疾（ 脑瘫 ）儿童 康 复训练 及手 术 救助任 务 下达 * 名，分 别 由儿童康 复 科、骨 外科、分院儿童康复 科、合作医院儿童康复 科与 综 合康 复 科承担 执 行。具体如下。（1）儿童康复 科：承担 实 施 20* 年 m 智力障碍、 脑瘫 、孤独症儿童康复 救助 项 目下达任 务 数* 名，截至 6 月上旬，已纳 入* 名，正在按 进度执 行； 项 目 经费 共计* 万元，理 论 使用* 万元。（2 ）分院儿童康复 科：承担 实 施 20* 年 m 智力障碍、 脑瘫 、孤独

5、症儿童康复 救助 项 目下达任 务 数 * 名，截至 6 月上旬，已 纳 入 * 名，全部 纳 入，正在按进 度 执行； 项 目 经费 共 计*.* 万元，理 论 使用 *.* 万元。（3 ）合作医院儿童康复 科：承担 实 施 20* 年 m 智力障碍、 脑瘫 、孤独症儿童康复救助 项 目下达任 务数* 名，截至 6 月上旬，已 纳入* 名，正在按 进度执行； 项 目 经费 共计*.* 万 元，理 论 使用 * 万元。（4 ）骨外科：承担实 施 20* 年 m 肢体残疾（ 脑瘫 ）儿童手术救助 项 目下达任 务数*名，截至 6 月上旬，已 纳入* 名，正在 按进度执行； 项 目经费 共计*.*

6、 万元，理 论使用 *万元。（5 ）合作医院综 合康复科：承担实 施 20* 年 m 肢体残疾（脑瘫 ）儿童手 术 救助 项 目下达任 务 数 * 名，截至 6 月上旬，已 纳入* 名，正在按 进度执行； 项 目 经费 共计*.* 万元，理 论使用 *.* 万元。按照要求，下达医院全部 * 名 0-17 岁 残疾儿童康复救 助任 务务 必于 20* 年 6 月底前全部 纳 入完成， 10 月底前全 部实施完成。截至6 月上旬，医院共纳入低 视力儿童 * 名；项 目 经费 共计* 万元，理 论使用 * 万元。共 纳入智力障碍、 脑瘫 、孤独症儿童* 名。 项 目 经费 共计* 万元，理 论使用

7、*万元。即医院承接项 目全部任 务为 * 名，已 纳 入 * 名，尚待纳入* 名（具体 进度及名 单表附后 ）。项 目救助对 象 训练治 疗 工作开展基本模式20* 年 m 项 目下达 实 施正 值 新冠肺炎疫情流行期 间 ， 医院根据疫情发 展 动态 和上 级 主管部 门 的文件精神及政策指导 ，复工服 务采取 线上与 线下相 结合的康复 训练 模式逐步 过渡为线 下为主。线 下训练严 格执 行分 时段接 诊 及 “一 诊 一人一室 ”管控措 施； 坚 决按 规 定落 实 机构内 门诊 和病区消 杀 的 频 次和 强 度； 同 时积 极做好患者及家属关于疫情防控知 识 的宣教工作，增 强 自

8、我防 护 意 识 ；以确保切 实 做到 “防 护 到位、 训练 有效、患者满意”。线 上 训练 以中国残 联 康复部推出的残疾儿童家庭康复训练视频为蓝本， 结 合机构科室 业务 自身特色，开 发针对 性康复 训练视频 或 课 件，通 过 建立残疾儿童居家康复管理工作群等方式，主动 、及 时 、科学指 导 残疾儿童家长为 患儿开展在线康复 训练 ，确保疫情期 间广大残疾儿童的康复训练 工作不中断、不脱节 、不松懈。 鉴 于当前疫情发 展 实际 ，集体 训练活动 自疫情中断后尚未开展。项 目 实 施取得的主要成效（一）残疾儿童（智力障碍、 脑瘫 及孤独症）康复救助工作的成功 实 施，使受助患儿 1

9、00% 得到了及时 有效康复治疗 ，患儿康复好 转 率超 过 90% ，全体患儿的生活技能和社会适应 能力得到了不同程度的提升，部分患儿 经过 康复治 疗 后回 归 学 校，患儿家长对 残疾儿童康复救助工作 实 施的好 评 率达到98% ，社会群众 对 救助工作的开展也给 予了高度 评 价。（二）在斜弱 视 儿童康复救助工作实 施中，医院低视 力康复科 针对 不同患儿情况，制定个体化的治 疗 方案，在康复的低视力患儿中患者康复治 疗有效率达到 100% ，治愈率达到90% 以上，大部分患儿 视力从 0.1 、 0.2 提高到 0.8 、 1.0，能 顺 利进入学校随班就 读 ， 进行日常的生活

10、、学 习 。同 时也减 轻 了家 长 的心理及 经济负 担，大大改善了他们 的生活水平和 质量， 获 得患儿及其家长 的众多好 评 。（三）肢体残疾（ 脑瘫 ）儿童 矫 治手 术 救助工作通过 手 术及后 续 康复治 疗 的患者，康复有效率 100% ；患儿原有的残疾肢体得到了明 显 改善，使患儿生活中的日常需求得到不同程度的 满 足，也减 轻 了家 长 心理和家庭 经济负 担，家 长对 残疾 儿童康复救助工作实 施的 满 意率达 96% 以上。此外，医院在同 时 开展多个救助 项 目工作的同 时 ，始 终 把救助工作档案管理质 量放在首位，常抓不懈，精益求精，档案管理 质 量持 续 提升。所

11、有救助工作 资 料包括花名册、申请 表、 审 批表等都建有电 子版、 纸质 版；救助工作 严 格 实 施分类 管理，按 顺 序 编 排，便于 查 找和 汇总 ； 资 料管理不 仅 形式 规 范，而且内容填写完整详实 ， 为 后期康复服务 的深度跟 进 奠定了 坚实 基 础 。项 目管理跟进 与督导举 措（一）每周督导 各 项 目 执 行科室上 报 本科室承接执 行 项目的推 进 情况并及 时 向主管院 领导 做 汇报 。 对项 目 进 度未达 标的科室 发送督 办单 （医院 OA ）,即时提醒整改、赶 补进 度。（二）督 导 各 项 目 执 行科室完成了 对项 目档案（ 纸质 和 电 子版）

12、资 料的存 储 、整理和 规 范，推 进 了 项 目 执 行科室 项 目档 案管理的 规 范化、条理化和标 准化。（三）每季度组织 召开了 项 目 专题 会，集中听取解决各项目在推 进过 程中遇到困 难 和 问题 ，商 讨应对 方案和解决办法，有效保障了 项 目既定工作目 标 任 务 的完成。医院20* 年第一季度 项 目 进 度推 进 会 议 已于 20* 年 3 月上旬 顺 利召开。医院 项 目主管 领导 、各 项 目 执 行科室主任参加。会上分管 领 导对 年度 项 目推 进 做了指 导 安排并提出了明确要求，同 时 收 集解答了各项 目 执 行科室在 项 目 执 行中遇到的困 难 与

13、问题 。（四）定期、不定期 对 各 项 目 执 行科室的 项 目档案情况进行 检查 、抽 查 ， 对检查 、抽 查发现 的 问题 及 时 反 馈 相关科室 进 行整改提高。（五） 积 极督 导项 目 经费 使用 严 格按照 项 目 实 施方案 规 定的 标 准落 实 ，保 证 治 疗 、 训练 有关 费 用去向明晰，使用合规 ，每月定期和 财务 科 对 接沟通、核对 掌握 项 目 经费 使用 动态 情况，切 实 做到 专 款 专 用，无 挤 占、挪用及截留。项 目 实 施中存在的主要 问题（一）救助 对 象 筛查纳 入 难 度 进 一步加大.宏 观层 面项 目已在全省推开，各市州、 县 区同

14、时 开展，无形中造 成病 员 的相 对 短缺， 这 点在我 们 从各市州、 县 区病 员纳 入 时 已得到 证实 。. 微 观层 面（1）部分残疾儿童到了学龄阶 段，程度比 较轻 的，能力好的入学迫切；程度重且 经过 漫 长 的就医康复，家长认为 效果不大，基本没有康复需求。（2 ）部分残疾儿童大多进 入特教学校或随班就读 ，没有时间 来康复机构参加 训练 。（3 ）部分残疾儿童家长 或 监护 人 对 康复的 认识 滞后， 对患儿的康复不够 重 视 。（4 ）外地来院寻 求康复的残疾儿童，其家庭至少得 腾 出一个家人来陪同康复，因此发 生的食宿 费 用巨大，家长 通常都不愿 带 患儿来 l 市

15、做康复治 疗 。此外，低 视 力儿童康复救助 项 目的救助 对 象 纳 入 进 度相 对缓 慢，主要原因在于目前还 未到学生放暑假期 间 。 预 估剩余未 纳 入的 项 目任 务 数将于 7 月末至 8 月初完成 纳 入。（二）康复救助力度相 对 有限，亟待加大。m 项 目 资 金下拨经费额 度相 对 残疾儿童康复救助的 预 期成效还是较为 有限， 导致不少有迫切康复需求的患者得不到充分治疗 和扎 实训练 ，甚至 错过 了最佳的康复时 机。六、下一步工作举 措及建 议（一）主要 举 措如出 现执 行滞后的 项 目由医院 统 筹 调 整，由其他进 度较 快的相关科室分担执 行，但 项 目 执 行之后的 责 任仍由原承接的科室承担。加大康复救助 实 施推 进 力度，争取11 月底完成 项 目既定的全部目 标 任 务 。强 化推 进 康复救助工作高效开展的内部运行机制及环节 流程建 设 工作。重点是建立完善康复救助 评 估 验 收 环节 的 工作机制及相关流程，确保医院康复救助工作符合上 级 主管 部门提出的相关要求。从康复救助工作执行进度、 经费 使用情况、数据收集、档案建立、 实 施 对 象 满 意度等 维 度 进 一步 完善和健全康复救助工作院内 验 收 评 估机制；从 动员 启 动