第二实验小学课后服务工作实施方案

1、第二实验小学课后服务工作实施方案为妥善解决局部家庭小学生放学后无人照管的问题， 减轻家庭教育支出和家长相应精力负担，根据省教育厅关 于做好义务教育学校课后服务工作的通知、市义务教育学 校课后服务工作推进会以及市北区教育局的相关要求。我 校将于8月30日全面开启学生课后服务工作。一、目的意义小学生课后服务工作关系到学生健康成长和广大家长 的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人 民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使 城市开展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感。二、工作原那么小学生课后服务工作坚持公益性原那么，确保有服务需 求的家长能够接受免费基本服务；坚持公平性原

2、那么，尊重 家长意愿，积极引进公益性质的第三方培训机构为家长提 供多种选择；坚持激励性原那么，对参与课后服务工作的教 师适当增加绩效补贴；坚持平安性原那么，学校把平安放在 首位，落实平安管理责任。三、课后服务工作内容（一）课后服务对象在我校就读且确有需求的学生。(二)课后服务方式及内容1.学校校内基本课后服务(免费性质)(1)课后服务时间：校内课后服务安排在下午有课的 上课日，放学后开始至17:30结束。为了给家长接孩子提 供便捷，托管期间实施弹性离校：统一集中放学为17:30, 有特殊情况家长可提前通过班主任约定16:30, 17:00两个 时间段接孩子。一、二年级：每周一、三、五下午三至六

3、年级：每周一至周五下午(2)遵循机制：“家长申请、班级初审、学校核准、 统筹安排”的机制；通过班级群和学校公众号发布并解读 学校的方案，确保每一个家长了解托管时间、服务内容、 组织形式等内容。对于家长提出变更托管需求的申请，班 主任及时上报教导处，教导处根据情况进行编班或插班， 确保孩子能按时入托；因疫情防控要求，8月30日未正常 返校的先提出申请，待正常返校后即可参加课后服务。(3)课后服务方式：根据人数重新组班，即：跨班级、 跨年级统筹组班集中；(4)课后服务人员：学校教师轮流看护，每天安排一 名学校干部进行巡查；(5)课后服务内容：与“十个一”工程的实施相结合, 催促学生完成作业，对学习

4、有困难的学生进行辅导和答疑, 适时组织读书及文体活动等；与德育活动相结合，将课后 服务延伸到校外，开展研学活动、社会课堂活动等。2.第三方培训机构入校服务（收费性质）（1）引进方式：学校进行监督指导，家委会审核、组 织采购有资质的培训机构进校提供托管服务；（已经按照流 程经市北区民教科、校级家委会审核）（2）托管时间：托管时间：校内课后服务为每天放学后开始至18:30 结束。特殊需求课与第三方机构沟通协调。（一、二年级：每周二、四下午，从学生午餐后开始）（3）托管内容：机构要确定托管内容和以培养学生综 合素质为目标的个性化、特色化课程；（4）收费方式：费用由家长自行承当，直接与第三方 对接。四

5、、保障措施.确保平安。坚持立足学生实际，将平安目标列在托 管工作的第一位，采取班主任送托、轮值教师点名、家长 确认离校等“无缝衔接”交接措施。学校明确责任，建立 健全课后服务工作相关制度，强化活动场所平安检查和门 卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班 制度和应急预案措施。.规范管理。课后服务工作必须做：坚持“家长自愿、 公益服务”原那么；严格规范办学行为，做到不上课、不集中 辅导、不加重学生课业负担；免费托管不向学生及家长收 取任何费用；不与无资质的社会机构合作进行有偿服务； 托管教师要做好出勤记录，出现紧急情况时及时救助并通 知学生监护人，确保学生平安。.强化监管。坚持对第三方机构的时刻监督，切实做 到责权匹配，保障健全。严禁机构在课后服务时间开展学 科类培训，严禁带有任何商业推广和商业隐含元素。学校 和家委会做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价 机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。.服务原那么。尊重家长意愿，全面落实一生一策，尊 重家长的意愿和灵活性。.保障机制。坚持保障好参与课后服务工作的教师权 益，充分发挥党团员教师的先