（中班精选教案）中班游戏金色的房子教案反思_第1页
（中班精选教案）中班游戏金色的房子教案反思_第2页
（中班精选教案）中班游戏金色的房子教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班游戏金色的房子教案反思 活动目标： 1.能熟识故事情节并把握角色对话，进展幼儿口语表达力量2.能用各种表情、动作表现的性格特征，进展的想象力。3.让幼儿学习简洁的数学题目。4.让幼儿体验数学活动的乐趣。活动预备：1.学问预备：幼儿已学过故事金色的房子2.表演道具2套：动物、小姑娘头饰及金色的房子模型活动过程：一.导入师：小伴侣，下午好!我是个小小剧场的负责人。现在小小剧场就要开头演出了，请你们宁静的观看表演。教案出自：快思教案网这个表演里讲了一件什么事情(实习的老师布置场景、表演)二.关心幼儿熟识故事对话以及角色的动作表情1.表演结束后，老师依据故事提问：(1)小伴

2、侣都看完表演了，请你们说说小小剧场表演的故事名称叫什么(2)故事里有谁(小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴)故事里讲了一件什么事情(3)小伴侣都说得很好，你们想不想学会这个故事的表演呢幼儿答复2.引导幼儿与老师复习故事师：好，让我们一起来复习下这个故事。在复习这个故事之前，老师提个要求狡猾在复速故事的时候，请小伴侣跟着老师一起练习角色的对话。比方，小羊跑过来说：小姑娘你早，你那金色的房子真好，红的墙，。绿的窗，金色的顶亮堂堂这时小伴侣就要和老师一起说。老师开头复述故事，让幼儿与老师学说角色对话3.依据幼儿座位成八字型，将幼儿分成左右两边，分别扮演小姑娘与小动物。在角色消失时说相应的对话内容。一遍以

3、后互换角色再次表演一遍.老师在*说时，将语气加重并用手势提示幼儿该轮到他们说对话。师：现在啊，我要请这一半的小伴侣说小动物的对话，(手势示意)，请这一半小伴侣说小姑娘的对话，(手势示意)。轮到小动物时，教案出自：快思教案网这一半的小伴侣说小动物说的话：轮到小姑娘时，这一半的小伴侣说小姑娘说的话。(开头练习了)小伴侣表现的不错，现在我们互换角色。(其次遍的练习)4.师：小伴侣的角色对话都练习的不错，要是你们给角色加上动作或表情表演那会更棒的。哪位小伴侣能上来表演小羊跑的动作谁能表演小鸟是怎样飞的小猴的动作是怎样的小姑娘采花时心情是怎样的(脸上的表情是快乐、兴奋)谁能上来表演小姑娘采花的动作5.幼儿加上动作表情一起表演金色的房子三.活动评价：幼儿表演的状况：动作、表情进行评价教学反思：这是一那么单页多幅图书的故事，故事的情节特别简洁，整个故事布满了孩子的童趣。本节活动是将看看、听听、议议、说说、演演、认认融为一体，在看、听的根底上议，在议的根底上再结合生活阅历，用较连贯的语言进行制造性地表达。在谈话活动中创设一个民主轻松的语言环境，让幼儿有时机说话表达自己内心的想法，让幼儿在轻松开心的环境中畅所欲言。要淡化幼儿的错误，幼儿有错要适时进指导，不要挫伤幼儿的自尊心和乐观性。培育幼儿留意倾听的习惯，培育幼儿理解语言的力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论